Giáo án Ngữ văn lớp 8 - Tuần thứ 12

* Giới thiệu bài: 1’ Để giúp các em biết cách làm bài văn thuyết minh và nhận diện đề bài thuyết minh , chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay Hoạt động của thầy và trò Nội dung HĐ 2: Hình t[r]

Ngày soạn: 06/10/2010

Ngày giảng: 08/10/2010

Ngữ văn – Bài 12 – Tiết 46

I  tiêu bài  !

1 Kiến thức:

Thông qua

trong bài

2 Kĩ năng:

Rèn

3 Thái độ:

Giáo

II Các $% &'&( )*&( +,- giáo / trong bài:

1

qua bài

2

III 12 dùng /45  

- Giáo viên: B  bài chu :! cho  sinh, tài (E tham !#

-

IV ,6&( pháp

9 tìm, rèn ( E theo M

V 8 9 (:  

;1 2 <& trình 8 9 các .4 +>&( 0? bài $@A tra: (40’)

;1 1 D +>&(: (1’)

* Giới thiệu bài:

giúp các em

trong bài

H 1 2: Bài I7 làm G'& )* 2: (25’)

*Cách tiến hành:

GV yêu P HS L (I  bài ' 1.

GV ghi  bài lên 

GV cùng HS tìm   bài và (A? dàn

bài

I 1K bài

Kể lại kỉ niệm với người bạn tuổi thơ khiến em xúc động và nhớ mãi?

II Dàn bài

1 Tìm  .#

Yêu P W

-

E ' mãi trong em

- R  F tôi

ZP [ bài em Q nêu  gì?

Thân bài P nêu  & dung gì?

bày  & dung gì?

GV yêu P HS lên  trình bày dàn ý

I *

], (,? HS làm ra  nháp

HS A xét

GV

vào

GV

ra

GV

-

- ^) hành "2

- ^) trình bày

GV  bài "2 M cho HS tham !W “

R bài "2 hay (,? 8”

GV

GV yêu P HS xem (I bài

GV

GV  tên ghi  vào b

2 ^A? dàn ý:

a

mình xúc &8 , mãi là Y E gì?

b Thân bài:

- A? trung  " Y E xúc & W

-  E F ra [ 7 8 lúc nào?

-

-

c

"  I C

III I& xét chung

1 h 

- Xác

@#

- $% 3; - ngôi 8 “tôi”

2 R 

- Còn sai

-

- Hành "2 ( 

IV OB JP

V 1  bài G'& AQ

VI 0? bài

VII R  +@A

H 1 3: Bài $@A tra G'&! (15’)

tra

*Cách tiến hành:

Câu 1 (B); Câu 2 (C); Câu 3 (D); Câu 4 (C); Câu 5 (C); Câu 6 (A);

II V JI&

Câu1

HS trình bày

GV  HS A xét, b sung

GV b sung thêm

 suy 1

ZP [ bài em Q nêu  gì?Thân bài

P nêu  & dung gì?

bày  & dung gì?

GV yêu P HS lên  trình bày dàn ý

I *

], (,? HS làm ra  nháp

HS A xét

GV

vào

Phê phán

tàng, cách I#

- Nêu chính xác

&8 ngôn  6 L#

Câu 2

A

Nam Cao

B Thân bài

- Lão là thà, giàu lòng "+ tha, giàu lòng yêu

- Lão là

= hi sinh

-

C

Khái quát & dung, [ & " 

;1 4 "E&( * và ,Y&( /Q&   D nhà: (4’)

*

* Hướng dẫn học ở nhà:

Xem

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Ngữ văn – Bài 12 – Tiết 47

;[\R PHÁP ;^_` MINH

I  tiêu bài  !

1 Kiến thức:

HS

2 Kĩ năng:

Có

3 Thái độ:

Có ý

II Các $% &'&( )*&( +,- giáo / trong bài:

1

qua bài

2

minh

III 12 dùng /45  !

GV: Bài !I8  ?;

HS: Bài

III ,6&( pháp

IV 8 9 (:  

;1 1 D +>&(: (6’)

*Cách tiến hành:

* Kiểm tra bài cũ: (5’)

CH-

TL- Là

* Giới thiệu bài (1’)

Chúng ta cùng tìm  bài hôm nay

;.4 +>&( EB F5 và trò > dung

;1 2: Hình thành $<& 9 AY: (17’)

* Cách tiến hành:

HS

W eT l Tai sao lá cây có màu xanh

- Cây

-

khoa

-

-

 (+ %#

- Con giun

Trong các câu

nào?

- Là

Sau

I Tìm @ các 7,6&( pháp 5< minh.

1 Quan sát,   I7 tích J% tri 9 +@ làm bài G'& 5< minh.

quan sát,

2 ,6&( pháp 5< minh.

a ,6&( pháp nêu +c& &(dB (? thích:

-

Câu này có

Hãy

- Sách là

- Sách là

 sinh

O vd SGK- 127

- Thân làm máng, lá làm tranh,  làm

vách, ' làm chõ t xôi, ,  '8

kho cá, kho

->

-

?;  nghe,  \

-

S2  nào ta N  % 3; E  

?* pháp này?

-

O ví 3; SGK tr 128

Thái Bình

nào?

- So sánh: y ba I 3* khác

^, ? 14 (P BBD

S2  nào N  % 3; phép so sánh

-

-

-> Tác hai sâu xa

Tác

theo

- Là thành

sáng

- Là bài,

b ,6&( pháp JU kê, nêu ví / và )* JU

- Là bày tính

c ,6&( pháp so sánh.

- So sánh

O ghi ,#

2 HS  ghi ,#

GV  '

d ,6&( pháp phân J.4

- Là thành

3 Ghi &Y (SGK)

;1 3: ;,Y&( /Q& J5U& I7: (20’)

bài

*C ách tiến hành:

GV yêu P HS  bài 1, nêu yêu P bài

1

HS làm bài

9 2 em lên  #

HS

HS

! ( A bàn 3 phút

Báo cáo

RA xét

GV

kê tác

GV , 3M8 b sung

9 HS lên #

II 5U& I7

1 Bài I7 1 BY ra ?I vi tìm 

- Bài bác

I ra sao)

-

hút xunh quanh,

 #

-

->

phát huy

C#

2 Bài 2: Bài :Ôn

?* pháp so sánh, '  l phân tích, nêu

3 Bài 3:

-

- Bài “Ngã ba Ot ^&a % 3;

?* pháp : dùng ' (E 8 @ E ;

4 Bài 4.

- Cách phân (!I C ? lí vì ba (!I C

HS và GV A xét, b sung không trùng

;1 4: 8&( $< & ,Y&( /Q&   D nhà: ( 2’)

*

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Ngữ văn – Bài 12 – Tiết 48

I  tiêu bài  !

1 Kiến thức:

2 Kĩ năng:

Rèn

3 Thái độ:

Có ý

II Các $% &'&( )*&( +,- giáo / trong bài:

II 12 dùng /Bg  

- GV: giáo án

- HS: !I bài theo câu D SGK

III ,6&( pháp

Nghiên

IV 8 9 (:  

;1C D +>&(: (6’)

*Cách tiến hành:

* Kiểm tra bài cũ: (5’)

CH-

 gì?

TL- Là

* Giới thiệu bài: (1’)

minh , chúng ta cùng tìm  bài hôm nay

;.4 +>&( EB F5 và trò > dung

;1 2: Hình thành $<& 9 AY: (19’)

*Cách tiến hành:

HS  các  "2 (SGK –tr 137-138).

GV ghi  lên #

a

thao

b

c

d

g

#

h

i

ích

k

l

m

n

Các  này nêu lên  gì?

-

nào?

- Con

Vì sao em

- Vì các  này không yêu P  câu

Em hãy ra

-

O bài "2 ( SGK- 138)

-

-

-

xe

I 1K G'& 5< minh và cách làm bài G'& 5< minh.

1 1K G'& 5< minh.

a Bài I7

b I& xét

2 Cách làm bài G'& 5< minh.

a Bài I7

bài? Cho

* k' ;8 & dung:

- d[ bài: 5 P J{  =  W ,

- Thân bài:

I?#

-

xe

trình bày

-

?A  8 & ?A chuyên [#

Các

nào? có ? lí không?

-

bàn I?#

2 HS  ghi , SGK

GV  '

b I& xét.

*

- Z* pháp phân tích, phân (!I#

-

* Ngôn

3 Ghi &Y (SGK)

;1 3: ;,Y&( /Q& J5U& I7: (15’)

*Cách tiến hành:

O bài 1, xác + yêu P #

Gv treo  ?; dàn bài

HS làm bài

minh theo dàn bài

HS A xét

GV

III 5U& I7

1 Bài 1 (140) ^A? ý và (A? dàn ý cho

Nam

a

nón lá

b Thân bài:

- Hình dáng

- Nguyên (E làm nón/

- Cách làm nón

- Nón Vùng nào

- Tác

- Có

- em suy Nam?

c

nón lá

- Trong

;1 4: 8&( $< và ,Y&( /Q&   D nhà: ( 5’)

*

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Ngữ văn – Bài 12 – Tiết 49

^_h NÓI: ;^_` MINH f j ;k 1l DÙNG

I  tiêu bài  !

1 Kiến thức:

- Dùng hình

- I!  E cho  sinh suy 18 I 3I phát  ý #

2 Kĩ năng:

- Rèn

I (I8 rõ ràng

3 Thái độ:

- Giáo

II Các $% &'&( )*&( +,- giáo / trong bài:

III 12 dùng /45  

- Giáo viên: giáo án, bài M #

-

IV ,6&( pháp

9 tìm, quan sát

V 8 9 (:  

;1 1 D +>&(: (6’)

minh,

*Cách tiến hành:

* Kiểm tra bài cũ: (5’)

CH-

làm gì?

TL-

-

 #

-

* Giới thiệu bài: (1’)

Trong

em có

;.4 +>&( EB F5 và trò > dung

;1 2: Hình thành $<& 9 AY: (19’)

Xác

minh?

d[ bài em P làm gì?

ZP thân bài em làm gì?

minh phù

phân tích, phân

I

,#

1 Tìm  .#

- dùng

-

2 ^A? dàn bài:

a d[ bài: Phích , là t ding

 , nóng

b Thân bài:

- Do

- + không làm ngoài Phía trong tráng I8 E bình D làm 

- SD phích làm y gì? Tác 3;\

-

c

Bày

;1 3: ;,Y&( /Q& J5U& I7: (15’)

"E  v + dàn ý N  v +#

HS khá

nói sau

Các HS khác

GV

Hs và GV

phong,

- Yêu P W Nói to, rõ ràng   

cùng nghe

hoàng,

II 5U& nói trong 8 nhóm.

III 5U& nói 0,Y JY7

;1 4: 8&( $< & ,Y&( /Q&   D nhà: (5’)

*

- Bình

- , và sau khi nói ? có (  *#

*Hướng dẫn học ở nhà:

-

-

-

nào?

- Con

Vì em

- Vì  khơng u P  câu

Em

-

O "2 ( SGK- 1 38)

-

-

-

xe

I... )*&( + ,- giáo / bài:

II 12 dùng /Bg  

- GV: giáo án

- HS: !I theo câu D SGK

III ,6&( pháp

Nghiên

IV 8 9 (:... 5

-

Câu có

Hãy

- Sách

- Sách

 sinh

O vd SGK- 127

- Thân làm máng, làm tranh,  làm

vách,