Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tuần 1 - Tiết 1 - Ôn tập chương III

Nội dung bài mới: Hoạt động 1: 20’ Nhắc lại kiến thức: GV cho HS làm các câu trắc nghiệm này, đến câu nào, GV nhắc lại kiến thức của phần đó... veõ hình vaø ghi GT, KL.[r]

I Mục Tiêu:

- Ôn tập và hệ thống các kiến thức về quan hệ giữa cạnh và góc trong một tam giác

- Vận dụng các kiến thức đã học vào việc giải bài tập và giải quyết một số tình huống thực tế

II Chuẩn Bị:

- GV: Thước thẳng, êke, compa, bảng kiến thức cần nhớ trong SGK

- HS: Thước thẳng, êke, compa

- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp

III Tiến Trình:

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

Xen vào lúc ôn tập

3 Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: (20’) Nhắc lại kiến thức:

GV cho HS làm các câu trắc nghiệm này, đến câu nào, GV nhắc lại kiến thức của phần đó Những chữ cái a, b, c, d được in đậm chính là đáp án của câu đó.

Câu 1: Trong ABC góc nào làgóc lớn nhất nếu có AB = 4cm; AC = 5cm; BC = 6cm?

Câu 2: Trong DEF cạnh nào làcạnh lớn nhất nếu có D 50A  0; E 60A  0?

Câu 3: Cho hình vẽ sau:

a) HC > HB b) HC HB c) HC HB d) HC < HB

Câu 4: Bộ ba nào sau đây là độ dài 3 cạnh của một tam giác?

Câu 5: Đoạn thẳng nào là hình chiếu của AC lên đường thẳng AH ở hình vẽ trên?

Câu 6: Cho DEF khẳng định nào sau đây là đúng?

a) DE + EF DF b) DE + EF > DF c) DE + EF < DF d) DE + EF DF

ÔN TẬP CHƯƠNG III

H

A

4 5

Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008

Tuần: 1

Tiết: 1

Lop7.net

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG

Hoạt động 2: (20’)

GV hướng dẫn HS vẽ

hình và ghi GT, KL

Theo t.chất góc ngoài

của tam giác, hãy lập mối

liên hệ giữa 3 góc A A A

1 2 1

C ;A ;E

So sánh A và

2

1

E Tìm quan hệ giữa hai

góc và A

1

1

C

GV cho HS chứng

minh tương tự để có kết quả

1

2



So sánh và A

1

1 B

Từ (1), (2) và (3) ta

suy ra được điều gì?

Áp dụng quan hệ giữa

cạnh và góc trong ADE

HS chú ý theo dõi, vẽ hình và ghi GT, KL

C A E

A E

1

2



A A

C B

A A

E D

HS tự giải

Bài 63:

a) Theo tính chất góc ngoài của tam

C A E

Mà A A (ACE cân tại C)

A E

1

2



Tương tự như trên ta cũng chứng minh

1

2



Xét ABC ta có: AB > AC

C B Từ (1), (2) và (3) ta suy ra: A A

E D b) Xét ADE ta có: EA1DA1AD > AE

4 Củng Cố:

- Xen vào lúc làm bài tập.

5 Dặn Dò: (2’)

- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải 9, 11, 12

Lop7.net