Giáo án Toán Đại số 8 tiết 44: Luyện tập

Bài 20: GV: Gợi ý: Gọi số Nghĩa nghĩ trong đầu là x, dựa vào cách Nghĩa thực hiện dãy phép tính, tìm ra phương trình theo x.[r]

Tiết 44 LUYỆN TẬP

Ngày soạn: 20/01

Ngày giảng: 8A: 21/01 8B: 22/01

A/ MỤC TIÊU:

1.Kiến thức :

-Phương pháp giải một số phương trình đưa được về dạng phương trình bậc nhất một ẩn

2.Kỷ năng:

-Giải một số phương trình đưa được về dạng phương trình bậc nhất một ẩn

-Giải bài toán thực tế (giải bài toán bằng cách lập phương trình)

3.Thái độ:

*Rèn cho học sinh các thao tác tư duy: Phân tích, so sánh, tổng hợp.

*Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ: Tính linh hoạt Tính độc lập.

B/PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

Nêu, giải quyết vấn đề

C/ CHUẨN BỊ:

Giáo viên: Nghiên cứu bài dạy

Học sinh: Nghiên cứu bài mới.

D/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

I.Ổn định lớp:

II.Kiểm tra bài cũ: (10)

3HS giải bài 11a; 12a; 17a;

GV Kiểm tra vở bài tập HS

III Nội dung bài mới:

1/ Đặt vấn đề

2/ Triển khai bài

1 Hoạt động 1: 15’

GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài 11c

GV: Chỉ ra các bước thực hiện ?

HS: B1: Thực phép tính ở hai vế (1)

B2: Chuyển các hạng tử chứa ẩn về một vế

và các hằng số về một vế (2)

B3: Thu gọn và giải pt (3)

GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài 11e

HS: 0,1 - 2(0,5t - 0,1)=2(t - 2,5) - 0,7

GV: Nhận xét, điều chỉnh

Bài 11c,e: GPT:

c) 5 - (x - 6) = 4(3 - 2x)

5 - x + 6 = 12 - 8x

-x + 11 = 12 - 8x (1)

-x + 8x = 12 - 11 (2)

x = 1/7 (3) Vậy x= 1/7 là nghiệm của phương trình e) 0,1 - 2(0,5t - 0,1)=2(t - 2,5) - 0,7

- 1t + 0,3 = 2t - 5,7 -3t = - 6

Lop8.net

GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài 12a

GV: Nhận xét, điều chỉnh

2 Hoạt động 2: 12’

GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài 19a

HS: Thực hiện theo nhóm (2 h/s)

GV: Hướng dẫn

GV: Công thức tính S hình chữ nhật ?

HS: S = a.b (a, b là độ dài hai cạnh)

GV: Hình chữ nhật ở đây có chiều dài,

chiều rộng là bao nhiêu ?

HS: Dài: (2 + 2x)m Rộng: 9m

GV: S theo x bằng ?

HS: S = (2 + 2x).9 = 18x + 18

GV: Theo bài ta có PT ?

HS: 18x + 18 = 144

GV: Giải PT ?

HS: x = 7

GV: Nhận xét điều chỉnh

 t = 2 Vậy t = 2 là nghiệm của phương trình

12a) GPT:

2

3 5 3

2

5x   x

10x - 4 = 15 - 9x

10x + 9x = 15 + 4

19x = 19

 x = 1 Vậy x = 1là nghiệm của phương trình

2 Bài 19 sgk/14

(2 + 2x).9 =144

18x + 18 = 144

x = 7

3 Củng cố:

4 Hướng dẫn về nhà: 7’

GV Hướng dẫn bài 18; bài 20

Bài 18: Quy đồng khử mẫu

Bài 20: GV: Gợi ý: Gọi số Nghĩa nghĩ trong đầu là x, dựa vào cách Nghĩa thực

hiện dãy phép tính, tìm ra phương trình theo x

E Bổ sung:

Lop8.net