Chuù yù ta coù theå aùp duïng quy taéc nhaân daáu Cho 2 HS khác lên thực hiện cộng trừ các phân số cùng mẫu GV chuù yù ta coù theå khoâng caàn chuyển từ phép trừ sang phép cộng mà ta cứ [r]
Trang 1I Mục tiêu bài học
- Củng cố và khắc sâu kiến thức về cộng, trừ phân số, tính chất của phân số
- Kĩ năng phân tích, quy đồng, tính toán, biến đổi
- Cẩn thận, chính xác, linh hoạt trong vận dụng và giải bài tập
II Phương tiện dạy học
- GV: Ghi bài 66, 63, 64 Sgk/34
- HS: Ôn tập kiến thức , làm bài tập
III Tiến trình
Hoạt động 1: KTBC:
1 Phân số đôí của phân số a/b
là phân số nào?
2 Để trừ hai phân số ta làm
như thế nào?
Hoạt động 2: Luyện tập.
GV treo bảng phụ bài 63 cho
HS thảo luận và lên điền kết
quả (Y/c HS tính như bài toán
tìm x ở nháp GV kiểm tra)
Bài 64GV treo bảng phụ cho
HS thảo luận nhanh và lên
điền trong bảng phụ
Từ 19h đến 21h30’ bằng bao
nhiêu giờ?
Thời gian Bình đã sử dụng?
Vậy thời gian còn lại tính như
thế nào?
Kết quả ?
Kết luận?
Bài 66 GV treo bảng phụ cho
HS đứng tại chỗ trả lời
Là phân số –a/b
Lấy số bị trừ cộng với số đối của số trừ
HS thảo luận nhanh và lên điền trong bảng phụ
HS thảo luận nhanh và lên điền, HS nhận xét, bổ sung
giơ
2 5
= (giờ)
1 6
1 4
1
12 17
Lấy tổng thời gian trừ đi thời gian đã sử dụng
65 phút Vậy Bình còn đủ thời gian để xem phim
HS trả lời lần lượt
Cả lớp nhận xét
Bài 63 Sgk/34
12
1 12
9
3
2
b c d
15
11
20
4
13 8
Bài 64 Sgk/34
a
15
7 15
2 15
5
; 9
1 3
2 9
c
21
5 3
2 21
19
; 4
3 7
4 14
d
Bài 65 Sgk/34
Từ 19h đến 21h30’ bằng giờ
2 5
Thời gian còn lại của Bình là:
12
17 12
30 12
17 2
5 1 6
1 4
1 2
giờ = 65 phút
12
1 1 12
13
Vậy Bình còn đủ thời gian để xem phim
Bài 66 Sgk/34
b
a
4
3
5
4 11
7
0 Dòng 1
b
a
4
3 5
4
11
7 0 Dòng 2
b
a
4
3
5
4 11
7
0 Dòng 3
NX: Số đối của số đối của một số là số đó
b
a
b a
( )
Lop6.net
Trang 2Bài 67 GV chú ý cho HS thứ tự
thực hiện các phép tính
Cho HS đứng tại chỗ trả lời
Bài 68 Sgk/35
Cho 2 HS lên thực hiện quy
đồng và chuyển thành mẫu
dương
( Chú ý ta có thể áp dụng quy
tắc nhân dấu)
Cho 2 HS khác lên thực hiện
cộng trừ các phân số cùng mẫu
(GV chú ý ta có thể không cần
chuyển từ phép trừ sang phép
cộng mà ta cứ thực hiện bình
thường theo phép toán)
Tử (-5).3 ; 3.9 Tử: 8-15+27 Tử: 20; KQ: 5/9
2 HS thực hiện:
a
10
13 20
14 20
12
b
56
28 56
35 56
12
a
20
13 20
13 14 12 20
13 ) 14 ( 12
b
56
19 56
28 35 12
56
) 28 ( ) 35 ( 12
Bài 65 Sgk/35
a
20
13 20
13 14 12 20
13 ) 14 ( 12
10
13 20
14 20
12 20
13 10
7 5 3
c
56 19
56
28 35 12 56
) 28 ( ) 35 ( 12
56
28 56
35 56
12 2
1 8
5 14 3
Hoạt động 3: Dặn dò
- Về xem kĩ lí thuyết về cộng, trừ, các tính chất về phân số, quy tắc nhân dấu tiết sau học về cách nhân hai phân số
- BTVN: Hoàn thành các bài tập còn lại
Lop6.net