Môc tiªu: - Kiến thức: HS hiểu khái niệm “ giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ” - Kỹ năng: Xác định được GTTĐ của một số hữu tỉ.. Có kĩ năng cộng, trừ, nhân, chia số thËp ph©n.[r]
Trang 1ĐS 7 Tiết 4 GV dạy: Lê Anh Tuấn
Tiết 4:GIá TRị TUYệT ĐốI CủA MộT Số HữU Tỉ CộNG, TRừ, NHÂN, CHIA Số THậP PHÂN.
A Mục tiêu:
- Kiến thức: HS hiểu khái niệm “ giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ”
- Kỹ năng: Xác định 3>+ GTTĐ của một số hữu tỉ Có kĩ năng cộng, trừ, nhân, chia số thập phân
Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lí
- Thái độ: có ý thức tham gia xây dựng bài
B Chuẩn bị của thầy và trò
Thầy:Bảng phụ, phấn màu, máy tính bỏ túi
Trò: Bảng phụ, máy tính bỏ túi
C Phương pháp: Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.
D Tiến trình lên lớp:
Tổ chức:
Hoạt động 1: Kiểm tra( 7 phút)
HS1: GTTĐ của một số nguyên a là gì?
Tìm |15|, |-3|, |0|
HS2: Tìm x, biết |x| = 2
Hai HS thực hiện theo yêu cầu của GV
Hoạt động 2: Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ( 15 phút)
GV: Giới thiệu GTTĐ của một số hữu tỉ
Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ x, kí hiệu
|x|, là khoảng cách từ điểm x tới điểm 0
trên trục số.
GV: Dựa vào định nghĩa hãy tìm:
|-3,5| ;
2
1
; |0| ; |-2|
GV: Cho HS làm ?1 ở bảng phụ
GV: 6 ra kết luận:
x
x x
GV: Treo bảng phụ bài 17/15SGK
GV: Bài giải sau đúng hay sai ?
|x| # 0 với mọi x Q
|x|# x với mọi x Q
|x| = -2 x = -2
|x|= -|-x|
|x| = -x x # 0
GV: Nhấn mạnh nhận xét
Nhận xét: với mọi x Q ta có |x|#0,
|x|= |-x| và |x|# x
HS: Lên bảng thực hiện:
|-3,5| = 3,5
2
1 2
1
|0| = 0 |-2| = 2 HS: Lên điền vào bảng phụ để rút ra kết luận
HS: Làm BT theo yêu cầu của GV HS: Trả lời
Đúng
Đúng Sai Sai
Đúng HS: Rút ra nhận xét HS: Làm ?2: Tìm |x|, biết:
x =
7 1
7
1
x
Lop7.net
Trang 2ĐS 7 Tiết 4 GV dạy: Lê Anh Tuấn
7
1 7
1
x
5
1 3 5
1
3
x
x =0 |x|= 0
Hoạt động 3: Cộng trừ nhân chia số thập phân( 9 phút)
GV: Cho HS nghiên cứu SGK trong 5ph để
tìm kiến thức
Sau 5ph GV cho HS làm ?3SGK/14
?3 Tính a) -3,116 + 0,263
b) (-3,7).(-2,16)
HS: Nhắc lại quy tắc cộng, trừ, nhân, chia
số thập phân đã học HS: nghiên cứu SGK trong 5 phút
HS: làm vở, 2HS lên trình bày -3,116 + 0,263 = -2,853
(-3,7).(-2,16) = 7,992
HS theo dõi, giải thích
Hoạt động 4: Luyện tập – củng cố( 10 phút)
GV: Nêu CT xác định GTTĐ của một số
hữu tỉ ?
GV 36 BT19/15SGK lên bảng phụ
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà( 4 phút)
Học bài Làm BT 21, 22, 24 SGK/15,16 Bài, 24,25,27 SBT/7,8 Chuẩn bị bài tiếp theo
Lop7.net