thức đồng dạng, - Sắp xếp được các bậc của đơn thức, hạng tử của đa thức đa thức, đa thức theo lũy thừa giảm, một biến, bậc của tăng của biến.. GV: Nguyễn Anh Tuân.[r]
Trang 1Tuần: Ngày
KIỂM TRA HỌC KÌ II
I Mục tiêu:
II Chuẩn bị:
III Phương pháp: ,< 2=) trên B
IV Tiến trình kiểm tra:
Vận dụng Cấp độ
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu V/dụng thấp Vận dụng cao
Cộng
Chủ đề 1: Thống
kê.
- J tìm G #
*B= K=4 - - tính G TB 8L *+ -$M công
: 4
Số câu
Số điểm = Tỉ lệ% 1 câu (1a)- = 10% 1 câu (1b)- = 10% 2 câu 2đ = 20%
Chủ đề 2: Biểu
thức đại số.
- J -$M các
- ; -
!) # - ;
- ; -
: ! ; !) #
- 4
- 7= và < K -$M các phép toán 1? - - 4
- 8V W -$M các theo 2Y Z ";
[ # ! 4
Tìm -$M K # -
: !
Số câu
Số điểm = Tỉ lệ% 1 câu (2a)- = 10% 2 câu (2b, 2c)- = 20% 1 câu (2d)- = 10% 4 câu 4đ = 40% Chủ đề 3: Tam
giác.
>E lí PiTaGo Các t/h !^ nhau
# hai tam giác.
Số câu
Số điểm = Tỉ lệ% 1 câu (3)- = 10% 1 câu (4a)- = 10% 2 câu 2đ = 20% Chủ đề 4: Quan
hệ giữa các yếu
tố trong tam
giác Các đường
đồng quy trong
J pt bài toán, 1a hình, ghi GT-KL.
7= -$M tính B #
tam giác cân, 6< vào
G quan K b góc và giác, !B -d tam
Trang 2d ; hai góc.
Số câu
Số điểm = Tỉ lệ% 1 câu ;e- = 5%P-.quy -E Q 2câu(4b,c);e- = 15% 3 câu 2đ = 20%
Cộng 4 câu 3,5đ = 35% 4 câu 4đ = 40% 2 câu 1,5đ =15% 1 câu 1đ = 10% 11 câu 10đ=100%
ĐỀ KIỂM TRA
ĐỀ I Câu 1 (2đ): > tra Toán # 30
HS
Câu 2 (4đ): Cho các -
A(x) = - 5x3 - 8 + 4x + 2x4
B(x) = - 12 + 6x
a Tìm !) # chúng?
" # ! k
c Tính A(x) - B(x)
Câu 3 (1đ): Cho tam giác ABC vuông
3cm, AC = 4cm?
Câu 4 (3đ)Cho tam giác ABC có AB <
(D
sao cho AB = AE
ĐỀ II Câu 1 (2đ): 8G $3 o gia -%
Câu 2 (4đ): Cho các -
M(x) = 12x - 6x5 + 7x3 - 2x2 - 4 N(x) = 36 - 12x
a Tìm !) # chúng?
[ # ! k
c Tính M(x) + N(x)
Câu 3 (1đ): Cho tam giác ABC
vuông cân
! AB = 5cm?
Câu 4 (3đ): Cho tam giác ABC có
AB > AC, AD là tia phân giác # góc BAC (D
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
ĐỀ I Câu 1: 2đ
a Tìm -$M M0 = 5
-b Tính -$M X ; 6, 2
-Câu 2: 4đ
a A(x) có !) 4, B(x) có !) 1
-b A(x) = 2x4 - 5x3 + 4x - 8
B(x) = 6x - 12
;e-c Tính -$M H="
ĐỀ II Câu 1: 2đ
a Tìm -$M M0 = 4
-b Tính -$M X ; 3, 3
-Câu 2: 4đ
a A(x) có !) 4, B(x) có !) 1
-b M(x) = -6x5+7x3-2x2+12x- 4 N(x) = -12x + 36
;e-c Tính -$M H="
Trang 3A(x) - B(x) = 2x4 - 5x3 - 2x + 4
-d Tìm -$M K x = 12
-Câu 3: 1đ
BC = 5cm
Câu 4: 3đ
- (a hình, GT, KL
;e-a
AB = AE (gt)
AD là
b
-Tam giác ABE cân
giác 1Z là -$3 trung < # tam
c
M(x) + N(x) = -6x5+7x3-2x2 + 32
-d Tìm -$M K x = 36
-Câu 3: 1đ
Câu 4: 3đ
- (a hình, GT, KL
a
AC = AE (gt)
AD là
b -Tam giác ACE cân
phân giác 1Z là -$3 trung < #
c
3.Dặn dò:
V Rút kinh nghiệm:
A
B
D
E
C
A
C
D
E
B
...ĐỀ II Câu (2đ): 8G $3 o gia -%
Câu (4đ): Cho -
M(x) = 12x - 6x5 + 7x3 - 2x2 - N(x) = 36 - 12x
a... có !)
-b A(x) = 2x4 - 5x3 + 4x -
B(x) = 6x - 12
;e-c Tính -$ M H="
ĐỀ II Câu 1: 2đ
a Tìm -$ M M0...
-b Tính -$ M X ; 3,
-Câu 2: 4đ
a A(x) có !) 4, B(x) có !)
-b M(x) = -6 x5+7x3-2 x2+12x-
