Kỹ năng:- Rèn luyện kĩ năng nhận biết các khái niệm cơ bản của thống kê như dấu hiệu, tần số, số trung bình cộng - Củng cố cácc khái niệm đơn thức, đơn thức đồng dạng, đa thức, nghiệm củ[r]
Trang 1Giáo án đại số 7 Năm học 2010 - 2011
GV: Nguyễn Anh Tuân Trường PTCS A Xing
1
I Mục tiêu:
1.Kiến thức: Ôn và ! "# $ %! kê và " '(
2 Kỹ năng:- Rèn -( / " các khái 1 ! "# 23 kê %
4( (5 6 5 trung bình 9
-
* Rèn / 9 5 7<5 nhân )! > 9 5 7< )3 5 ?1 1 23 )3
19 " *
3 Thái độ: % duy lo gic
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:@# A ghi các bài 5 % B 4 màu
2 Học sinh: làm bài và ôn theo yêu 6(*
III Phương pháp: E 1F 4 )0
IV Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định tổ chức: G )H -5 '1 tra *
2 Kiểm tra bài củ: trong bài
3 Bài mới:
a Đặt vấn đề:
b Triển khai bài:
IJK
yêu 6( HS )O " '( );*
Giải BT 12 tr 91 SGK
1 HS trình bày "# *
HS xét
*Bài 12 tr 91 SGK
a) T4( ( là # -%E 23 < U3
Sản lượng (x)
Tần số (n)
Các tích
10 20 30 15 10 10 5 20
310 680 1050 540 380 400 210 880
4450 120 37
X
N=20 4450
Lop7.net
Trang 2Giáo án đại số 7 Năm học 2010 - 2011
GV: Nguyễn Anh Tuân Trường PTCS A Xing
2
IJK
Cách xác )H " 23 )3 *
*GV đưa bài tập:
x xy y
2x 3y 5x y 3
a) tính A + B
b) tính A – B
c) tính giá
y=1
HS
Giải BT 11 tr 91 SGK
2 HS lên "# làm bài
Giải BT 12 tr 91 SGK
23 )3 P(x) ?
HS lên "# # *
Giải BT 13 tr 91 SGK
HS lên "# # *
Bài tập:
a) A + B = (x2 2xy2 3y 1 ( 2x2 3y2 5x y 3) =
x xy y 2 2
2x 3y 5x y 3
= x2 7x 2y2 4y 2
b) A – B = (x2 2xy2 3y 1) - ( 2x2 3y2 5x y 3 )
=x2 2xy2 3y 1 2 2
2x 3y 5x y 3
= 3x2 3x 4y2 2y
c) Thay x = -2 và y = 3 vào " '( A-B,
ta cú:
3.(-2)2 + 3.(-2) - 4.12 + 2.1 – 4
= 12 – 6 – 4 + 2 – 4 = 0
*Bài 11 tr 91 SGK
3
*Bài 12 tr 91 SGK
5 3
ax x
là 1
2
5 3 0
P a
a = 2
*Bài 13 tr 91 SGK
a) P(x) = 3 – 2x = 0 -2x = -3
x = 3
2
4 Củng cố: trong bài
5.Dặn dò: Ôn (j "H - '1 tra O kì.
V Rút kinh nghiệm:
Lop7.net
...Lop7.net
Trang 2Giáo án đại số Năm học 2010 - 2011< /small>
... 4y2 2y
c) Thay x = -2 y = vào " ''( A-B,
ta cú:
3. (-2 )2 + 3. (-2 ) - 4.12 + 2.1 –
= 12 – – + – =
*Bài... -% E 23 < U3
Sản lượng (x)
Tần số (n)
Các tích
10 20 30 15 10 10 20
310 680 1050 540 380 400 210 880
4450 120 37< /small>