Như vậy ngoài cách gõ lệnh vào - HS trả lời: có thể sử dụng biểu thức vào cửa sổ dòng lệnh cửa sổ dòng lệnh ta còn có thể lệnh có sẵn trong thanh bảng và nhấn phím Enter thực hiện lệnh ở[r]
Trang 1Ngày ……… Ngày ………
HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH
I Mục tiêu:
1
-
-
-
giá trị biểu thước), plot (lệnh dùng để vẽ trực tiếp các đồ thị hàm số đơn giản)
2 > ?
-
- Xác #C 45 trong $' trình #$% 2 3 theo hai cách: thanh bảng chọn và @
gõ vào dòng cửa sổ dòng lệnh
3 Thái #0
+I+
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Giáo án, sgk, "9 =3L hình 1N
2
III Tiến trình bài dạy:
Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung Ghi Bảng
O
(1)
vài ví 3 $
(2) Hãy nêu các
khi
(3) KW X= Y= toàn "0 trang tính
theo @ ? 78 +0 0
nào
a [ 0 #Z
b [ 0 W @
c [ hàng tiêu #I 78 trang tính
d [9 3 =$' án trên #I sai
HĐ2: Giới thiệu phần mềm
- Toolkit Math là +0 = +I+
chúng ta N ^ #$% +
- các tiêu a ^ #C
VD: S ra T hs có d, e 8.0 (/ lên,
- M]+ hai "$H chính,
- d (a)
- sinh chú ý 4X nghe giáo viên
+I+ Toolkit Math
*
1 Giới thiệu phần mềm ( 2’)
Trang 278 máy tính và = +I+ máy
tính
ngày 78 mình
HĐ 3:Tìm hiểu cách khởi động
phần mềm
- Yêu
#0 = +I+ Typing Test
-
= +I+ TIM
- GV treo hình 144 phóng to, yêu
hs quan sát và xác #C ô công
HĐ4: Tìm hiểu màn hình làm
việc của phần mềm
- GV treo hình 145 phóng to
- GV
làm
vai trò 78 chúng:
HĐ5:Tìm hiểu các lệnh tính toán
đơn giản
- GV treo "9 =3 mô 9 câu 45
simplify 1/5 + 3/4 trên 28 q
dòng 45
- GV treo "9 =3 mô 9 28 q
làm
Simplify 1/5 + 3/4
Answer: 19
20
? Em hãy nêu ! xét 1I 45
simplify
- GV
0L (eL nhân, chia, 4O e8
? Em hãy mô
- HS vào trên màn hình
- HS
- HS quan sát hình 144 (màn hình
xác
"X # 2 3 $'
trình
- HS quan sát hình mô 9 28
- HS 4X nghe %= quan sát
- HS quan sát 28 q dòng 45 và l9 trên 28 q làm
- HS phân W
- HS lên "9 mô 9 câu
2 Khởi động phần mềm (5’)
- Nháy
#0 = +I+
- Nháy
3 Màn hình làm việc của phần mềm (8’)
a) Thanh "9 b) [28 q dòng 45
c) d) [28 q 1N #] C hàm W
4 Các lệnh tính toán đơn giản
(12’) a) Tính toán
Trang 345 simplify: 10 + 0.8 + 2.5
- GV
? $ 1! ngoài cách gõ 45 vào
28 q dòng 45 ta còn có &
- GV
$H w cách 2 3 45 trong
thanh "9
HĐ6:Tìm hiểu lệnh vẽ đồ thị đơn
giản
- d& 1N +0 #] C hàm W #'
dòng 45
? Em hãy lên "9 mô 9 hàm W y
= 3x + 1 trên 28 q dòng 45
- GV treo hình 147 mô 9 #] C
hàm W 1e8 !=
- Chúng ta có
C
HĐ7: Củng cố và dặn dò
- z +I+ q (% chúng ta làm
- Màn hình làm
chính nào?
? Em hãy nêu ? 78 45
simplify và plot
- sinh 1I nhà bài, có &
45 simplify 10 + 0.8 + 2.5
trong 28 q dòng 45 và
mô
Simplify 10 + 0.8 + 2.5 Answer: 13.3
- HS ghi bài
- HS 45 có { trong thanh "9
- HS quan sát hình và theo dõi $H w 78 giáo viên + ghi bài
- HS chú ý 4X nghe + ghi bài
- HS lên "9 mô 9 plot y
= 3*x + 1
- HS quan sát
-
- Có 4 khu chính: thanh "9 L 28
q dòng 45L 28 q làm
- S5 simplify: #& tính toán giá
plot #& 1N #] C hàm W
- HS ghi vào q | dò
* S5 simplify: 45 tính toán giá
3 45 $ sau:
Cách 1: Gõ tên
và ^ phím Enter
Cách 2: :2 3 thanh "9
+ Nháy
Algebra và 45 Simplify
+ Gõ
Expression to simplify + Nháy OK
b)
-
3 45 plot trên 28 q dòng 45
* Bài tập củng cố và dặn dò
(5’)
Trang 478 bài các 45 tính toán
nâng cao
sau
Rút kinh nghiệm:
... bị:
1 Giáo viên: Giáo án, sgk, "9 =3L hình 1N
2
III Tiến trình dạy:
Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung Ghi... 78 +0 0
nào
a [ 0 #Z
b [ 0 W @
c [ hàng tiêu #I 78 trang tính
d [9 =$'' án #I sai
HĐ2: Giới thiệu phần mềm
- Toolkit. .. nghe giáo viên
+I+ Toolkit Math
*
1 Giới thiệu phần mềm ( 2’)
Trang 278