1.Kiến thức : -Học sinh nắm được thế nào là phép chia hết phép chia có dư.. -Nắm vững cách chia đa thức mọt biến đã sắp xếp.[r]
Trang 1Tiết 17 §12: CHIA ĐA THỨC MỘT BIẾN ĐÃ SẮP XẾP
Ngày
Ngày
A/ MỤC TIÊU.
1.Kiến thức :
2.Kỷ năng:
Rèn
3.Thái độ:
Có thái
B/PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Nêu
C/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Nghiên ,= bài '
Học sinh: Làm BTVN.
D/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I.Ổn định lớp:
II.Kiểm tra bài cũ: 5’
Hãy phát
III Nội dung bài mới:
1/ Đặt vấn đề.
cùng tìm D=(
2/ Triển khai bài.
1 Hoạt động 1: 15’
GV: QD chia % ,
2x4- 13x3 + 15x2 +11x- 3 cho da ,
x2 - 4x - 3 ta
2x4- 13x3 + 15x2 +11x- 3 x2 - 4x - 3
HS: Làm theo yêu J= sau
- Chia
1.Phép chia hết:
2x4- 13x3 + 15x2 +11x- 3 x2 - 4x - 3 2x4- 8x3 - 6x2 2x2 - 5x + 1
- 5x3 + 21x2 + 11x - 3
- 5x3 + 20x2 + 15x
x2 - 4x - 3
x2 - 4x - 3
0
Lop8.net
Trang 2d% % , chia.
- Q bao nhiêu nhân )h % , chia
- Hãy tìm i= d% % , -e chia )h
tích )j% tìm (
GV:
HS:
GV:Phép chia có
chia ! (
GV:Cho hs làm [?]
HS: \D tra
GV:6G " phép chia ! (
2.Hoạt động 2:Phép chia có dư 10’
Cho Hs
(5x3 - 3x2 + 7) cho x2 + 1
HS:
GV: Phép chia này có gì khác so )h
phép chia Kh(
HS: Phép chia không D chia ! (
GV
phép chia có '(
GV:
'(
[?] Kiểm tra lại tích (x 2 -4x-3)(2x 2 -5x+1)
có bằng (2x 4 -13x 3 +15x 2 +11x-3)
2 Phép chia có dư:
5x3 - 3x2 + 7 x2 + 1 5x3 + 5x 5x - 3
-3x2 - 5x + 7 -3x2 - 3 -5x +10
-5x + 10 không D chia cho x2+1 nên -5x + 10 là G '(
C7 5x3 - 3x2 + 7 = (x2 + 1)(5x - 3)-5x+10
*Chú ý: (Sgk)
3 Củng cố: 15’
a) (125x3 + 1) :(5x + 1) Qs 25x2 - 5x + 1
b) (x3 - x2 - 7x +4):(x - 3) Qs x2 + 2x - 1 ' 1
2.Tìm a D % , x3 - 3x2 + 3x - a chia ! cho % , x – 1 Qs a = 1
4 Hướng dẫn về nhà:
BTVN: 67;68;69;70;71;72;73 SGK
E Bổ sung, rút kinh nghiệm:
Lop8.net