Kĩ năng: rèn cho HS viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn lộn, biết cách trình bày 1 bài thơ.. Điền đúng vào chỗ trống các vần ao/oao, tìm đúng các tiếng có âm đầu: l/[r]
Trang 1TUẦN 1
Thư ù ngày tháng năm 2012 CHÍNH TẢ ( Nghe – viết )
CHƠI CHUYỀN
A/ MỤC TIÊU
1 Kiến thức: cho HS nghe, viết chính xác bài thơ 56 tiếng trong bài : chơi chuyền.
2 Kĩ năng: rèn cho HS viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn lộn, biết cách
trình bày 1 bài thơ Điền đúng vào chỗ trống các vần ao/oao, tìm đúng các tiếng có âm đầu: l/n
3 Thái độ: giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở.
B/ CHUẨN BỊ
1 GV: bảng phụ, SGK
2 HS: SGK, vở, bảng con
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ:
Kiểm tra 3 HS viết bảng lớp:rèn luyện,
siêng năng, nở hoa – lớp viết bảng con
2 HS : đọc thuộc thứ tự 10 tên chữ đã học
ở tiết trước: a,á,ớ,bê,xê,xê hát, dê,đê,e,ê
Nhận xét, ghi điểm
3 Giới thiệu và nêu vấn đề:
GV giới thiệu, ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động:
HĐ1: hướng dẫn HS nghe - viết
* MT: giúp HS nghe,viết chính xác bài thơ
:chơi chuyền
- GV đọc 1 lần bài thơ
- Khổ thơ 1 nói điều gì ?
- Khổ thơ 2 nói điều gì ?
- Mỗi dòng thơ có mấy chữ ?
- Chữ đầu mỗi dòng thơ viết như thế nào ?
- Những câu thơ nào trong bài đặt trong
ngoặc kép ? Vì sao ?
- Nên viết từ ô nào trong vở ?
- GVHD HS nêu từ khó viết
* PP : gợi mở, trực quan.
* HT: Cá nhân
-1HS đọc lại, lớp đọc thầm
-Tả các bạn đang chơi chuyền
-Chơi chuyền giúp các bạn tinh mắt, nhanh nhẹn,…
-3 chữ
-Viết hoa
-Vì là câu các bạn nói khi chơi trò chơi này
-Lùi 4 ô rồi viết
-HS nêu và phân tích từ khó viết
-HS viết bảng con :chuyền, mềm mại, dây chuyền, dẻo dai
Lop3.net
Trang 2TUẦN 1
- GV đọc bài cho HS viết
- Chấm, chữa bài
- GV chấm khoảng từ 5 đến 7 bài
HĐ2: hướng dẫn HS làm bài tập
* MT: giúp HS phân biệt và điền đúng các
vần: ao,oao, âm l/n
- Bài 2:
- GV treo bảng phụ
- GV cùng cả lớp nhận xét : ai đúng , điền
nhanh , phát âm đúng ?
* Bài 3a/
- lành, nổi, liềm
- GV sửa lại cho đúng
HĐ3 : Củng cố :
* MT: giúp HS củng cố nội dung bài học
qua trò chơi thi đua tiếp sức
- GV đưa ra trò chơi ; hướng dẫn luật chơi
- Nhận xét , tuyên dương
5 Tổng kết :
- Nhắc nhở HS khắc phục những
thiếu sót trong việc chuẩn bị đồ dùng
học tập : nhắc nhở về tư thế viết ;
chữ viết ; cách giữ gìn sách vở
- Chuẩn bị : Ai có lỗi
- GV nhận xét tiết học
-HS nêu miệng tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở
-HS viết bài vào vở
- HS tự chữa lỗi bằng bút chì
- Nhận xét
* PP : gợi mở, thực hành , động não
* HT: Lớp
- HS nêu yêu cầu
- Lớp làm bài
- HS thi đua điền vần nhanh
- Nhận xét
- HS nêu yêu cầu
-Lớp làm bảng con
- Nhận xét
* PP : trò chơi
* HT: thi đua
- HS thi đua tiếp sức
- Nhận xét
* Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
Lop3.net