1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Số học lớp 6 - Tiết 51: Quy tắc dấu ngoặc

2 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 69,19 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KiÕn thøc : HiÓu vµ biÕt vËn dông quy t¾c dÊu ngoÆc Biết khái niệm tổng đại số KÜ n¨ng :  VËn dông quy t¾c d©u ngoÆc mét c¸ch linh ho¹t, hîp lý trong từng trường hợp cụ thể..  Vấn đáp,[r]

Trang 1

Ngày soạn :15/12/2008 Ngày giảng :16/12/2008

Tiết : 51 quy tắc dấu ngoặc

I - Mục tiêu : Giúp học sinh

1 Kiến thức :

 Hiểu và biết vận dụng quy tắc dấu ngoặc

 Biết khái niệm tổng đại số

2 Kĩ năng :

 Vận dụng quy tắc dâu ngoặc một cách linh hoạt, hợp lý trong từng

3. Thái độ :

 Giáo dục ý thức học tập nghiêm túc, cẩn thận, chính xác khi tính toán

II – phương pháp

 Vấn đáp, nêu và giải quyết vấn đề, học tập theo nhóm nhỏ

III - Chuẩn bị :

 GV : SGK , bảng phụ, bảng nhóm

 HS : SGK, các quy tắc cộng trừ số nguyên

IV - Tiến trình

1) Kiểm tra bài cũ ( 5 phút )

2 HS Thực hiện phép tính :

a) 7 + ( 5- 13 ) = 7 + 5 + (-13) = -1

b) 7 + 5 + ( -13 ) = -1

c) 12 – ( 4 – 6 ) = 12 – 4 + 6= 14

d) 12 – 4 + 6 = 14

2) Bài mới

HĐ 1 : Quy tắc dấu ngoặc ( 28 phút )

GV 0;J ra ?1 bằng bảng

phụ

Yêu cầu đọc kĩ và thực

hiện ?1

? Từ đó rút ra kết luận gì

?

Sử dụng KQ kiểm tra

miệng để trả lời ?2

? ở ý a khi bỏ dấu ngoặc

Quan sát và suy nghĩ

Thực hiện ?1

Kết luận : Số đối của một tổng bằng tổng các số đối

hạng tử không thay

?1 ( 10 phút )

Số đối của một tổng bằng tổng các số đối

-(a + b) = (-a) + (-b)

?2 ( 8 phút )

a) 7 + ( 5- 13 )

= 7 + 5 + ( -13 ) = -1 b) 12 – ( 4 – 6 )

Lop6.net

Trang 2

các hạng tử trong ngoặc

thay đổi

? ở ý a khi bỏ dấu ngoặc

các hạng tử trong ngoặc

thay đổi

? Dựa vào đó em hãy 0;J

ra quy tắc bỏ dấu ngoặc ?

? 3 họp nhóm thức hiện

Đ/s a) –39

b) -12

đổi

hạng tử đổi dấu

9;V dấu ngoặc là dấu cộng : các số hạng trong ngoặc giữ

nguyên

9;V dấu ngoặc là dấu âm : các số hạng trong ngoặc bị đổi dấu

Hoạt động nhóm trong 5 phút

đại diện nhóm trinh bày

= 12 – 4 + 6 = 14

VD : Tính nhanh (10 phút )

a) 324 + [112 - (112 + 324)]

= 324 + [112 – 112 –324]

= 324 + 112 – 112 – 324

= 0 b) (-257)–[(-257 + 156)–56]

=(-257)–[(-257)+156–56]

= (-257) + 257 – 156 +56

= -100

HĐ 2 : Tổng đại số ( 10 phút )

Gv

d;J ra T/c 1

áp dụng thực hiện phép

tính 97 – 150 – 47

HS thực hiện

bên

d;J ra T/c 2

áp dụng thực hiện phép

tính 284 – 75 – 25

HS thực hiện

bên

Rút ra chú ý ( SGK )

Nghe và nắm KN

Thực hiện tính theo Y/c cầu của bài, áp dụng T/c 1

= 97 – 47 – 150

= 50 – 150 = -100

Thực hiện tính theo Y/c cầu của bài, áp dụng T/c 2

= 284 – ( 75 + 25 )

= 284 – 100 = 184

KN : ( SGK – 84 )

Tính chất

a) Thay đổi vị trí của các hạng tử kèm theo dấu của chúng :

a – b – c = -b + a – c = - b –c + a

VD : 97 – 150 – 47 = 97 – 47 – 150 = 50 – 150 = -100 b) Nhóm số hạng tuỳ ý

a – b – c = ( a – b) – c = a – ( b + c )

VD : 284 – 75 – 25 = 284 – ( 75 + 25 ) = 284 – 100 = 184

Chú ý ( SGK – 84 ) HĐ 3 : Dặn dò ( 2 phút )

- Học lý thuyết

- Xem lại các quy tắc, các bài tập để hiểu rõ cách

áp dụng quy tắc

- BVN : 57 -> 60 ( SGK – 85 )

Lop6.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:52

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w