Hoạt động 2:Sử dụng công thức để tính toán : - Từ các dữ liệu nhập vào ô tính em có thể 18-9/3*2 Hoïc sinh tính ra keát thực hiện các tính toán và lưu lại kết quả tính toán.. Khả năng tí[r]
Trang 1Tổ Tự Nhiên Trường THCS và THPT Phi Liêng – ĐamRông – Lâm Đồng
Giáo Aùn Tin Học 7 GV: Thái Ngọc Quý
Ngày soạn 05/09/2009 Ngày dạy: 07/09/2009
Tuần 5: Phần 1: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ.
Bài 3: THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH
I Mục Tiêu:
1 Về kiến thức:
- Biết cách nhập công thức vào ô tính
- Viết đúng được các công thức tính toán theo các kí hiệu phép toán cảu bảng tính
- Biết cách sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức
2 Về kỹ năng:
- Nhập được công thức vào ô tính một cách chính xác
II Phương tiện dạy học:
- Bảng ghi, máy tính
III Tiến trình bài dạy:
Tiết1:
- Các thành phần chính của trang tính Học sinh lên bảng
trả lời câu hỏi trên
- Từ các dữ liệu nhập vào ô tính em có thể
thực hiện các tính toán và lưu lại kết quả
tính toán Khả năng tính toán là một điễm
ưu việt của các chương trình bảng tính
Tính một số bài toán đơn giản:
- Học sinh dùng các biểu thức tương tự như
trong các phép toán Dấu +, -, *, /
(18-9)/3*2 Học sinh tính ra kết quả báo cáo với giáo viên
1 Sử dụng công thức để tính toán:
- Từ các dữ liệu nhập vào ô tính em có thể thực hiện các tính toán và lưu lại kết quả tính toán Khả năng tính toán là một điễm
ưu việt của các chương trình bảng tính
- Các ký hiệu của phép toán trong công thức
+, -, *, /, ^, %
- Các công thức được thực hiện thoe trình tự thông thường
- Nhắc về địa chỉ của ô tính cho học sinh
nhớ lại và cho học sinh tìm một số địa chỉ
của ô tính mà mình đưa ra
- Đưa ra một số bài toán cho học sinh làm
và từ đó rút ra nhận xét về việc tính toán
nhanh chóng của chương trình Excel
Trả lời vị trí các ô mà giáo viên đưa ra
Làm bài tập giáo viên đưa ra
2 Nhập công thức :
- Địa chỉ của một ô là cặp tên cột và tên hàng mà ô đó nằm trên
- Dấu bằng là dấu bắt buộc khi nhập công thức vào ô tính
Tiết 2
Tiết 9 - 10
Lop7.net
Trang 2Tổ Tự Nhiên Trường THCS và THPT Phi Liêng – ĐamRông – Lâm Đồng
Giáo Aùn Tin Học 7 GV: Thái Ngọc Quý
- Đưa ra ví dụ sử dụng số nhập công thức
vào ô tính
- Đưa ra ví dụ nhập địa chỉ dữ liệu vào ô
tính Nhận xét sự thay đổi dữ liệu trong
từng trường hợp khác nhau
Học sinh quan sát trả lời giáo viên 3 Sử dụng địa chỉ trong công thức:- Trong các công thức tính toán với dữ liệu
có trong các ô, dữ liệu đó thường được thông qua địa chỉ các ô
- Khi nhập công thức sử dụng địa chỉ của ô tính thì khi nội dung được thay đổi thì kết quả cũng thay đổi theo
Bật máy cho HS thực hành ngay tại chỗ Nghe theo hướng
dẫn của giáo viên
- Học các khái niệm đã ghi trên bảng, các ví dụ
Lop7.net