1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Lịch sử và địa lý 4: Làm quen với bản đồ (tiết 3 )

6 23 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 71,83 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MUÏC TIEÂU  HS biết được trong ta giác góc đối diện với cạnh lớn hơn thì lốn hơn và ngược lại, biết cách cm định lá 1 sgk  Biết so sánh các góc trong tam giác khi biết số đo của các cạ[r]

Trang 1

TIẾT 47

CHƯƠNG III:

QUAN HỆ GIỮA CÁC YẾU TỐ TRONG TAM GIÁC CÁC ĐƯỜNG ĐỒNG QUY CỦA TAM GIÁC BÀI: QUAN HỆ GIỮA GÓC VÀ CẠNH ĐỐI DIỆN TRONG TAM GIÁC

 HS biết được trong ta giác góc đối diện với cạnh lớn hơn thì lốn hơn và ngược lại, biết cách cm định lá 1 sgk

 Biết so sánh các góc trong tam giác khi biết số đo của các cạnh, và ngược lại

 GV: sgk, giáo an, bảng phụ

 HS: sgk, vở ghi

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Hoạt động 1: góc đối diện với cạnh lớn hơn

Hãy vẽ  ABC với AC >AB

Trong  ABC em hãy quan sát và so sánh só đo

hai góc B và C?

Trong tam giác ABC , góc b là góc đối diệnvới

cạnh AC, góc C là góc đối diện với cạnh AB

Vậy theo các em trong tam giác, góc đối diện

vớicạnh lớn hơn như thế nào với góc đốidiện

vớicạnh nhỏ hơn?

Đây là nội dung của đl 1: trong tam giác góc

đối diện với cạnh lớn hơn thì sẽ lớn hơn

Yêu cầu hs phát biểu lại

Hd hs chứng minh định lí:

Gọi hs vẽ hình viết gt, kl

Trên tia AC lấy B’ sao cho AB=AB’ B’ có nằm

giữa A, Ckhông vì sao?

Kẻ tia phân giác AM của góc A

hai ta giác ABM và AB’M có bằng nhau không?

Vì sao?

  B ?  B’

áp dụng đl góc ngoài của một tam giác, em hãy

cho biết hai góc B’1 và C như thế nào với nhau?

Từ (1) VÀ (2) =>  B ?  C

Hãy chứng minh lại bài toán trên

 B> C Góc đối diện với cạnh lớn hơn thì lớn hơn

Hs phát biểu đl1

AC>AB

 ABM= AB’M vì có:

AB=AB’

AM chung

 A1= A2

=> B= B’(1)

 B’ >  C (2)

Trang 2

Hoạt dộng 2: cạnh đối diện với góc lớn hơn

Em hãy vẽ tg ABC với  B> C

So sánh hai cạnh AB với AC

Vậy trong tam giác góc cạnh đối diện với cạnh

lớn hơn sẽ như thế nào với cạnh đối diện với

góc nhỏ hơn?

Đây là nội dung định lí 2 Gọi hs phát biểu lại đl

Nhận xét:

 Định lí 1 và đl 2 như thế nào với nhau?

 Hãy vẽ tam giác tù và ad đl2 hãy cho biết

trong tam giác tù, cạnh đối diện với góc tù là

cạnh ntn? Vì sao?

 Hãy vẽ một tam giác vuông và cho biết cạnh

đối diện với góc vuông sẽ là cạnh ntn trong

tam giác vuông?

GV rút lại nhận xét

Hoạt động 3: cũng cố

Em hãy phát biểu ĐL1 và ĐL2?

Cho hs làm bài 1, 2 sgk

 B> C CM:

Xét  ABM và  AB’M có: AB=AB’(cách dựng)

AM chung

 A1= A2 (AM là pg góc A)

=> ABM= AB’M

=> B= B’ (1) Ap1 dụng định lí góc ngoài của tam giác ta có:  B’> C (2) Từ 1 và 2 =>  B> C (đpcm)

AC>AB Cạnh đối diện với góc lơn hơn thì sẽ lớn hơn

Hs phát biểu định lí

 ĐL 1và ĐL2 là hai định lí đảo nhau

 Trong tam giác tù cạnh đối diện với góc tù là cạnh lớn nhất

 Trong tam giác vuông cạnh đối diện với góc vuông là cạnh lớn nhất

Hs phát biểu ĐL1, ĐL2 Bài 1:

 C< A< B Bài 2:

Ta có:  C = 1800- 800-450= 550

=>BC>AB>AC

Hoạt động 4: dặn dò

Học hai định lí, làm bài tập trong sgk

Tiết sau chúng ta sẽ luyện tập

Trang 3

TIẾT 48

LUYỆN TẬP

 HS nắm vửng hai định lí về quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong tamgiác

 Vận dụng được hai đl vào bài tập

 GV: SGK, giáo án, bảng phụ

 HS: SGK, vở ghi

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Hoạt động 1: Kiễm ta bài cũ

Gọi 2 hs lên bảng:

Hs1: phát biểu đl1, làm bài tập

Hs2 ; phát biểu đl2, làm bài tập

Sau đó gv mời hs nhận xét và cho điểm

Hoạt động 2: luyện tập

Gọi hs đọc đề bài 3sgk

Hd hs làm:

tam giác ABC có  A=1000=>  ABC là tg

gì?

Vậy trong tam giác ABC cạnh nào lớn nhất?

Hãy tính góc C, Tam giác ABC là tam giác gì?

Bài 4:

Góc đối diện với cạnh nhỏ nhất là góc gì?

Yêu cầu hs đọc đề bài 5 sgk:

Aùp dụng định lí 2 vào tam giác tù BCD, em

hãy so sánh BD và CD?

Theo em góc ABD là góc gì?

Aùp dụng định lí 2 vào tam giác tù ABD, em

hãy so sánh AD và BD

Ta có : AD>BD>CD vậy trong 3 bạn ai đi xa

nhất và ai đi gần nhất?

Yêu cầu hs làm bài 6:

Hd hs làm bài 7

Hs đọc đề…………

 ABC là tg tù nên cạnh BC đối diện với góc tù nên BC là cạnh lớn nhất

 C=1800-1000-400=400

 ABC là tam giác cân

Góc nhọn BD>CD

Góc tù vì:  ABD = BDC +  C mà góc C là góc tù nên góc ABD cũng là góc tù

AD>BD Bạn Hạnh đi xa nhất, bạn Trang đi gần nhất

Bài 6:

Câu a sai vì: BC < AC Câu b sai vì: BC < AC Câu c đúng vì: BC < AC

Hoạt động 3: dặn dò

Xem bài tập đã sửa, làm bài tập trong sbt

Chuẩn bị bài tập cho tiết sau

Trang 4

TIẾT 49

QUAN HỆ GIỮA ĐƯỜNG VUÔNG GÓC VÀ ĐƯỜNG XIÊN, ĐƯỜNG XIÊN VÀ

HÌNH CHIẾU.

 HS hiểu các khái niệm: đường vuông góc, đường xiên, hình chiếu

 Biết quan hệ giữa đường xiên và đường vuông góc, giữa đường xiên av2 hình chiếu của chúng

 GV: SGK, giáo án, bảng phụ

 HS: SGK, vở ghi

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Hoạt động 1: kiễm tra bài cũ

Hãy phát biểu định lí 2 và làm abì tập sau:

Cho đt d và điểm A không thuộc đt d, qua A vẽ AH  d, lấy một điểm B khác H So sánh AH và AB

Trong  AHB, AB đối diện với góc vuông nên AB lớn nhất => AB> AH

( hình 1)

Hoạt động 2:Khái niệm đường vuông góc, đường

xiên, hình chiếu của đường xiên.

Giáo viên chỉ vào hình 1 và giới thiệu cho học sinh

biết các khái niệm: đường vuông góc, đường xiên,

hình chiếu

Yêu cầu hs làm ?1

Gọi 1hs đọc đề ?1

Để tìm hình chiếu của điểm A trên đt d ta làm gì?

Hoạt động 2: Quan hệ giữa đường vuông góc và

đường xiên

Cho một đt d và điểm A không nằm trên đường

thẳng a Hãy vẽ qua A 3 đường xiên đến đt d, hãy

?1

Ta kẻ AH  d

H là hình chiếu của điểm A trên đt d

HB là hình chiếu của đường xiên AB lên đt d

Trang 5

vẻ tiếp 3 đường xiên nữa từ A đến đt d

Có thể vẽ được bao nhiêu đường xiên từ A đến đt d

Hạ đường vuông góc từ A đến đt d

Có thể vẽ được bao nhiêu đường vuông góc?

Em hãy so sánh các đường xiên và đường vuông

góc?

Đây là nội dung cuả đl 1:

Trong các đường xiên và đường vuông góc kẻ từ

một điểm ở bên ngoài một đt đến đt đó , đường

vuông góc là đường ngắn nhất

HD HS CM đình lí

Gọi một hs vẽ hình và viết gt, kl

Trong tam giácq vuông AHB hãy so sánh AH với

AB?

Hướng Dẫn Hs Làm ?3

Hoạt động 4: các đường xiên và hình chiếu của nó

Aùp dụng đl pitago vào hai tam giác AHB và AHC

hãy tính AB và AC?

Nếu HB>HC thì AB? AC

Vậy đường xiên có hình chiếu lớn hơn thì ntn?

Nếu AB>AC thì HB? HC

Đường xiên lớn hơn thì hình chiếu của nó ntn?

Nếu HB=HC thì AB? AC và ngược lại nếu

AB=AC thì HB?HC?

Hai đường xiên bằng nhau thì hình chiếu của

chúng ntn và ngược lại?

Có thể vẽ được vô số đường xiên

Chỉ vẽ được một đường vuông góc

CÁc đường xiên lớn hơn đường vuông góc

GT AH là đường vuông góc

AB là đường xiên

Ta có AB đối diện với góc vuông nên AB>AH

?3:

Ta có AB2= AH2+HB2

=>AB2> AH2

=>AB>AH

AB2=AH2+HB2

AC2=AH2+HC2

Nếu HB>HC thì AB> AC Đường xiên có hình chiếu lớn hơn thì lớn hơn

Nếu AB>AC thì HB> HC Đường xiên lớn hơn thì hình chiếu của nó lớn hơn

Nếu HB=HC thì AB=AC và ngược lại nếu AB=AC thì HB=HC

Trang 6

Đây là nội dung đl 2

Gọi hs nhắc lại đl 2

Hoạt động 5: cũng cố

Cho hs làm bài 8, bài 9 sgk

Hai đường xiên bằng nhau thì hình chiếu của chúng bằng nhau và ngược lại

Hs phát biểu đl2

Bài 8:

Câu asai Câu b sai Câu c đúng Bài 9:

Bạn nam tập như thế là đúng mục đích đề ra vì

MA<MB<MC<MD

Hoạt động 6: Dặn dò

Namé vững hai định lí, xem các bài tập đã làm

Làm bài tập trong sgk và sbt

Chuẩn bị bài học cho tiết sau Tiết sau chúng ta sẻ luyện tập

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w