1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 32: Kiểm tra bài kiểm tra học kì I - Năm học 2010-2011

2 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 99,46 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Luyện tập củng cố 3' GV: Qua giờ này các em cần nắm được cách thức trình bày bài và biết áp dụng những kiến thức đã học để làm tốt các bài trong đề kiểm tra; Cần phân bố thời gian hợp lí[r]

Trang 1

TIẾT 32 TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I

Ngày soạn:18/12/2010

Giảng dạy ở các lớp:

I Mục tiêu

- Kiến thức: Củng cố cho HS các kiến thức về nội dung học kì I, biết cách diễn đạt các tính chất thông qua hình vẽ

- Kĩ năng: Biết vận dụng các tính chất đã học vào giài bài thi Biết cách trình bày bài thi

- Tư tưởng: Biết vận dụng định lí để suy luận, tính toán số đo các góc Có ý thức tự giác khi làm bài

II Đồ dùng dạy học

- Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp + Tích cực hóa hoạt động học của HS

- Phương tiện:

GV: Đề kiểm tra, đáp án, bài làm của HS, thước ke, êke, thước đo góc

HS: thước ke, êke, thước đo góc

III Hoạt động dạy học

Bước 1 Ổn định tổ chức lớp (2')

Bước 2 Kiểm tra bài cũ ( Dành thời gian chữa bài và nhận xét bài làm của HS) Bước 3 Nội dung bài mới

- GV ĐVĐ: (3') Giờ trước chúng ta đã làm bài thi học kì I Vậy kết quả thế nào? bài làm của từng em có ưu, nhược điểm gì? Để hiễu rõ thêm những kiến thức đã học ở học kì I và biết cách trình bày bài kiểm tra, giờ hôm nay cô sẽ trả bài và chữa bài thi

- Phần nội dung kiến thức:

TG Hoạt động của thầy và trò Nội dung, kiến thức cần khắc sâu

3'

17'

Hoạt đông 1 trả bài

HS: Nhận bài làm của mình

Hoạt động 2 Chữa bài

GV: Sử dụng đáp án đã trình

bày ở tiết 38,39

HS: Chú ý lắng nghe và theo

dõi bài của mình

*Đáp án:

Lop8.net

Trang 2

15' Hoạt động 3 Nhận xét ưu,

nhược điểm của từng bài

- Nhận xét chung: Nhìn chung

các em đều có ý thức làm bài,

thực hiện nghiêm túc quy chế

khi làm bài, nhiều em biết vận

dụng những kiến thức đã học

để làm bài Tuy nhiên có 1 số

em làm chưa đúng, chữ viết

còn cẩu thả, thậm chí 1 số em

không biết làm bài nào

- Nhận xét riêng: GV nhận xét

ưu nhược điểm của bài làm

từng em HS

HS: chú ý nghe để rút kinh

nghiệm

Bước 4 Luyện tập củng cố (3')

GV: Qua giờ này các em cần nắm được cách thức trình bày bài và biết áp dụng những kiến thức đã học để làm tốt các bài trong đề kiểm tra; Cần phân bố thời gian hợp lí để có đủ thời gian làm hết các bài trong đề

Bước 5 Hướng dẫn về nhà (2')

- Xem lại bài kiểm tra và làm lại bài kiểm tra vào vở

- Xem trước bài tiếp theo

IV Rút kinh nghiệm sau giờ giảng

………

……… ………

………

……… …

Lop8.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w