1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Số học 6 - Tiết 3: Ghi số tự nhiên - Năm học 2009-2010 - Hoàng Đình Mạnh

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 69,3 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Kỹ năng: Biết đọc và biết viết các số La Mã không quá 30 - Thái độ: Thấy được ưu điểm của hệ thập phân trong cách đọc và ghi số tự nhiªn II.. KiÓm tra bµi cò: - Viết tập hợp các số tự [r]

Trang 1

 THCS Hồ Thầu

GV: Hoàng Đình Mạnh

Ngày soạn: 25/08/2009 Ngày giảng: 27/08/2009

Tuần : 1 Tiết 3: Ghi số tự nhiên.

- Kiến thức: HS hiểu thế nào là hệ thập phân, phân biệt 34* số và chữ số

trong hệ thập phân Nhận biết 34* giá trị của mỗi chữ số thay đổi theo vị trí

- Kỹ năng: Biết đọc và biết viết các số La Mã không quá 30

- Thái độ: Thấy 34*  điểm của hệ thập phân trong cách đọc và ghi số tự nhiên

II Chuẩn bị:

- GV: Bảng phụ, phấn màu, đồng hồ ghi số la mã

- HS: Bảng nhóm

III Tiến trình dạy học:

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Viết tập hợp các số tự nhiên, tìm số liền sau của số a, số liền (S* số b

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Tìm hiểu

sự khác nhau của số và

chữ số.

Yêu cầu HS đọc vài số tự

nhiên Để ghi 34* mọi

số tự nhiên ta dùng

những chữ số nào?

Giáo viên chú ý

Cho số 3895, cho biết số

trăm, chữ số hàng trăm,

số chục, chữ số hàng

chục trong bảng phụ, giới

thiệu bài tập 11(bảng

phụ)

Cho vài số tự nhiên bất kỳ

Dùng các chữ số 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 để ghi mọi số tự nhiên

Số trăm: 38;chữ số hàng trăm:8;số chục:389;chữ

số hàng chục:9;…

Làm bài tập 11 SGK

1 Số và chữ số

Với 10 chữ số 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ta ghi 34* mọi số tự nhiên Mỗt số tự nhiên có thể gồm 1, 2, 3,… chữ số Chú ý: SGK

Ví dụ: Bài tập 11/T10(SGK) bảng phụ

Hoạt động 2: Hệ thập

phân.

Giáo viên giới thiệu hệ

thập phân

Giáo viên viết số 347

Hãy viết các số 282, ab

và abc WS" dạng tổng các hàng đơn vị?

Học sinh làm bài ? trong

SGK

2 Hệ thập phân

Trong hệ thập phân cứ 10

đơn vị ở một hàng thì làm thành một đơn vị ở hàng (S* nó

 Mỗi chữ số trong một

Lop6.net

Trang 2

WS" dạng tổng của các

hàng đơn vị:

347= 3.100 + 4.10 + 7

- GV nhận xét sửa sai

- Số lớn nhất có ba chữ

số là : 999

Số tự nhiên nhỏ nhất có

ba chữ số khác nhau là:

102

số ở những vị trí khác nhau có những giá trị khác nhau

Ký hiệu ab chỉ số tự nhiên có 2 chữ số :

ab = a.10 +b abc chỉ số tự nhiên có 3 chữ số

abc = a.100 + b.10 + c

Hoạt động 3: Chú ý –

Cách ghi số La mã

Giáo viên dùng bảng phụ

ghi các số La Mã

Ta đã dùng các chữ số

nào để viết các chữ số

trên ? Giáo viên giới

thiệu các chữ số I,V, X

và hai số IV, IX

Giới thiệu thêm các số

La Mã từ 11 đến 30

Giá trị của số La Mã

bằng tổng các thành phần

của nó

Học sinh đọc 12 số La Mã trên mặt đồng hồ

Đọc các số La Mã sau : XIV, XXVII, XXIX

Viết các số sau bằng số

La Mã: 26, 28

3 Chú ý – Cách ghi số

La mã.

Để ghi số La Mã từ 1 đến

30 ta dùng 3 chữ số

I V X

1, 5, 10 Các số La Mã từ 1 đến 30 (sgk)

Vd: XXI = X+X+I+I = 20+20+1+1=22

*ở số La Mã có những chữ số ở những vị trí khác nhau

giá trị

4 Củng cố luyện tập.

- Củng cố: Qua bài hôm nay các em cần nắm vững những đơn vị kiến thức nào?

- Luyện tập: Bài tập 13 SGK

5 Hướng dẫn dặn dò.

- Phân biệt số và chữ số trong hệ thập phân

Viết và đọc 34* chữ số La Mã từ 1 đến 30

Làm bài tập 14,15/10 SGK - Đọc mục có thể em

Làm thêm bài 23, 24, 25, 28 SBT Toán 6 /Tập 1

S dẫn bài tập: 15 SGK

? Yêu cầu HS thực hiện bài tập ý a, b

S dẫn ý c chuyển VI ->IV 34* kết quả đúng

Lop6.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 20:06

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w