HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm [r]
Trang 1KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
TIẾT 1 Học hát bài: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
Dân ca Nùng Đặt lời: Anh Hoàng
I/.Mục tiêu:
1/ Học sinh hát theo giai điệu và lời ca
2/ Học sinh hát vỗ tay theo bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng
bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
- Quan sát trong tranh có gì ?
- Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới
- Giới thiệu sơ lược về dân ca Nùng và tác giả
Anh Hoàng
- Giáo viên cho HS nghe qua bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
2/ Hoạt động 2:
- Nhằm đạt mục tiêu số 2
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay
theo bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2
- Đồng lúa, núi rừng, cây cối
- HS tiếp thu lời nói
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS thực hiện theo bài hát
Rút kinh nghiệm:
Trang 2
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 2 Ôn tập hát bài: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp gõ đệm theo bài hát - Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu: 1/ Hoạt động 1: - Nhằm đạt mục tiêu số 1 - Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập bài hát - Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS trình diễn bài hát 2/ Hoạt động 2: - Nhằm đạt mục tiêu số 1 - Hoạt động được lựa chọn là: Hát múa phụ họa theo bài hát - Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên thực hiện mẫu chậm và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Chia nhóm thực hiên, trình bày bài hát - Học sinh chú ý động tác - HS thực hiện động tác - HS trình bày bài hát III/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ, động tác phụ họa - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ Rút kinh nghiệm:
Trang 3
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
TIẾT 3 Học hát bài: MỜI BẠN VUI MÚA CA
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
I/.Mục tiêu:
1/ Học sinh hát theo giai điệu và lời ca
2/ Học sinh hát vỗ tay theo bài hát
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Quan sát trong tranh có gì ?
- Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới
- Giới thiệu sơ lược về tác giả Phạm Tuyên
- Giáo viên cho HS nghe qua bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Chim, hoa, bầu trời, nước, các bạn nhỏ múa hát
- HS tiếp thu lời nói
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
2/ Hoạt động 2:
- Nhằm đạt mục tiêu số 2
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
Trang 4- Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2 - HS thực hiện theo bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
Rút kinh nghiệm:
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
TIẾT 4 Bài: ÔN TẬP BÀI MỜI BẠN VUI MÚA CA Trò chơi: THEO BÀI ĐỒNG DAO “NGỰA ÔNG ĐÃ
VỀ”
I/.Mục tiêu:
1/ Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp gõ đệm
2/ Hát kết hợp vận động phụ họa
3/ Học sinh chơi trò chơi “ngựa ông đã về”
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho HS nghe lại bài hát
- Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs trình bày bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS trình diễn bài hát
2/ Hoạt động 2:
- Nhằm đạt mục tiêu số 2
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát múa phụ họa theo bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu chậm và phân tích - Học sinh chú ý động tác
Trang 5- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Chia nhóm thực hiên, trình bày bài hát
- HS thực hiện động tác
- HS trình bày bài hát
III/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
3/ Hoạt động 3:
- Nhằm đạt mục tiêu số 3
- Hoạt động được lựa chọn là:Học sinh chơi trò chơi “ngựa ông đã về”
- Hình thức tổ chức: Tập thể
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên giới thiệu trò chơi – cách chơi
- Hướng dẫn học sinh chơi thử
- Tiến hành cho học sinh chơi trò chơi
- HS chú ý nghe cách chơi
- HS chơi trò chơi
- HS chơi trò chơi
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, trò chơi
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
4/ Cũng cố:
- Cho hs hát gõ đệm và vận động phụ họa theo bài hát
- Nhận xét:
5/ Dặn dò:
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 1
TIẾT 5 Bài: ÔN TẬP 2 BÀI: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
MỜI BẠN VUI MÚA CA
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/ Học sinh hát theo gai điệu và đúng lời ca 2 bài hát
2/ Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa
3/ Học sinh chơi trò chơi âm nhạc
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập 2 bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho HS nghe lại 2 bài hát
- Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs trình bày bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS trình diễn bài hát
2/ Hoạt động 2:
Trang 6- Nhằm đạt mục tiêu số 2.
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát, múa phụ họa theo 2 bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho học sinh hát vận động phụ họa
theo 2 bài hát
- Chia nhóm thực hiên, trình bày bài hát
- HS hát vận động phụ họa theo bài hát
- HS trình bày bài hát
3/ Hoạt động 3:
- Nhằm đạt mục tiêu số 3
- Hoạt động được lựa chọn là: Trò chơi âm nhạc
- Hình thức tổ chức: Tập thể
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên giới thiệu trò chơi – cách chơi
- Hướng dẫn học sinh chơi thử
- Tiến hành cho học sinh chơi trò chơi
- HS chú ý nghe cách chơi
- HS chơi trò chơi
- HS chơi trò chơi
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ, trò chơi âm nhạc
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
Rút kinh nghiệm:
………
………
…………
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 1
TIẾT 6 Bài: TÌM BẠN THÂN
Nhạc và lời: Việt Anh
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/ Học sinh hát theo giai điệu và lời ca lời 1
2/ Học sinh hát vỗ tay theo bài hát
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Quan sát trong tranh có gì ?
- Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới
- Các bạn cầm tay múa hát, cây cối, chim, hoa
Trang 7- Giới thiệu sơ lược về dân tác giả Việt Anh.
- Giáo viên cho HS nghe qua bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- HS tiếp thu lời nói
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
2/ Hoạt động 2:
- Nhằm đạt mục tiêu số 2
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS thực hiện theo bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
Rút kinh nghiệm:
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 1
TIẾT 7 Bài: TÌM BAN THÂN (Tiếp theo)
I/ Mục tiêu cần đạt:
1/ Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca, lời 2
2/ Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Ôn lời 1 và hát lời 2
Trang 8- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho HS nghe lại bài hát
- Cho hs hát và gõ đệm theo bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs đọc lời ca lời 2
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát và gõ đệm lời 1
- HS hát và gõ đệm lời 1
- HS đọc lời ca lời 2
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
2/ Hoạt động 2:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát múa phụ họa theo bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu chậm và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Chia nhóm thực hiên, trình bày bài hát
- Học sinh chú ý động tác
- HS thực hiện động tác
- HS trình bày bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ, động tác phụ họa
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
Rút kinh nghiệm:
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 1
TIẾT 8 Bài: LÍ CÂY XANH
Dân ca Nam Bộ
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/ Học sinh hát theo giai điệu và lời ca lời 1
2/ Học sinh hát vỗ tay theo bài hát
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
Trang 91/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Quan sát trong tranh có gì ?
- Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới
- Giới thiệu sơ lược về dân ca Nam bộ
- Giáo viên cho HS nghe qua bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Cây xanh, chim hót, hoa
lá, cỏ
- HS tiếp thu lời nói
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
2/ Hoạt động 2:
- Nhằm đạt mục tiêu số 2
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS thực hiện theo bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
Rút kinh nghiệm:
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 1
TIẾT 9 Bài: ÔN TẬP BÀI LÍ CÂY XANH - TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU
I/ Mục tiêu cần đạt:
1/ Học sinh hát theo gai điệu và đúng lời ca
Trang 102/ Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa.
3/ Học sinh nói thơ theo tiết tấu của bài “Lí cây xanh”
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho HS nghe lại bài hát
- Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs trình bày bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS trình diễn bài hát
2/ Hoạt động 2:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát múa phụ họa theo bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu chậm và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Chia nhóm thực hiên, trình bày bài hát
- Học sinh chú ý động tác
- HS thực hiện động tác
- HS trình bày bài hát
3/ Hoạt động 3:
- Nhằm đạt mục tiêu số 3
- Hoạt động được lựa chọn là: Nói thơ theo tiết tấu
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Cho các nhóm thi đua với nhau
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS thực hiện theo bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ, động tác phụ họa
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
Rút kinh nghiệm:
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 1
Trang 11TIẾT 10 Bài: ÔN TẬP 2 BÀI: TÌM BẠN THÂN - LÍ CÂY XANH
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/ Học sinh hát theo gai điệu và đúng lời ca 2 bài hát
2/ Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập 2 bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho HS nghe lại 2 bài hát
- Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs trình bày bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS trình diễn bài hát
2/ Hoạt động 2:
- Nhằm đạt mục tiêu số 2
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát, múa phụ họa theo 2 bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên cho học sinh hát vận động phụ họa
theo 2 bài hát
- Chia nhóm thực hiên, trình bày bài hát
- HS hát vận động phụ họa theo bài hát
- HS trình bày bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
Rút kinh nghiệm:
Trang 12
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 1
TIẾT 11 Bài: ĐÀN GÀ CON
Nhạc: Phi-lip-Pen-cô Lời: Việt Anh
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/ Học sinh hát theo giai điệu và lời ca lời 1
2/ Học sinh hát vỗ tay theo bài hát
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Quan sát trong tranh có gì ?
- Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới
- Giới thiệu sơ lược về nhạc Nga, nước Nga đặt
lời Việt Anh
- Giáo viên cho HS nghe qua bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Đồng lúa, cây, núi
- HS tiếp thu lời nói
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
2/ Hoạt động 2:
- Nhằm đạt mục tiêu số 2
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS thực hiện theo bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
Rút kinh nghiệm: