HS: Đọc phần a, dự đoán - Khi vật đang chuyển động mà chỉ chịu tác dụng của 2 lực cân bằng, thì 2 lực này cũng không làm thay đổi vận tốc của vật nghĩa là vật sẽ chuyển động thẳng đều mã[r]
Trang 1Ngày
I :
! 1 – Bài 1: $%& '(
A )* tiêu.
1 ,! -
Nêu ví ! trong $% & hàng ngày
Nêu ví tính " &% () và * yên, , -%." -%/" xác
Nêu
":+ cong, tròn
2 , : Nêu ví ! tính " &% ()
3 Thái '(: Rèn tính 738+ tính "38 "+ tinh "> 8 tác trong ! "38'
B $0 12
- Tranh A phóng to hình 1.1 ;1.2 ; 1.3
C 3 - 4 '( 54%
1 3 '2 3 -
2
* GV %4% "%. trình 3" lý 8 J5 2 9 ! & %." !'
(?) Trong
câu "#M 7$% có trong 1
* GV: @N * cho HS quan sát hình 1.1 SGK S," T SGK: U," "#$% 5!
V W 7, V tây 3 có 8M% 5," "#$% còn trái T" * yên
không? Bài 54%'
3 Bài )6
GV: Yêu > HS 7T 2 VD 3"
]* yên)?
GV: 2 trí () 3" B so 4% & cây thay
N% * "_ 3" B ) và
2 trí không thay N% * "_ 3" B *
yên
- Yêu > HS "#M 7$% C1
- Khi nào 3" Y
I Làm '( hay '- yên.
- HS nêu VD và trình bày 738 73 3" trong VD ) 9S ]* yên): quan sát bánh xe quay, nghe "%/ máy to >+''''
- HS "#M 7$% C1: 1 hay
so + ,- làm / 01/21
+ Trái 5 làm /1
HS rút ra X/" 73
Trang 2- GV
HS phát -% còn "%/+ GV 7T 1 VD 1
3" lúc + lúc * yên Xc
sâu X/" 73'
- Yêu > HS tìm VD 3" +
3" * yên và d rõ 3" ! làm
5& ]"#M 7$% câu C2&C3)
(?) Cây bên
/ thay 8 theo 4 gian thì ;
- HS tìm VD 3" và 3" * yên "#M 7$% câu C2 & C3
C3:
8 theo 4 gian thì * ,- coi là
;4 '( 2: Tính '9 ?= $%& '( và '- yên.
+ Hãy quan sát hình 1.2 g "#M 7$% C4?
+ Trong "#$ 8 này thì (nhà ga )
!% là 3" 5&
+ Hãy "#M 7$% C5?
GV: Trong "#$ 8 này “ Toa tàu”
!% là 3" 5&
+ Hãy "#M 7$% C6?
GV: Nêu C7?
(?)
quan
+ Hãy "#M 7$% C8?
GV: chú ý HS: U," "#$% V5 > tâm ()
thái và có X&% 7 #T" 74 nên
coi U," "#$% là * yên
II Tính '9 ?= $%& '( và '- yên.
HS:
C4: So + nhà ga thì hành khách ; nhà ga
C5: So
HS:
"o thích 8 % vào 6% "#& trongt câu C6
C6: (1) + này (2)
HS:
d rõ 3" 5& HS: - 9 hay * yên 8
" vào %. chon 3" 5&
- 9 hay * yên có tính
T" " &% HS:
C8: B (4 thay 8 ' trí so + / ;/
;4 '( 3: 6 7$ ( D9 $%& '( E F:
- GV dùng tranh A hình M các 3"
(H1.3-SGK) , làm thí
%.5 3" # %+ 3" -2 ném ngang,
() con 7c +
() kim J J qua B HS quan sát
và mô
- Yêu
'
- HS quan sát và mô
() các 3" B +
+ GJ5 ":+
+ tròn
- HS "#M 7$% C9 -V cách nêu các VD (có
" tìm "%/8 u nhà)
Trang 31 H3 '
- Yêu > HS quan sát H1.4(SGK) "#M 7$%
câu C10
- @N * cho HS "M 73 C10
- O4 v HS "#M 7$% và "M 73 C11
2 9( &
- @/ nào !% là !Y
- G%) 9S và * yên có tính T" gì?
- Các
3 H nhà
IV: H3 HS: Quan sát hình 1.4, "#M 7$% C10
C10:
+
+ ôtô.
+
+ G +
HS: C11:
không thay
VD: 9 tròn quanh 3" 5&' HS:
dung chính () bài !'
Rót kinh nghiÖm
Trang 4
Ngày
A )* tiêu.
1 ,! -
- @o ví + so sánh quãng $ trong 1s () 56% rút
ra cách 3 -%/" y nhanh 35 () B ]!% là 3 "&^'
- c5 công "* tính 3 "& v = s/t và ý {) () kháI %.5 3 "&'
- S 2 8 pháp () 3 "& là m/s và km/h và cách N% 2 3 "&'
- H3 công "* tính quãng $+ "$% gian trong '
2 , : Z%/" dùng các & 7%. trong -M , -% rút ra 3 xét a
3 Thái '(: HS ý "* tinh "> 8 tác trong ! "38 , tính b "3 khi tính
toán
B $0 12
- Tranh A "& X/ xe máy (không có)
C 3 - 4 '( 54%
1 ,& tra bài K
(1) 9 ! là gì? 9 hay * yên 8 " vào % gì?
$% ta ! 3" 5& "/ nào?
9) bài "38 1.1; 1.3(SBT) ]S + Bài 1.1 : C + Bài 1.3 : H3" 5& là
a, S$D b, Hành khách c, S$ ; d, ôtô)
2
GV:
nhanh Y] Bài ! hôm nay A giúp các em -%/" cách 3 -%/" y nhanh hay
35 () ^
* Qua bài ! hôm nay các em A tìm % xem làm "/ nào -%/" y nhanh hay
35 () '
3 Bài )6
GV: Y/c HS ! thông tin trên -M 2.1
- O4 v HS so sánh y nhanh 35
2.1) và % vào " 4, " 5
- Yêu > HS "#M 7$% và "M 73 C1,C2
* Có 2 cách -%/" ai nhanh, ai 35
+ Cùng 5" quãng $ +
1
- HS ! -M 2.1
- @M 73 nhóm "#M 7$% C1, C2 và
% vào " 4, " 5 trong -M 2.1
C1: Cùng nhau, nào /5 ít 4 gian R nhanh < 1
C2: HS ghi X/" QM vào " 5
1: 6m ; 2 : 6,32m ; 3 : 5,45m ; 4 : 6,07m ;
5 : 5,71m
Trang 5nhanh '
+ So sánh
B rút ra khái %.5 3 "&'
- Yêu > HS "M 73 "& T" câu
"#M 7$% C3
- Khái
trong
C3: + cho % nhanh,
' 4 gian.
- GV thông báo công "* tính 3 "&'
- S 2 3 "& 8 " / "& nào?
- Yêu > HS hoàn "% câu C4
- GV thông báo 2 3 "& (chú ý
cách N% 2 3 "&^'
- GV %4% "%. "& X/ qua hình A ,
xem "& X/ "3"' Khi xe máy, ô tô
+ kim () "& X/ cho -%/" 3 "& ()
'
2 Công
- Công "* tính 3 "&
v = Trong B: v là
s là quãng
t là 4 gian N1 *
- HS "#M 7$% 2 3 "& 8 " vào
2 % dài và 2 "$% gian
- HS "#M 7$% C4
-
+ Met trên giây (m/s)
+ Kilômet trên %$ (km/h)
- HS quan sát H2.2 và c5 @& X/
là 74 3 "&'
GV: O4 v HS 3 "#M 7$% C5:
tóm "c" bài Yêu > HS nêu ý
{) () các con & và so sánh / HS
không N% cùng 5" 2 thì phân
tích cho HS "T ) ( XM | s.s
C5:
a, U6% %$ :
- Ôtô
km
- U6% giây Tàu M x 10m
B, H3 cách N% 2 3 "& g
N% các giá "#2 3 "& f cho ra 5"
2 "& T" "o B so sánh và "#M 7$% :
ôtô có 3 "& v = =3600
360 = 10 m/s
Trang 6
- Yêu
nào f -%/"+) -%/"YS 2 f "&
T" ) ? áp công "* nào?
G!% 1 HS lên -M "y % '
Yêu > HS 4% 748 theo dõi và 3 xét
bài làm
- G!% 2 HS lên -M tóm "c" và làm C7 &
C8 Yêu > HS 4% 748 "y %M%'
- Cho HS so sánh X/" QM 4% HS trên
-M 3 xét
Chú ý 4% HS: + N% 2
+ suy %~ công "*'
v = =10800
3600 = 3 m/s
H3 ôtô , tàu M nhanh nhau , xe C6: Tóm "c" t =1,5h G%M% s =81km H3 "& () tàu là: v =? km/h v=
t s = 5 , 1 81 =54(km/h) ? m/s =
s m 3600 5400 =15(m/s) Chú ý: 9d so sánh & 3 "& () tàu khi quy C7: G%M% t = 40ph = h @o v = t s s = v.t
v=12km/h Quãng $ $% % xe s=? km
s = v.t = 12 3 2 = 4 (km) S 4 km 5 ? 9 - S 74 3 "& cho -%/" % gì? - Công "* tính 3 "&Y - S 2 3 "&Y / N% 2 thì & 3 "& có thay N% không? + Tóm "c" bài %M+ 2 HS ! ghi 4 6 ;6 5H <I nhà - Làm BT 2.1 -> 2.5 SBT Câu 12 SGK - O! bài theo % dung ghi 4' - S! "#4 bài 3 Rót kinh nghiÖm
Trang 7
Ngày
! 3: $%& '( 'I$ – $%& '( không 'I$
A )* tiêu
1 ,! -
'
T %. , "# () này là 3 "& thay N% theo "$% gian
2 , : Z%/" làm thí %.5 và ghi X/" QM " "y -M 3.1
3 Thái
B $0 12
Máng nghiêng xe 7|+ J J -T5 giây
C 3 - 4 '( 54%
1 ,& tra bài K
(?) S 74 () 3 "& cho -%/" gì?
(?)
trong công "*'
2
có 8M% luôn luôn nhanh , 35 nhau không? Bài ! hôm nay A %M% Q/"
T BY
4 Bài )6
;4 '( 1: Tìm &$ <I $%& '( 'I$ và $%& '( không 'I$
GV Y/c HS ! thông tin trong SGK và
"#M 7$% câu _%
(?) 9 là gì? wT ví
trong "y "/'
(?) 9 không là gì? Tìm ví
trong "y "/'
GV: Tìm ví trong "y "/
và không +
nào ~ tìm Y
GV yêu > HS ! C1
- O4 v HS 7c8 thí %.5 và cách
xác 2 quãng $ liên "%/8 mà "#
bánh xe 7| trong X M "$%
gian 3 giây liên "%/8 và ghi X/" QM vào
I, S2 {)
- HS ! thông tin (2ph) và "#M 7$% câu _%
GV yêu >' +
không thay 8 theo 4 gian.
VD: () > kim J J+
() trái T" xung quanh 5," "#$%+'''
+
mà thay 8 theo 4 gian
VD: 9 () ô tô, xe máy,
- HS ! C1 c5 cách làm TN
- 3 và 7c8 TN, quan sát
() "# bánh xe và 1 T các quãng $ mà nó 7| sau X M "$% gian 3s liên "%/8 trên
AD & DF
Trang 8-M 3.1.
- @o X/" QM thí %.5 yêu > HS "#M 7$%
và "M 73 C1 & C2 (Có %M% thích)
HS @M 73 theo nhóm và "& T" câu "#M 7$% C1 & C2
C1: + 9 trên quãng $ :
DE , EF là vì …
+ 9 trên quãng $ : AB,
BC, CD là không vì… C2: a- Là '
b, c, d- Là không ' GV: yêu > HS ! thông tin trong SGK:
(?) Trên quãng $ AB, BC, CD
() bánh xe có không ?
(?) có 8M% 2 trí nào trên AB 3 "& ()
3" có giá "#2 -V vAB không ?
GV: Y/c HS làm câu C3
(?) v tb
GV: O4 v HS % ý {) vtb trên
quãng $ nào thì -V s B chia cho
"$% gian % /" quãng $ B
* chú ý : vtb khác 4% trung bình 3
"&
? Qua X/" QM trên em rút ra 3 xét gì ?
II, H3 "& trung bình () không
HS: S! thông tin trong SGK
HS: Nghiên * C3 và "#M 7$% :
vAB = - = 0, 05
3 = 0,017 (m/s)
vBC = - = 0,15
3 = 0,05 (m/s)
vCD = - = 0, 25
3 = 0,08 (m/s)
vtb = s
t
S : là quãng $ t: là "$% gian % /" quãng $
vtb là
$ HS: Rút ra 3 xét: 3(X bánh xe ;
- Yêu > HS phân tích % "
() ô tô (C4) và rút ra ý {) () v
= 50km/h
III, H3
HS : C4:
Xu% thì v "| lên
$ "o Hà % OM% Phòng
Trang 9- Yêu > HS ! và tóm "c" C5: xác 2
rõ
> tìm, công "* áp '
H3 "& trung bình () xe trên M quãng
$ tính -V công "* nào?
- GV
bình trung bình 3 "& (
2
2
1 v
v
)
- Yêu > HS ! và tóm "c" C6, !% 5"
HS lên -M )'
HS 4% 748 "y làm, so sánh và 3 xét
bài làm
- Yêu > HS "y làm "y hành vtb
theo C7
HS:
C5:
tóm "c"
s1 = 120m vtb1= ?
t1 = 30s vtb2 = ?
s2 = 60m vtb = ?
t2 = 24s - G%M%
& là:
ADCT: vtb1 = = 120
30 = (m/s)
$ -V là : ADCT: vtb2 = =60
24 = 2,5 (m/s) H3 "& trên M hai quãng $ là
vtb = = 120 60
30 24
= 3,3 (m/s)
C6:
Tóm "c"
t =5h
vtb = 30 km/h
-S =? G%M%
Quãng $ tàu % là ADCT: s = vtb t = 30 5 = 150 (km) C7:
tóm "c"
s = 60m tính v = (m/s); (km/h)
t = ?
5 ? 9
GV: S% vào T (…) trong các câu sau L ]ZM 8 )
1, 9 là gì? @/ nào là không Y
2
6 ;6 5H <I nhà - làm Câu C7 - BTVN 3.2 3.7.
-
Rót kinh nghiÖm
Trang 10
I M W TIÊU
1 ,! -
2 T %. , "# () này là 3 "& thay N% theo "$%
gian
2 , : Z%/" làm 5" & bài "38 -M
3 Thái
nhĩm ! "38
II.CHU Z
- Hs: Ki/ "*
- Gv: Bài t38
III HO Z [\ RZ] VÀ ;^
HĐ1:Ki & tra O! - K
- Gv nêu câu _%
$%& '( 'I$ là gì ? Cho VD
9 khơng là gì ? cho vd
Viết công thức tính vận tốc trung bình? Giải
thích các đại lượng, đơn vị trong công thức?
Vận tốc trung bình khác với trung bình cộng
vận tốc NTN?
HĐ2: Làm bài t38 trong SBT
- - YCHS làm bài t38 trong SBT
+ + Bài 3.1
+ Bài 3.2
+ Bài 3.3
+ Bài 3.4
I Rx @O9 9 Z
- Chuyển động đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian
- Chuyển động không đều là chuyển động mà vậntốc có độ lớn thay đổi theo thời gian
- Vận tốc trung bình của chuyển động không đều trên một quãng đường được tính bằng công thức:
v tb = S/t
Trong B S: quãng đường đi được(m) t: thời gian đi hết quãng đường (s)
vtb: vận tốc trung bình (m/s)
II BÀI T UV _ "`
+ Bài 3.1
'9! C
Trang 11
+ Bài 3.5
+ Bài 3.7
+ Bài 3.8
+ Bài 3.9
+ Bài 3.10
+ Bài 3.11
- Gv:
nhanh
- Hs:
- Gv: G!% hs khác 3 xét và -N sung / câu
"#M 7$% sai
- Hs: 3 xét và -N sung theo yêu > () gv
- Gv: @& T" câu "#M 7$% a và ghi -M
- Hs: Ghi bài / sai
;4 '( 3: K 9
- G
+ Bài 3.2 9! C
+ Bài 3.3
@$% gian % /" quãng $ >
t1 = s1 / v1 = 3000:2 = 5/12h H3 "& tb trên M hai quãng $
VTb = s1 + s2 / tt+ t2 = 5,4 km/h
+ Bài 3.4
a. khơng
b. H3 "& trung bình:
Vtb = s/t = 100: 9,78 = 10,22 m/s = 36,792 km/h
+ Bài 3.8
- 9! D: khơng cĩ nào X trên là '
+ Bài 3.10:
H3 "& trung bình:
VTB = 3s / t1 + t2 + t3
= 3v1.v2 v3 / v1.v2 + v2 v3 + v1 v3 = 11,1m/s
+ Bài 3.11:
- Vì em
"* hai nên trong 5" giây em "* T"
v1 – v2 = 0,8m/s
Em th* T" 5& ,8 em "* hai trong X M "$% gian c T" thì
em "* T" 8M% " em "* hai a 5" vịng sân
H3 "$% gian c T" hai em ,8 nhau trên
t = 400 : 0,8 = 500 s = 8p2os
;6 5H <I nhà.
- Học bài c
- Làm ti/8 các bài tập trong SBT
Rĩt kinh nghiƯm
... 4% 7 48 theo dõi 3 xétbài làm
- G!% HS lên -M tóm "c" làm C7 &
C8 Yêu > HS 4% 7 48 "y %M%''
- Cho HS so sánh X/" QM 4% HS
-M...
- Yêu > HS "#M 7$% C1
- Khi 3" Y
I Làm ''( hay ''- yên.
- HS nêu VD trình bày 7 38 73 3" VD ) 9S ]* yên): quan sát bánh xe... "$% gian 3s liên "% /8
AD & DF
Trang 8< /span>-M 3.1.
- @o X/" QM thí %.5