Giáo án lớp 3 - Tuần 6 - Trường Tiểu học Bình Dương

II/ Đồ dùng dạy học: Hs-sgk Gv-sgk, các hình trong SGK, hình cơ quan bài tiết nước tiểu phóng to nếu có III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên A/Bài cũ : 5’ + Hãy nêu các bộ phậ[r]

TUÇN 6

Ngày !" Ngày 23 tháng 9 '( 2011

Ngày +" , hai, ngày 26 tháng 9 '( 2011

Toán(26)

I/ 123 TIÊU :

#/ 

*Hs khá,

II/ 67 DÙNG 9: ;<3 :

Hs-sgk,

Gv-sgk, các hình  bài 4 phóng to

III/ ;=9 6> 9: ;<3:

;!"$ ?@ A giáo viên

*D  $ E bài : (2’)

Nêu yêu   !" @

Bài tập 1: (12’)

-

% xét câu a

-Cho -A làm câu b vào #G

H vài em và % xét

Bài tập 2: (10’)

- Phân tích bài toán và tóm L

-Cho -A làm

Bài tập 3:

Bài tập 4: (9’)

- Cho + -A xem hình #N và + -%

nhóm

- O em '@ yêu 

- Ba em làm

P câu a

- Vài em '@ bài toán

+ -.! và theo dõi

Bài giải :

Vân

30 : 6 = 5 ( bông hoa ) Đáp số : 5 bông hoa

*Hs khá

- O em nêu yêu 

- + -% nhóm 'U!

- 7[ khoanh vào   / hình 2 và hình 4

C  xét,  dò: (2’)

- % xét !" @

- \ ] bài cho !" @ sau

*****************************************

 LÀM ,-

I/ 123 6J3;K:45 3L5

 /

-

-

nói ;+ -.! '() các câu 4! trong sgk)

* NO ' P : - e % f3 xác ']  giá ] cá nhân.

- Ra h?" '] 

- 7+ % trách !Z

-

minh 

II 67 DÙNG 9: – ;<3 :

Hs-sgk

Gv-sgk, tranh minh  ?Z trong SGK

III CÁC ;=9 6> 9: – ;<3

;!"$ ?@ A giáo viên

A Bài

7@ bài  @  i #!"

B.Bài 894 (25’):

*D  $ E bài :

9!A! !Z #d  'd và yêu   bài @

j nhiên

b)Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa

từ :

-

-

 bài #/ S A ( " này ?

-

- Hai em '@

-

-

-

-

- c?Z '@ câu

- khác % xét

- Thi

-

+ Nhân

gì ?

+ Cô giáo ra cho -A 'd #/ " nào ?

+ Vì sao Cô-li-a H? khó #!" bài % làm #/ ?

+ H? các  #!" !d3 Cô-li-a '[ làm cách

gì '* bài #!" dài ra ?

+ Vì sao khi

lúc

+ Vì sao sau ', Cô-li-a vui #q làm theo -.! `

?

+ Bài '@ giúp cho em !* ra '!d gì ?

*(KNS)

*QTE: r?d '() @ %3 '() cha `

ngoãn, giúp 't cha `

- @ '@ B ' 3 và 4

- 4 em !" ! nhau thi '@ 4 ' #/ 

-

- @ nhóm '@ hay

-

- 7@  ' 1 và 2

- Cô-li-a

- Em

- Vì

.! gian cho Cô-li-a @

- 7@  ' 3

- Cô-li-a

- 7@  ' 4

- Cô-li-a

áo, - ' ` +  làm #!Z này

- Cô-li-a vui #q làm theo -.! ` vì A -! ', là

#!Z mà  '[ nói trong bài TLV

- cho

1)Nêu  E( BV

Trong  2* ?Z các em N L E" -! 4

tranh theo

% làm #/  Sau ', @ 2* -!  ' +

câu

a)

câu ?Z S

- Quan sát - -() 4 tranh '[ '   và e L

E" -! các tranh

-

- CL " và phát !*

b) * -!  '  câu ?Z theo -.! 

em

- L HS : Bài % u yêu  em @ 2*

 '  câu ?Z 3 2* theo -.!  em

- 9@! vài em 2* B

- Cho

<= ">  dò :

- 14! : Em có thích  4 trong câu ?Z

này không ? Vì sao ?

* (KNS)

-

nghe

- Cùng giáo viên % xét,  -! 4 tranh

- O em '@ yêu  2* ?Z và B

- Hai em 2* B

-

- Vai em !" ! nhau thi 2* 1 ' H kì  câu ?Z 

- Bình

******************************************************************************

Ngày !" Ngày 23 tháng 9 '( 2011 Ngày +" , ba, ngày 27 tháng 9 '( 2011

Toán(27) :

I/ 123 TIÊU :

KT- !" e !Z phép chia  có hai i  cho  có  i  và chia " G H + các -() chia

-

KN-Làm các bài % liên quan '" chia  có hai i  cho  có  i 

*Hs khá

II/ 67 DÙNG 9: ;<3:

Hs-sgk

Gv-sgk

III/ ;=9 6> 9: ;<3 :

;!"$ ?@ A giáo viên

A/Bài "5 : (4’)

14! : Hãy tìm   (  24

B/Bài 894 :

*D  $ E bài : (2’)

Nêu yêu   !" @

#D; +G HS $Z E phép chia (9’)

- Hai em tìm

96 : 3

-

% xét '* !" 'D? là phép chia  có hai i

 cho  (99) có  i  (3)

-

phép chia 96 : 3 ta +! !" hành ( sau :

Tính - -() ( nói và #!" ) (  bài @

 SGK

DZ hành :

Bài tập 1: (10’)

- Cho HS

Bài tập 2: (8’)

- Cho + -A làm theo nhóm

Bài tập 3: (5’)

-

#G

C  xét  dò : (2’)

- % xét !" @

- \ ] bài cho !" @ sau

- Xem bài B

- O em '@ yêu 

-

- Cùng giáo viên i bài

- O em '@ yêu 

- + -A làm theo nhóm

- Cùng giáo viên a) 69kg : 3 = 23kg

36 m : 3 = 12 m

93 l : 3 = 31 l.

b) Hs khá

- Vài em '@ bài toán

+ -A làm vào #G

Bài giải :

O` !" bà  h+ cam là :

36 : 3 = 12 ;h+>

Đáp số : <h+ cam

*******************************************

I/ 123 TIÊU :

KN- HS

- HS

mình qua trò s!

7 HS !" bày 4 thái '  mình và các ý 2!" liên quan

* Giáo P" KNS :- Kĩ năng tư duy phê phán (biết phê phán đánh giá những thái độ, việc lmf thể

hiện sự ỷ lại, không chịu tự làm lấy việc của mình).

- Kĩ năng ra quyết định phù hợp trong các tình huống thể hiện ý thức tự làm lấy việc của mình.

- Kĩ năng lập kế hoạch tự làm lấy công việc của bản thân.

II/ 3;5\ ] :

1#G BT ' 'f

Gv-sgv

-

-

III/ CÁC ;=9 6> 9: – ;<3

;!"$ ?@ A giáo viên

A/Bài "5 (3’)

H:

 mình ?

B/Bài 894

*D  $ E bài (2’)

Nêu yêu   !" @

2.Các !"$ ?@

2H Q= 1: Liên Z e " (10’)

- Yêu  HS e liên ZS

+ Các em '[ e làm -H? #!Z  mình

( ?

+ Các em '[ e !Z #!Z ', ( "

nào ?

+ Em + H? ( " nào sau khi

hoàn thành công #!Z ?

-

làm -H? #!Z  mình và 2?" khích

*(KNS)

-

TH1: | nhà, 1  '() phân công quét

nhà,

" em có T G nhà 1  lúc ',3 em

N khuyên 1  " nào ?

-

- O  em trình bày (A -A

-

- Các nhóm mình

TH2: Hôm nay '" phiên Xuân làm

e % -A Tú +S ^" % cho A

() !" ô tô 'j s! thì  N làm

e % thay cho”

', ?

- " -% S

+ " có T G ', em  khuyên 

1  quét nhà vì ', là công #!Z mà

1  '[ '() giáo

+ Xuân e làm e % -A và cho 

() 'j s!

2H Q= 3: + -% nhóm (8’)

- Phát !" @ % cho các em và yêu

 các em bày 4 thái '  mình #d

các ý

em cho là không

; ! dung !" ( SGV)

(KNS)

-

MN^$ HI chung: Trong @ %3 lao

làm -H? công #!Z  mình

*QTE: r?d '() h?" ']  và e

!Z công #!Z  mình

C <= ">  dò: (2’)

- e !Z e làm -H? #!Z  mình

- % xét !" @

- Các nhóm làm #!Z

-

-

-

- Các nhóm làm #!Z

- Vài em nêu 2" h+  mình (A -A + -A cùng % xét

-

**********************************************************

Chính

I 123 6ÍCH , YÊU 3L5

-Làm

-Làm

II 67 DÙNG 9: – ;<3 :

Hs-sgk

Gv-sgk,

III CÁC ;=9 6> 9: – ;<3

;!"$ ?@ A giáo viên

A/Bài "5 : (4’)

B/Bài 894 :

*D  $ E bài : (2’)

Nêu yêu   !" @

#D; +G B ^$ chính $` :

a)Hướng dẫn chuẩn bị : (7’)

- 7@ ! dung tóm L ?Z Bài % làm #/

 -

- 14! :

+ Tìm tên riêng trong bài chính + ?

+ Tên riêng trong bài chính + '() #!" (

" nào ?

- 7@ cho HS #!" các k khó : làm #/ 3

Cô-li-a, lúng túng,

b)Đọc cho HS viết bài : (13’)

- 7@ % rãi to rõ ràng cho HS #!" bài vào

#G

- 7@ -! + bài

c)Chấm, chữa bài (4’)

- H vài bài và % xét

D; +G HS làm bài $I chính $` :

Bài tập 2: (4’)

-

-

- Cùng

Câu a : khoeo chân

Câu b :

Câu c : ngoéo tay

Bài tập 3: @ cho HS làm câu a.(4’)

-

-

- Cùng

Tay siêng làm

Cho sâu cho sáng mà tin  '.!

C <= ">  dò :(2’)

- Rút kinh

- Qd nhà làm -! bài %

- Vài em

- Vài em '@ -!

- Cô-li-a

- các

-

- + -A #!" bài vào #G

- Soát -! bài - !

-

- O em nêu yêu 

- Vài em lên  mình

- O em '@ yêu 

- Vài em lên

- + -A cùng làm vào #G

***************************************************************

, SINH Z QUAN BÀI @[ \] @1

I/ +P" tiêu :

KT-Nêu

-Nêu cách phòng tránh các Z  2* trên

*Hs khá

KN- Nêu '() cách 'd phòng   Z  G s quan bài !" (A !*

*

II/ ^ dùng H( !":

Hs-sgk

Gv-sgk, các hình trong SGK, hình s quan bài !" (A !* phóng to ; " có)

III/ Các H Q= H( !":

A/Bài "5 : (5’)

+ Hãy nêu các  %  s quan bài

!" (A !* ?

+ Các  %  s quan bài !" (A

B/Bài 894 :

*D  $ E bài : (2’)

Nêu yêu   !" @

2.Các !"$ ?@ :

2H Q= 1S+ -% + -A (13’)

câu 4! :

+

s quan bài !" (A !* ?

- 9)! ý : QZ sinh s quan bài !" (A

!* giúp cho  % ngoài s quan bài

!" (A !* N không hôi hám

(A 2: yêu    T HS lên

trình bày 2" h+ + -%

*(KNS)

N^$ HI : 9!i #Z sinh s quan bài !"

(A !* '* tránh ] !€ trùng

2H Q= 2: Quan sát + -% (13’)

(A 1: Làm #!Z theo T

- Hai em + -.!

- + -% nhóm 'U!

-

- Vài T lên trình bày

-

- trong hình

sinh và + #Z s quan bài !" (A

!*n

(A 2: Làm #!Z + -A

- 9@!   T lên trình bày (A -A

- Cùng -A + -% câu 4! :

+ Chúng ta

 % bên ngoài  s quan bài !"

(A !* ?

+

*(KNS)

C <= ">  dò : (2’)

-

xuyên không ?

* QTE:

'() @ hành, phát !*  r?d '()

sinh  N

- % xét !" @

- Vài T lên trình bày (A -A

-

T h áo

- 7* bù (A cho quá trình H (A do #!Z +!

- e liên Z e "

******************************************************************************

Ngày !" Ngày 23 tháng 9 '( 2011 Ngày +" , $- ngày 28 tháng 9 '( 2011

Toán (28):

I/ 123 TIÊU :

các

 !" làm tính chia  có hai i  cho  có  i  (chia " G H + các -() chia)

II/:67 DÙNG 9: ;<3

- Vài

III/ ;=9 6> 9: ;<3:

;!"$ ?@ A giáo viên

A/ Bài "5 : (5’)

48 4 84 2 66 6

- 3 em lên

B/ Bài 894 :

*D  $ E bài : (2’)

Nêu yêu  + !" @

#D; +G làm các bài $I :

Bài tập 1: (14’)

-

nhóm

- Cho

- Cùng -A i i bài

Bài tập 2: (10’)

- Cho

Bài tập 3: (7’)

-

+ -A làm vào #G

C  xét,  dò : (2’)

- % xét !" @

- \ ] bài cho !" @ sau

- O em '@ yêu 

- + -A làm theo nhóm

-

- O em '@ yêu 

-

20cm : 4 = 5cm 40km : 4 = 10km 80kg : 4 = 20kg

- Vài em '@ bài toán

-

-

Bài

My '@ '()  trang ?Z là :

84 : 2 = 42( trang) 7  : 42 trang ?Z 

- Cùng giáo viên i bài

**********************************************************

2] b@ 0c@ d @ 2/

I/ 123 6J3;K:45 3L5

câu 4! 1,2,3)

*Hs khá

II 67 DÙNG 9: – ;<3 :

Hs-sgk

Gv-sgk, tranh minh  bài '@ trong SGK

-

III CÁC ;=9 6> 9: – ;<3

;!"$ ?@ A giáo viên

A/ Bài "5 : (5’)

9@! vài em '@ bài bài % làm #/ và + -.!

câu

B/Bài 894 :

*D  $ E bài : (2’)

Nêu yêu   !" @

a)Đọc diễn cảm toàn bài :

b)Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa

từ :

-

+

-

+ Chia

là  ' )

+ Giúp HS

-

- Thi

-

+

+ Trong ngày

em và #A! ! gia '   ! em 'd là ngày

quan

+ Tìm

*QTE: r?d '() @ %

-Thi '@ ' #/ hs thích

- Cùng -A % xét

- Hai em ! !" nhau '@

-

-

-

-

-

- Nhóm khác % xét

-

-

-

- 7@  ' 1

- Lá ngoài tác

- 7@  ' 2

- % bé G thành @ trò, '() ` L tay

nên 'P! và mình '[ '! @

-

- 7@  ' 3

-

- Vài em !'@ -! ' #/

C <= ">  dò : (2’)

- Qd nhà !" & @  lòng  ' #/ 

******************************************************************

'() e và câu(6) :

I 123 6ÍCH , YÊU 3L5

-Tìm

II 3;5\ ] :

Hs-sgk

Gv-sgk

-  !" 2P to 2q „ ô i G bài % 1

-

III CÁC ;=9 6> 9: – ;<3

;!"$ ?@ A giáo viên

A/Bài "5 : (5’)

- Hãy tìm k so sánh trong các câu s sau

?

Cháu 2q s ông !d

Ông là P! .! !d

Cháu là ngày

B/Bài 894 :

*D  $ E bài : (2’)

Nêu yêu   !" @

#D; +G làm bài $I :

Bài tập 1: (18’)

- Cho + -A quan sát ô i '[ '!d B “

-

+

' k ', là gì ?

+

ngang,

+ (A 3: sau khi '!d ' 11 k vào ô

k A! EH !Z G  tô màu là k nào

- Dán 3

- 3 em + -.!

- Vài em ! !" nhau '@ toàn ' #/ yêu  + bài %

- + -A '@  theo

- Quan sát B

-

- Trao 'P! theo T

! nhóm 10 em thi !" f3 ! em '!d

- Sau

nhóm '@ 2" h+

Bài tập 2: (13’)

-

#G

- Cùng

a)Ông em,  em và chú em 'd là ) 4

b)Các  A! '() 2"  vào 7! 'd

là con ngoan, trò

>!Z #&  '! viên là e !Z 5

*QTE: r?d '() @ %3 '() 2" 

vào 7! TNTP

C <= ">  dò:(2’)

- Qd nhà tìm các ô i trên các  báo

T  chí

- % xét !" @

- 3 nhóm làm !" f

-

- 7@ k A! EH !Z G ô tô màu

- Cùng giáo viên % xét, i i3 2" -% nhóm

-

- O em '@ yêu   bài

-

- 3 em lên

-

*******************************************************************************************

Ngày !" Ngày 23 tháng 9 '( 2011 Ngày +" , '(- ngày 29 tháng 9 '( 2011

Toán(29) :

I/ +P" tiêu :

KT-

-

KN-Làm

II/ ^ dùng H( !":

Hs-sgk

Gv-sgk, các H bìa có các H tròn, các que tính ( ( SGK )

III/ Các H Q= H( !":

A Bài "5 : (5’)

B Bài 894 :

*D  $ E bài : (2’)

Nêu yêu   !" @

#D; +G HS I F ^$ phép chia ^$ và

phép chia có +D (12’)

-

8 2 9 2

-

phép chia, #k #!" #k nói

-  và ghi -! ( SGK

14! : 8 chia 2 và 9 chia 2, phép chia nào còn

k 1 và phép chia nào #k chia " ?

- Cho HS

*Nêu : 8 chia 2 '() 4, không còn k3 ta nói

8 chia 2 là phép chia "3 ta #!"S

8 : 2 = 4

9 chia 2

4 còn

-A s  chia thì có * chia !" i

DZ hành :

Bài tập 1: (15’)

-

M: 12 6 17 5

12 2 15 3

0 2

- 9@! vài em L -! cách e !Z phép chia

- Cho

Bài tập 2: (8’)

-

ô vuông

- Phát các H bài có các bài toán cho các

nhóm làm thi '

Bài tập 3: (5’)

- Treo tranh phóng to và cho + -A tính và +

-.!

C <= ">  dò: (3’)

- Phép chia 8 chia 2 là phép chia " Phép chia

9 chia 2 là phép chia có

- 8

có 4 H tròn

- 9 H tròn

-

- O em '@ yêu 

- + -A xem B

- L -! cách e !Z 

-

- O em '@ yêu 

- các nhóm cùng làm

-

- Cùng giáo viên

- O em '@ yêu 

- Xem tranh và + -.! 7[ khoanh vào 

 hai  ô tô  hình a

-

-A

- % xét !" @

- Vài em nhìn

*******************************************************

I/ 123 6J3;K YÊU 3L5 :

*Hs khá

II/ 3;5\ ]:

1#G % #!"

III/ ;=9 6> 9: ;<3:

;!"$ ?@ A giáo viên

A Bài "5

!* tra bài #!" G nhà

B.Bài 894:

*D  $ E bài:

Nêu yêu   !" @

#D; +G HS B ^$ trên F` con:

a)Luyện viết chữ hoa.

- Cho HS tìm các i hoa có trong bài

-

i

- Cho

b)Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng).

-

TNTP Kim

ˆd quê G + Ná O3 ?Z Hà Quang,

-

- Cho

c)Luyện viết câu ứng dụng.

- Giúp HS

thành

- Q!" B : Dao

- Cho

D; +G HS B ^$ vào Bc $I B ^$ :

- Vài em

- K , 7

- Xem #!" B

-

-

-

- Xem B

-

-

-

- Xem B

-

- Rút kinh

- Qd nhà làm - ! %

- Vài em

- Vài em ''@ - !

- Cô-li-a

-

-

- + -A #!& #34 ; vào #G

- Soát - ! - !

-

-. ..

- Em

- Vì

.! gian cho Cơ-li-a @

- 7@  ''

- Cô-li-a

- 7@  ''

- Cô-li-a

áo, - '' ` +  làm #!Z

- Cô-li-a vui #q...

-Thi ''@ '' #/ hs thích

- Cùng -A % xét

- Hai em ! !& #34 ; ''@

-

-

-

-

-

- Nhóm khác % xét

-

-

-

- 7@