1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án lớp 3 - Môn Âm nhạc Tiết 1 đến tiết 35

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 502,7 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát bài Bài ca đi học lời hai Ngoài ngay ngaén, chuù yù nghe - Cho HS nghe baêng - Hướng dẫn HS đọc lời ca - Dạy hát từng [r]

Trang 1

Tiết 1:

Học Hát Bài : Quốc Ca Việt Nam (lời 1)

(Nhạc sĩ: Văn Cao)

I/Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời 1

- Biết tác giả của bài hát là nhạc sỹ Văn Cao

- Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Đàn Organ

- Hát chuẩn xác bài hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Ổn định tổ chức lớp:

Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2.Kiểm tra bài cũ:

3.Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Quốc Ca Việt Nam

- Giới thiệu bài hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của

bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2

đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của

bài hát

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài

hát nhiều lần dưới nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và

giai điệu của bài hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay

theo nhịp của bài hát

Phách: x x x x x

- HS lắng nghe

- HS nghe mẫu

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS thực hiện

Trang 2

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay

theo tiết tấu của bài hát

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời

của bài hát do ai viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của

bài hát

- HS thực hiện

- HS trả lời:

+ Bài Quốc Ca Việt Nam +Nhạc sĩ: Văn Cao

- HS nhận xét

4.Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

Rút kinh nghiệm:

_

TuÇn 2

So¹n: 30/8/2009

D¹y:2/9/2009

Tiết 2:

Học Hát Bài: Quốc Ca Việt Nam (lời2)

(Nhạc sĩ: Văn Cao)

I/Mục tiêu:

Trang 3

- Biết hát theo giai điệu và lời 2.

- Biết hát đúng giai điệu

- Tập nghi thức chào cờ và hát Quốc ca

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Đàn Organ

- Hát chuẩn xác bài hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Ổn định tổ chức lớp:

Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2.Kiểm tra bài cũ:

Yêu cầu HS hát lại lời 1 bài Quốc ca?

3.Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Oân tập lời 1: Quốc Ca Việt Nam

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại lời 1 của

bài hát dưới nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời

của bài hát do ai viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và

giai điệu của bài hát

* Hoạt động 2: Học lời 2 của bài: Quốc ca Việt

Nam.

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của

bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2

đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của

- HS thực hiện

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS trả lời:

+ Bài Quốc Ca Việt Nam +Nhạc sĩ: Văn Cao

- HS nhận xét

- HS nghe mẫu

- HS thực hiện

- HS thực hiện

Trang 4

bài hát.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại cả

hai lời của bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và

giai điệu của bài hát

- HS thực hiện

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân

- HS nhận xét

4.Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

Rút kinh nghiệm:

_

TuÇn 3

So¹n: 1/9/2009

D¹y:7/9/2009

Tiết 3:

Học Hát Bài : Bài Ca Đi Học

(Nhạc và lời: Phan Trần Bảng)

I/Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời 1

- Biết hát kết hợp vổ tay gõ đệm theo bài hát

- Biết gõ đệm theo phách

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Băng nghe mẫu

Trang 5

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Ổn định tổ chức lớp:

Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ:

Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học

3 Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Bài Ca Đi Học

- Giới thiệu bài hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của

bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2

đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài

hát

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài

hát nhiều lần dưới nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và

giai điệu của bài hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo

nhịp của bài hát

Phách: x x x x

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo

tiết tấu của bài hát

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của

- HS lắng nghe

- HS nghe mẫu

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS trả lời:

Trang 6

bài hát do ai viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của

bài hát

+ Bài :Bài Ca Đi Học + Nhạc sĩ: Phan Trần Bảng

- HS nhận xét

4 Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

Rút kinh nghiệm:

_

TuÇn 4

So¹n: 6/9/2009

D¹y:14/9/2009

Tiết 4 HỌC HÁT BÀI CA ĐI HỌC I/Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời 2

- Biết hát kết hợp vổ tay gõ đệm theo bài hát

- Biết hát đúng giai điệu

- Biết hát kết hợp phụ hoạ

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Băng nghe mẫu

Trang 7

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Ổn định tổ chức lớp:

Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ:

Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học

3 Bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát bài Bài ca đi học lời hai

- Cho HS nghe băng

- Hướng dẫn HS đọc lời ca

- Dạy hát từng câu(bài chia thành 4 câu để tập

cho HS)

- Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu

bài hát

- GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

Phách: x x x x

Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo

phách và tiết tấu lời ca

Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhịp

nhàng

Hoạt động 3: Tập một vài cách hát tập thể

Hướng dẫn HS hát đối đáp

Chia lớp thành hai nửa, mỗi nửa hát một câu đối

đáp nhau, GV nhận xét

Tập hát nối tiếp

Chia lớp thành 4 tổ, mỗi tổ hát một câu nối tiếp

đến hết bài

Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe

Tập đọc lời ca Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV Hát lại nhiều lần

Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

Hát theo hướng dẫn của GV

Thực hiện theo hướng dẫn của GV

Trang 8

4 Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

Rút kinh nghiệm:

_

TuÇn 5

So¹n: 14/9/2009

D¹y: 21 /9/2009

Tiết 5:

Học Hát Bài : Đếm Sao

(Nhạc và lời: Văn Chung)

I/Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vổ tay gõ đệm theo bài hát

- Biết gõ đệm theo phách

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác bài hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Ổn định tổ chức lớp:

Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ:

Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học

3 Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Đếm Sao

- Giới thiệu bài hát, tác giả

- HS lắng nghe

- HS nghe mẫu

Trang 9

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của

bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2

đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài

hát

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài

hát nhiều lần dưới nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và

giai điệu của bài hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo

nhịp của bài hát

Phách: x x x x x x x x x

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo

tiết tấu của bài hát

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của

bài hát do ai viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo Viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của

bài hát

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS trả lời:

+ Bài :Đếm Sao

+ Nhạc sĩ: Văn Chung

- HS nhận xét

4 Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn

Trang 10

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

Rút kinh nghiệm:

_

TuÇn 6:

So¹n: 20/9/2009

D¹y: 28 /9/2009

Tiết 6:

Ôn Tập Bài Hát: Đếm Sao

(Nhạc và lời: Văn Chung)

I/Mục tiêu:

I/Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết kết hợp vận động phụ hoa đơn giản ï

- Tham gia chơi trò chơi Aâm nhạc.

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác bài hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Ổn định tổ chức lớp:

Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ:

Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học

3 Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Oân tập bài hát: Đếm Sao

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát

dưới nhiều hình thức

- HS thực hiện

+ Hát đồng thanh

Trang 11

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời

của bài hát do ai viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và

giai điệu của bài hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo

nhịp của bài

Phách:x x x x x x x x x

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo

tiết tấu của bài

- Giáo viên nhận xét:

+ Hát theo dãy + Hát cá nhân

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS trả lời:

+ Bài :Đếm Sao + Nhạc sĩ: Văn Chung

- HS nhận xét

- HS thực hiện

- HS thực hiện

4 Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

Rút kinh nghiệm:

_

TuÇn 7 :

So¹n: 27/9/2009

Trang 12

D¹y: 5 /10/2009

Tiết 7:

Học Hát Bài : Gà Gáy

(Dân Ca Cống-Lời : Huy Trân)

I/Mục tiêu:

- Biết đây là bài dân ca của dân tộc Cống ở Lai Châu

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vổ tay gõ đệm theo bài hát

- Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác bài hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Ổn định tổ chức lớp:

Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ:

Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học

3 Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Gà Gáy

- Giới thiệu bài hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của

bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2

đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài

hát

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài

hát nhiều lần dưới nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và

- HS lắng nghe

- HS nghe mẫu

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân

- HS nhận xét

Trang 13

giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo

nhịp của bài hát

Phách: x x x x x x

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo

tiết tấu của bài hát

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Dân Ca

dân tộc nào? Lời của bài hát do ai viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và bài học giáo dục

của bài hát

- HS chú ý

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS trả lời:

+ Bài :Gà Gáy

+ Dân ca Cống + Nhạc sĩ: Huy Trân

- HS nhận xét

4 Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

Rút kinh nghiệm:

_

Trang 15

TuÇn 8 :

So¹n: 4/10/2009

D¹y: 12 /10/2009

Tiết 8:

Ôn Tập Bài Hát: Gà Gáy

(Dân Ca Cống-Lời : Huy Trân)

I/Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp Vận động phụ hoạ

- Tập biểu diễn bài hát

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác bài hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Ổn định tổ chức lớp:

Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ:

Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học

3 Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Ôân tập bài hát: Gà Gáy

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới

nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân ca

dân tộc nào? Lời của bài hát do ai viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và

- HS thực hiện

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS trả lời:

+ Bài :Gà Gáy + Dân Ca Cống + Nhạc sĩ:Huy Trân

- HS nhận xét

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w