A/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức : -Nắm được dạng của phương trình bậc nhất -Hai phép biến đổi tương đương -Biết cách giải phương trình bậc nhất 2.Kỷ năng: -Nhận dạng phương trình bậc nhất -Giải[r]
Trang 1Tiết 42 §2
Ngày
Ngày
A/ TIÊU:
!"#$ %&'( :
-Hai phép
!) $*$+
3.Thái /
*Rèn cho
*Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ: Tính linh !4 Tính 5 3%
Nêu,
C/
Giáo viên: Nghiên ;7 bài
7( sinh: Nghiên ;7 bài <4
<$ =$& >?@
!"AB tra bài (G 5’
Hai
III
1/ Đặt vấn đề
Cách
2/ Triển khai bài
1 4R% /$+ 1: 5’
GV:
có
a0, x là
GV: Hãy cho ví
HS: 3x – 1 = 0; 2,2y – 5 = 5
GV: Cách
1 M=$& $+&SD
Ví O 3x + 1 = 0 3y – 2 = 0
Lop8.net
Trang 22 4R% /$+ 2: 15’
GV:
sai ?
GV: Cách làm trên [ vào quy ! nào ?
GV:
GV:
trình
cho
GV:
HS:
GV: Yêu
HS:
GV:
GV: 2Y 2 + 1 = 3 suy ra 2(2 + 1) = 2.3 b
(2 + 1 )/2 = 3/2
GV:
có
N cho
HS: I quy ! nhân, chia sgk/8
GV: Yêu
HS:
GV:
3 4R% /$+ 3: 15’
GV:
Ví
Phương pháp: 7x - 3 = 0 7x = 3
GV: Nêu cách làm ?
HS:
GV: 7x = 3x = 3/7 Nêu cách làm ?
HS: Chia hai
GV:
GV: Yêu
2 Hai quy %V( E"#$ W" @&XY$+ trình a)Quy %V( (&KUA$ 5# sgk
ax + b = 0 (a 0)
ax = -b
Ví O
x – 6 = 0 x = 6
b)Quy %V( nhân
ax = b (a 0) x =
a b
Ví O
3) Cách +"^" @&XY$+ trình E_( $&`% B/% a$
ax + b = 0 ( a 0) ax = - b x = -b/a
V
x = -b/a
Ví
Phương pháp:
7x - 3 = 0 7x = 3x = 3/7
S= {3/7}
3 Củng cố:
4 Hướng dẫn về nhà: 5’
BTVN: 7;8;9 sgk/10;
Nghiên
E W sung, rút kinh $+&"fB
Lop8.net