KiÓm tra bµi cò: 6’ -Nêu dấu hiệu nhận biết tg cân , dấu hiệu nhận biết tg đều... HD áp dụng t/c tỉ lệ thức và đl Pytago để tÝnh AB,AC..[r]
Trang 1Tuần: 26 Ngày soạn: 10/3
tam giác cân và tam giác vuông
A Mục tiêu:
- Củng cố về tg cân, tg đều, tam giác vuông
- Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, kĩ năng trình bày
- Rèn luyện ý thức tự giác, tính tích cực học tập
B Chuẩn bị:
- GV:G/A,SGK,SBT,Thước thẳng; Com pa, thước đo góc
-HS: SGK,SBT,Thước thẳng ;Com pa, thước đo góc
C Tiến trình bài day
I ổn định lớp: (1')
II Kiểm tra bài cũ: (6’)
-Nêu dấu hiệu nhận biết tg cân , dấu hiệu nhận biết tg đều
-Nêu các t/h bằng nhau của tg vuông/Đl Pytago?
III Bài mới(31’)
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
Bài tập 104 (tr111-SBT)
Đọc đề bài ?
-Vẽ hình ,nêu GT,KL?
GV ghi bảng:
GT ADE cân tại A;DB=EC
KL
a)Tg ABC là tg gì?CM?
b)BM AD;CN AE
CM :BM=CN
c)I là giao điểm của MB,NC Tg
IBC là tg gì?CM?
d)CM: AI là tia pg của góc
BAC
Dự đoán Tg ABC là tg gì?
So sánh AB,AC ntn?
1HS lên bảng CM?
CM :BM=CN ntn?
1HS lên bảng CM?
Dự đoán Tg IBC là tg gì? CM?
GV ghi bảng
.
;
MBD NCE MBD NCE
DoMBD IBC NCE ICB IBC ICB
Vậy Tg IBC cân tại I
Muốn CM :AI là tia pg của góc BAC ta
cần CM điều gì?
-CM BAI CAIA A ntn?
HD pt: AI là tia pg của góc BAC
A
I
N
M
1HS trả lời
( )
ABD ACE AD AB D E DB CE ABD ACE cgc AB AC
=>Tg ABC cân tại A b)
MBD NCE M N D E DB CE MBD NCE ch gn BM CN
1HS trả lời
-CM BAI CAIA A :
Lop7.net
Trang 2BAI CAIA A
ABI ACI
BI CI AIchung AB AC
Hãy CM điều đó?
Bài tập 110 (tr112-SBT)
Đọc đề bài ?
-Vẽ hình ,ghi GT,KL?
HD áp dụng t/c tỉ lệ thức và đl Pytago để
tính AB,AC
Cho HS hđ nhóm
-Đại diện nhóm lên bảng làm
-GV NX
1 HS lên bảng thực hiện d) ABI ACI; cóBI CI AIchung AB ; ; AC
=>ABI ACI(ccc)=> ABAI CAIA
Vậy AI là tia pg của góc BAC
GT ABC vuông tại A ;
3
4
AB
KL Tính AB,AC?
B
CM
2
3
15 9
AC
IV Củng cố: (2')
GV hệ thống lại nd bài học
V Hướng dẫn học ở nhà:(5')
-Xem lại nd bài học ;Làm bt còn lại (SBT-111;112)
HD bài 109:CM: DE=KH;DF=BK=>KL
A
B
C
H
D
E K
F
Lop7.net