1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tuần 1 - Tiết 1 - Bài 7: Tính chất đường trung trực của đoạn thẳng

3 27 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 57,61 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Định lý đảo: HS chú ý theo dõi và Điểm cách đều hai đầu mút của một GV giới thiệu định lý đoạn thẳng thì nằm trên đường trung nhaéc laïi ñònh lyù.. đảo của định lý 1.[r]

Trang 1

I Mục Tiêu:

- HS chứng minh được hai định lí về tính chất đặc trưng của đường trung trực của một đoạn thẳng dưới sự hướng dẫn của giáo viên

- Biết vẽ đường trung trực của một đoạn thẳng và trung điểm của một đoạn thẳng như ứng dụng của hai định lí trên

- Vận dụng hai định lí này để chứng minh các định lí sau và giải bài tập

II Chuẩn Bị:

- GV: Thước thẳng, compa, mảnh giấy có vẽ một đoạn thẳng

- HS: Thước thẳng, compa, mảnh giấy có vẽ một đoạn thẳng

- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề

III Tiến Trình:

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

Xen vào lúc học bài mới

3 Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: (15’)

GV gấp giấy có vẽ

đoạn thẳng AB để cho HS

thấy được MA = MB

Từ việc gấp giấy, GV

cho HS rút ra tính chất

GV vẽ hình minh họa

HS theo dõi và gấp theo rồi rút ra kết luận

HS phát biểu tính chất chính là định lý ở trong SGK

HS chú ý theo dõi và vẽ hình vào vở

1 Định lý về tính chất của các điểm thuộc đường trùng trực:

Định lý: Điểm nằm trên đường trung trực của một đoạn thẳng thì cách đều hai đầu mút của đoạn thẳng đó.

Đường thẳng d là trung trực của AB, M

d thì MA = MB

§7 TÍNH CHẤT ĐƯỜNG TRUNG TRỰC CỦA ĐOẠN THẲNG

Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008

Tuần: 1

Tiết: 1

Lop7.net

Trang 2

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG

Hoạt động 2: (15’)

GV giới thiệu định lý

đảo của định lý 1

GV vẽ hình

M AB và MA = MB 

thì M là gì của đoạn AB?

M AB Gọi I là trung 

điểm của AB, nối M với I

Hãy c.minh AMI = BMI

So sánh và A

1

2 I

và là hai góc

A

1

2 I

như thế nào?

Mỗi góc bằng bao

nhiêu độ?

Nghĩa là MI như thế

nào với AB?

Hoạt động 3: (5’)

GV giới thiệu cách vẽ

đường trung trực của một

đoạn thẳng bằng thức thẳng

và compa

HS chú ý theo dõi và nhắc lại định lý

HS chú ý theo dõi, vẽ hình và ghi GT, KL

M là trung điểm của AB

HS tự chứng minh

I I

Là hai góc kề bù Mỗi góc bằng 900

MI AB

HS chú ý theo dõi và vẽ theo GV

2 Định lý đảo:

Điểm cách đều hai đầu mút của một đoạn thẳng thì nằm trên đường trung trực của đoạn thẳng đó.

Chứng minh:

M AB thì điều này là hiển nhiên

M AB Gọi I là trung điểm của AB, 

nối M với I

Xét AMI và BMI ta có:

MA = MB (gt)

AI = BI (cách vẽ)

MI là cạnh chung

Do đó: AMI = BMI (c.c.c) Suy ra: A A

I I

Mặt khác: và là hai góc kề bù A

1

2 I

Nên A A 0 hay MI AB

Do đó: MI là đường trung trực của AB Nghĩa là M thuộc đường trung trực của đoạn thẳng AB

3 Ứng dụng:

4 Củng Cố: (8’)

- GV cho HS làm bài tập 44

5 Dặn Dò: (2’)

GT MA = MB

M thuộc đường

KL trung trực của AB

Lop7.net

Trang 3

- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.

- Làm các bài tập 46, 47

Lop7.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w