Tập đọc TiÕt 102: Ma Những kiến thức HS đã biết có liên Nh÷ng kiÕn thøc cÇn h×nh thµnh ë quan đến bài học.. Biết đọc bài thơ với giọng t×nh c¶m thÓ hiÖn c¶nh ®Çm Êm cña sinh hoạt gia đì[r]
Trang 1Tuần 34
Ngày soạn : 24/ 4/ 2011
Ngày giảng: Thứ 2 / 25/ 4/ 2011
_
Tiết 166: ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000
Những kiến thức HS đã biết có liên
quan đến bài học.
Những kiến thức cần hình thành ở HS.
- Bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia
các số trong phạm vi 100 000
- Giải bài toán có lời văn về dạng rút về
đơn vị
- Ôn luyện bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000
- Giải bài toán có lời văn về dạng rút về
đơn vị
- Suy luận tìm các số còn thiếu
I Mục tiêu:
1 KT: - Nắm chắc cách tính cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100.000
Giải toán có lời văn và rút về đơn vị
2 KN: - Làm được các BT trong bài
3 TĐ: HS tích cực học toán
II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng dạy học :
- GV:
2 PP dạy học: Hỏi đáp, LTTH
III Các HĐ dạy học:
1 Khởi động: 3'
- Làm BT 3, 4 (Tiết 163)
-> GV nhận xét, ghi điểm
2 Bài mới:
1 Hoạt động 1: Thực hành.
a Bài 1: Củng cố về số tròn nghìn
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu làm vào vở Vài HS lên
bảng
- GV kết luận
a) 300 + 200 x 2 = 300 + 400 = 700
b) 14000 - 8000 : 2 = 14000 : 4000 = 10000
- HS làm bài và nhận xét kết quả
b Bài 2:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu câu
- GV yêu cầu làm bảng con 998 3056 10712 4
+ 5002 x 6 27 2678
6000 18336 31
32
0
Trang 2-> Gv nhận xét
c Bài 3 : Củng cố giải toán rút về đơn
vị
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu làm vào vở Bài giải :
Số lít dầu đã bán là :
6450 : 3 = 2150 (l)
Số lít dầu còn lại là :
6450 - 2150 = 4300 ( l ) Đáp số : 4300 lít dầu -> GV + HS nhận xét
d Bài 4 : Củng cố suy luận các số còn
thiếu
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS làm vào SGK - HS làm
- HS nêu kết quả
-> GV nhận xét
3 Củng cốdặn dò :
- Nêu lại ND bài ?
- Chuẩn bị bài sau
Tiết 100+101 : Sự tích chú cuội cung trăng
Những kiến thức HS đã biết có liên
quan đến bài học.
Những kiến thức cần hình thành ở HS.
- Đọc ngắt, nghỉ sau dấu câu; giữa các
vung rìu, lăn quay, quăng rìu leo tót, cựa quậy, lừng lững
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Tiểu phu, khoảng ngập, bã trầu, phú ông
- Hiểu nội dung bài: Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú cuội Giải thích hiện tượng tự nhiên
- Dựa vào các gợi ý trong SGK , HS kể
tự nhiên, chôi chảy từng đoạn của câu chuyện
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Hiểu nội dung bài: Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú cuội Giải thích hiện tượng tự nhiên
2 Kĩ năng: - Đọc đúng các từ ngữ: Liều mạng, vung rìu, lăn quay, quăng rìu leo tót, cựa quậy, lừng lững Ngắt, nghỉ sau dấu câu; giữa các cụm từ
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể được câu chuyện "Cóc kiện trời" bằng lời của nhân vật trong chuyện
3 Thái độ: - HS yêu thích truyện cổ
Trang 3II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng dạy học :
- GV: Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc Baỷng phuù ghi noọi dung caàn HD luyeọn ủoùc
- HS: SGK,
2 PP dạy học: Đàm thoại, LTTH KC
III Các HĐ dạy học:
1 Khởi động: 5'
- Đọc bài Mặt trời xanh của tôi.(3HS)
-> HS + GV nhận xét
2 Bài mới.
HĐ1: Tập đọc:
a Giới thiệu bài
b Luyện đọc
GV đọc bài
- GV hướng dẫn đọc
- Luyện đọc + giải nghĩa từ
- Đọc từng đoạn trước lớp - HS đọc đoạn
- HS giải nghĩa từ
- Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 3
- Cả lớp đọc đối thoại
- 3 tổ nối tiếp nhau đọc 3 đoạn
c Tìm hiểu bài
- Nhờ đâu Chú Cuội phát hiện ra cây
- Thuật lại những việc đã xảy ra với
- Vì sao chú cuội lại bay lên cung
trặng? - Vì vợ chú cuội quên mất lời chồng dặn, đem nước giải tưới cho cây
- Em tưởng tượng chú cuội sống như
thế nào trên cung trăng? Chon 1 ý em
cho là đúng
- VD chú buồn và nhớ nhà …
d Luyện đọc lại
- GV hướng dẫn đọc - 3 HS nối tiếp đọc 3 đoạn văn
- 1 HS đọc toàn bài
HĐ2: Kể chuyện
- GV mở bảng phụ viết tóm tắt mỗi
đoạn
- HS khác kể mẫu mỗi đoạn
- > NX
- GV yêu cầu kể theo cặp - HS kể theo cặp
-3 HS nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn
- 1 HS kể toàn bộ câu chuyện
- HS nhận xét
-> GV nhận xét
Trang 43 Củng cố dặn dò
- Nêu lại ND bài
- Chuẩn bị bài sau
Tiết 34: ôn tập cuối năm
Những kiến thức HS đã biết có liên
quan đến bài học Những kiến thức cần hình thành ở HS.
- Các bài học đã học - Củng cố và hệ thống hoá kiến thức đã
học
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Ôn lại các kiến thức đã học
2 Kĩ năng: - Nhớ được các ND đã học trong từng bài học
3 Thái độ: - Có hành vi và thái độ ứng xử đúng
II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng dạy học :
- GV:
- HS: Vở BT đạo đức lớp 3
2 PP dạy học: Hỏi đáp, TL nhóm, LTTH
III Các HĐ dạy học:
1 Khởi động: Hát
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài
b HD ôn tập
* GV nêu câu hỏi, HS trả lời
- HS chúng ta có tình cảm gì với Bác
- Thế no là giữ lời hứa? - Là thực hiện đúng lời hứa của mình
…
- Thế nào là tự làm nấy việc của mình - Là cố gắng làm lấy công việc của
mình mà không dựa dẫm vào người khác
- GV yêu cầu HS sử lý tình huống ở
bài: "Chăm sóc ông bà cha mẹ" HĐ1
(T2)
- HS thảo luận
- HS đóng vai trò trong nhóm
- Các nhóm lên đóng vai
3 củng cố - dặn dò.
- Nêu lại ND bài
- chuẩn bị bài sau
_
Trang 5Ngày soạn : 25/ 4/ 2011
Ngày giảng: Thứ 3 / 26/ 4/ 2011
Toán
Tiết 167: Ôn về các đại lượng
Những kiến thức HS đã biết có liên
quan đến bài học.
Những kiến thức cần hình thành ở HS.
- Các đại lượng: Độ dài, khối lượng,
thời gian
- Củng cố về các ĐV của các đại lượng: Độ dài, khối lượng, thời gian
- Làm tính với các số đo theo các đơn
vị đại lượng đã học
- Giải toán liên quan đến các đơn vị đo
đại lượng đã học
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Nắm được các ĐV của các đại lượng: Độ dài, khối lượng, thời gian Làm tính với các số đo theo các đơn vị đại lượng đã học Giải toán liên quan đến các đơn vị đo đại lượng đã học
2 Kĩ năng: - Vận dụng kĩ năng đã học làm được các bài tập
3 Thái độ: - GD HS tích cực học toán
II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng dạy học :
- GV:
- HS: SGK, vở viết
2 PP dạy học: Hỏi đáp, LTTH
III Các HĐ dạy học:
1 Khởi động: Ôn luyện 3'.
- Làm BT 1 + 2 (Tiết 166) 2 HS.
-> HS + GV nhận xét
2 HĐ1:Thực hành:
a) Bài 1:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- Nêu KQ
B 703 cm -> Nhận xét
- GV nhận xét
b) Bài 2
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- NX
- 2 HS nêu yêu cầu
- Nêu kết quả
a) Quả cam cân nặng 300g b) Quả đu đủ cân nặng 700g
c) Quả đu đủ nặng hơn quả cam là 400g
c) Bài 3: (173)
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS gắn thêm kim phút vào các đồng
Trang 6-> Nhận xét + Lan đi từ nhà đến trường hết 30' d) Bài 4: (173)
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vào vở
Bài giải
Bình có số tiền là:
2000 x 2 = 4000đ
Bình còn số tiền là:
4000 - 2700 = 1300(đ)
Đ/S: 1300(đ) -> GV nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- Nhắc lại ND bài
- Chuẩn bị bài sau
_
Tiết 102: Mưa
Những kiến thức HS đã biết có liên
quan đến bài học Những kiến thức cần hình thành ở HS.
- Phát âm đúng các từ ngữ: : lũ lượt ,
chiều nay, lật đật, nặng hạt, làn nước mát, lặn lội Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm thể hiện cảnh đầm ấm của sinh hoạt gia đình trong cơn mưa, tình cảm yêu thương những người lao động
- Hiểu ND bài : Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia
đình trong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống của gia
đình tác giả
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Hiểu ND bài : Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống của gia đình tác giả
2 Kĩ năng: - Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm thể hiện cảnh đầm ấm của sinh hoạt gia đình trong cơn mưa, tình cảm yêu thương những người lao động
3 Thái độ: - Yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống sinh hoạt ấm cúng của gia đình
II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng dạy học :
- GV: - Tranh trong SGK Bảng phụ viết sẵn bài HD đọc TL
- HS: SGK
2 PP dạy học: Đàm thoại, LTTH
III Các HĐ dạy học:
1 Khởi động: 5'
Trang 7- kể chuyện sự tích chú cuội cung trăng ( 1 HS )
- GV nhận xét ghi điểm
2 Bài mới:
- GTB: ghi đầu bài :
- HĐ1: Luyện đọc:
a GV đọc toàn bài
b Luyện đọc + giải nghĩa từ :
- HS giải nghĩa từ mới + Đọc đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 5
- Cả lớp đọc đồng thanh
- HĐ2: Tìm hiểu bài:
- Tìm hiểu những hình ảnh gợi tả cơn
- Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm
cúng như thế nào ? - Cả nhà ngồi bên bếp lửa ….
- Vì sao mọi người thương bác ếch ? - Vì bacá lặn lội trong mưa …
- Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ
đến ai ?
- HS nêu
- HĐ3: Học thuộc lòng :
- HS thi học thuộc lòng -> GV nhận xét ghi điểm
3 Củng cố dặn dò :
- Củng cố chuẩn bị bài sau
_
Tiết 67: Thì thầm
Những kiến thức HS đã biết có liên
quan đến bài học Những kiến thức cần hình thành ở HS.
1 nghe viết chính xác bài thơ thì thầm
2 Viết đúng tên một số nước Đông Nam á
3 Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Nghe- viết chính xác bài thơ thì thầm
2 Kĩ năng: - Viết đúng tên một số nước Đông Nam á Làm đúng các bài tập
điền vào chỗ trống
3 Thái độ: - HS có ý thức viết đúng chính tả
II Chuẩn bị:
Trang 81 Đồ dùng dạy học :
- GV: - Bảng phụ viết BT a
2 PP dạy học: Đàm thoại, LTTH
III Các HĐ dạy học:
1 Khởi động: Hát
- GTB
- HĐ1: HD viết chính tả.
a) HS chuẩn bị
- GV hỏi: Bài thơ cho thấy các con vật,
sự vật biết trò chuyện, đó là những sự
- Bài thơ có mấy chữ, cách trình bày?
b) GV đọc, theo dõi sửa sai cho HS - HS viết vào vở
HĐ2: Làm bài tập.
a) Bài 2:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm nháp nêu kết quả
- HS đọc tên riêng 5 nước
- HS đọc đối thoại
b) Bài 3:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vở - thi làm bài
a) Trước , trên (cái chân)
3 Củng cố dặn dò.
- Nêu lại ND bài
- Chuẩn bị bài sau
_
Tiết 67: Bề mặt lục địa
Những kiến thức HS đã biết có liên
quan đến bài học.
Những kiến thức cần hình thành ở HS.
- Mô tả bề mặt lục địa
- Nhận biết được suối, sông, hồ
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Biết bề mặt lục địa Nhận biết được suối, sông, hồ
2 Kĩ năng: - Mô tả bề mặt lục địa
3 Thái độ: - Có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường đất, nước
II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng dạy học :
- GV: Sơ đồ trong SGK
Trang 9- HS: SGK
2 PP dạy học: QS, TLnhóm
III Các HĐ dạy học:
1 Khởi động: Hát 1'
2 Bài mới:
- HĐ 1: Làm việc theo cặp
+ Bước 1 : GV HD HS quan sát - HS quan sát H1 trong SGK và trả lời
câu hỏi + Bước 2 : gọi một số HS trả lời - 4 - 5 HS trả lời
- HS nhận xét
* Kết luận : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao, có chỗ bàng phẳng, có những dòng nước chảy và những nơi chứa nước
- Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm
+ Bước 1 : GV nêu yêu cầu - HS làm việc trong nhóm, quan sát H1
trong SGK và trả lời câu hỏi Sgk
- HS nhận xét
* Kết luận : Nước theo những khe chảy thành suối, thành sông rồi chảy ra biển
đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ
- Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp
+ Bước 1 : Khai thác vốn hiẻu biết của
HS đẻ nêu tên một số sông, hồ …
+ Bước 3 : GV giới thiệu thêm 1 số
sông, hồ …
3 Củng cố dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau
Ngày soạn : 26/ 4/ 2011
Ngày giảng: Thứ 4 / 27/ 4/ 2011
Tiết 168: Ôn tập về hình học
Những kiến thức HS đã biết có liên
quan đến bài học Những kiến thức cần hình thành ở HS.
- Góc vuông, trung điểm của đoạn
thẳng
- Cách tính chu vi tam giác, tứ giác,
HCN
- Củng cố về nhận biết góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng
- Xác định góc vuông và trung điển của
đoạn thẳng
- Củng cố cách tính chu vi tam giác, tứ giác, HCN
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Nhận biết góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng
Trang 10- 2 Kĩ năng: - Xác định góc vuông và trung điển của đoạn thẳng Tính được chu
vi hình tam giác, tứ giác, HCN
3 Thái độ: - GD HS tích cực học toán
II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng dạy học :
- GV: Phiếu BT1
- HS: SGK, vở viết
2 PP dạy học: Hỏi đáp, LTTH
III Các HĐ dạy học:
1 Khởi động: Hát
2 Bài mới
Giới thiệu bài
HĐ1: HD làm bài tập.
a) Bài 1:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm nháp, nêu kết quả
- Có 7 góc vuông
+ Trung điểm của đoạn thẳng AB là
điểm M
- nêu các ý còn lại
- GV nhận xét
b) Bài 2: (174)
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vở 1 HS lên bảng
- Chu vi tam giác là
26 + 35 + 40 = 101 (cm)
Đ/S: 101 (cm)
- GV gọi HS đọc bài
- GV nhận xét
c) Bài 3: (174)
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vở 1 HS lên bảng
Bài giải
Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là (125 + 68) x 2 = 386 (cm)
Đ/S: 386 (cm)
- GV gọi HS đọc bài, nhận xét
d) Bài 4 (174)
- GV gọi HS đọc yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vở
Bài giải Chu vi hình chữ nhật là
(60 + 40) x 2 = 200 (cm) cạnh hình vuông là
200 : 4 = 50 (m)
Trang 11Đ/S: 50 (m).
3 củng cố - Dặn dò
- Củng cố bài và chuẩn bị bài sau
Những kiến thức HS đã biết có liên
quan đến bài học Những kiến thức cần hình thành ở HS.
- Một số từ ngữ về thiên nhiên
- Dấu chấm, dấu phẩy 1 Mở rộng vốn từ về thiên nhiên 2 Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Biết thêm một số từ ngữ về thiên nhiên
2 Kĩ năng: - Vận dụng được để làm các bài tập
3 Thái độ: - HS yêu quý Tiếng việt
1 Đồ dùng dạy học :
- GV: Phiếu BT2, BT3
- HS: SGK, vở viết
2 PP dạy học: Hỏi đáp, TLN, LTTH
III Các HĐ dạy học:
1 Khởi động:
? Nêu một số từ ngữ về thiên nhiên (1HS)
- HS và GV nhận xét
2 Bài mới:
GTB: Ghi đầu bài
+ HĐ1: HD làm bài tập
a Bài 1 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm bài theo nhóm 2
- Đại diện nhóm nêukết quả
- HS nhận xét
a Trên mặt đất: cây cối, hoa lá, rừng, núi …
b Trong lòng đất : than, vàng, sắt …
b Bài 2 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm bài theo nhóm 4
- HS dán phiếu lên bảng (1 HS đọc kết quả)
VD : Con người làm nhà, xây dựng
đường xá, chế tạo máy móc …
c Bài 3 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
Trang 12- HS làm vào VBT.
- HS nêu kết quả
- HS nhận xét -> Gv nhận xét
3 Củng cố dặn dò: Chốt lại ND bài
- Chuẩn bị bài sau
_
Tiết 68: dòng suối thức
Những kiến thức HS đã biết có liên
quan đến bài học Những kiến thức cần hình thành ở HS.
1 Nghe viết đúng bài chính tả bài thơ
"Dòng suối thức"
2 Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng
có âm đầu dễ lẫn ch/tr/
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Nghe viết đúng chính tả bài thơ "Dòng suối thức"
2 Kĩ năng: - Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn ch/tr/
3 Thái độ: - HS có ý thức viết đúng chính tả
II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng dạy học :
- GV: - Bảng lớp viết BT 2a
2 PP dạy học: Đàm thoại, LTTH
III Các HĐ dạy học:
1 Khởi động: 3'
- Đọc tên một số nước Đông Nam á - 2 HS lên bảng
2 Bài mới:
Giới thiệu bài
HĐ1: HD viết chính tả.
a) HD chuẩn bị
- 2 HS đọc lại
- GV hỏi
+ Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật
+ Trong đêm dòng suối thức để làm gì? -> Nâng nhịp cối giã gạo
- GV đọc một số tiếng khó - HS viết bảng con
c) Chấm chữa bài
- GV đọc lại
- GV thu vở chấm điểm - HS đổi vở soát lỗi.
HĐ2: HD làm bài tập