Giáo án dạy Đại số 8 tiết 33: Phép chia phân thức đại số

N¾m v÷ng thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh khi cã mét d·y nh÷ng phÐp chia vµ phÐp nh©n.. + Vận dụng tốt qui tắc chia các phân thức đại số.[r]

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /

Tiết 33 Phép chia phân thức đại số

I mục tiêu:

+ HS biết được nghịch đảo của phân thức A là phân thức

A B

 





B A

Nắm vững thứ tự thực hiện các phép tính khi có một dãy những phép chia và phép nhân + Vận dụng tốt qui tắc chia các phân thức đại số

+ Rèn tính nhanh nhẹn, ham học hỏi, phát triển tư duy logic

II Chuẩn bị của GV và HS:

GV: Thước thẳng , bảng phụ, phấn mầu

HS : SGK, thước thẳng, phiếu học tập

III Tiến trình dạy học:

1 ổn định tổ chức lớp

2 Kiểm tra việc chuẩn bị bài mới của HS.

Thực hiện phép tính:

HS1: 2 1 . 42 HS2:



.





+ GV tổ chức cho hS nhận xét đánh giá cho điểm

3 Bài mới

GV: Y/c cả lớp làm ?1

GV: cho cả lớp làm bài vào vở, 1 học sinh

lên bảng làm bài

GV: Có nhận xét gì về 2 phân thức ta vừa

tính tích?

GV: ĐVĐ về 2 phân thức đó là 2 phân

thức nghịch đảo

GV: Vậy thế nào là 2 phân thức nghịch

đảo lấy ví dụ?

GV yêu cầu cả lớp làm ?2

GV: Từ những bài tập ở trên em hãy nêu

qui tắc chia 2 phân thức

GV: gọi 1 hs đứng tại chỗ trả lời

1 Phân thức nghịch đảo

?1 Làm tính nhân:



* Khái niệm: SGK

A có phân thức nghịch đảo là

B

B A

B có phân thức nghịch đảo là

A

A B

?2 a) có nghịch đảo là

2

3 2

y x

3

x y



b) 2 6 có nghịch đảo là

x



6

x





2 Phép chia

Lop8.net

GV đưa bảng phụ ghi quy tắc lên bảng.

HS chú ý theo dõi

GV: y/c học sinh làm?3 và ?4 tại chỗ

GV: Gọi 1 học sinh lên bảng làm bài ?3

Gọi 1 học sinh lên bảng làm bài ?4

GV: Tương tự như phân số, nêu thứ tự thực

hiện các phép toán khi thực hiện với PT?

HS: Thực hiện từ trái sang phải

* Qui tắc: SGK A C: A D.

B D  B C C 0

D

 





?3

2

2

2

2

:











3(1 2 ) 4

x x







?4

2 2

2 2

1 5.6.2 .

x y

y x





4 Củng cố

GV: yêu cầu hs thực hiện các bài tập, theo hình thức gọi hs lênn bảng

BT 42 (tr54 - SGK) (2 học sinh lên bảng làm)

a)

3











BT 44 (tr54 - SGK) (HS thảo luận nhóm)

Tìm đa thức Q biết:

2

1

Q



Q







Bài 45 (tr55 - SGK) (GV treo bảng phụ lên bảng? Cả lớp thảo luận nhóm để làm bài

theo hình thức vấn đáp

5 Dặn dò học ở nhà

BTVN: 43, 44, 45 SGK

Lop8.net