- Trong qu¸ tr×nh d¹y häc gi¸o viªn cÇn chó ý viÖc rÌn luyÖn kÜ n¨ng thu nhËn kiÕn thøc, c¸ch bè trÝ thÝ nghiÖm, thu nhËn kÕt quả thí nghiệm và các bước giải bài tập vật lí một cách khoa[r]
Trang 1I Đánh giá tình hình chung
1 Thuận lợi
- HS có đầy đủ SGK và nhiều em có đầy đủ đồ dùng học tập
- Một số em yêu thích môn học, có ý thức học tập
2 Khó khăn
- 100% học sinh dân tộc nên việc thu nhận kiến thức còn gặp nhiều khó khăn
- Nhiều học sinh ý thức chuẩn bị bài H tốt $I khi đến lớp
học tập của con em mình
II Mục tiêu
III Giải pháp thực hiện
- Nghiên cứu kĩ tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng do bộ GD&ĐT ban hành
và giúp đỡ các em
- Trong quá trình dạy học giáo viên cần chú ý việc rèn luyện kĩ năng thu nhận kiến thức, cách bố trí thí nghiệm, thu nhận kết quả thí nghiệm và các FI giải bài tập vật lí một cách khoa học để hs hiểu rỏ hơn phần nào về bản chất của môn vật lí
III Kết quả kiểm tra, khảo sát chất lượng
1.1 Kết quả khảo sát đầu năm
6A1
6A2
6A3
1.2 Kết quả khảo sát giữa học kì I
6A1
Trang 26A3
1.2 KÕt qu¶ kiÓm tra hÕt häc k× I
6A1
6A2
6A3
1.2 KÕt qu¶ kh¶o s¸t gi÷a häc k× II
6A1
6A2
6A3
1.2 KÕt qu¶ kiÓm tra hÕt häc k× II
6A1
6A2
6A3
Trang 3V Kết hoạch cụ thể
1 Tháng 8
Tuần Tiết
PPCT Tên bài học
Lớp
(Đối tượng HS)
Mức độ cần đạt Nội dung cần điều
chỉnh
Tổ khối phê duyệt
Đo độ dài
6A1,2,3
* Kiến thức:
- Nêu *P một số dụng cụ đo độ dài
* Kĩ năng:
- Xác định *P GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo
-Xác định *P độ dài trong một số tình
- Mục I Đơn vị đo
độ dài.( HS tự ôn tập)
Đo độ dài
6A1,2,3
* Kiến thức:
- Nêu *P một số dụng cụ đo độ dài
* Kĩ năng:
- Xác định *P GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo độ dài
-Xác định *P độ dài trong một số tình
- Câu C9, C10 bài tập về nhà
* Ưu điểm
* Hạn chế
Trang 4
2 Tháng 9
Tuần Tiết
PPCT Tên bài học
Lớp
(Đối tượng HS)
Mức độ cần đạt Nội dung cần điều
chỉnh
Tổ khối phê duyệt
3 3 Đo thể tích chất
* Kiến thức:
- Nêu *P một số dụng cụ đo thể tích với GHĐ và ĐCNN của chúng
* Kĩ năng:
- Xác định *P GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo thể tích
- Đo *P thể tích chất lỏng Xác định
*P thể tích vật rắn vật rắn không
- Mục I đơn vị đo thể tích (HS tự ôn tập ở nhà)
* Kĩ năng:
- Mục II Đo khối
đồng hồ thay cho cân Rô-béc-van)
* Ưu điểm
* Hạn chế
Trang 5
3 Tháng10
Tuần Tiết
PPCT Tên bài học
Lớp
(Đối tượng HS)
Mức độ cần đạt Nội dung cần điều
chỉnh
Tổ khối phê duyệt
Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực
6A1,2,3
* Kiến thức:
- Biết *P thế nào là sự biến đổi của chuyển động và vật bị biến dạng tìm
*P ví dụ minh hoạ
- Nêu *P một số thí dụ về tác dụng của lực
2.Kỹ năng:
- Biết lắp ráp thí nghiệm, phân tích thí nghiệm
- Mục III Câu C9, C10 học sinh về nhà làm
8
9
10
Lực kế Phép đo
6A1,2,3
* Kiến thức:
- Nhận biết *P cấu tạo của lực kế, GHĐ và ĐCNN của lực kế
* Kĩ năng:
- Biết sử dụng công thức liên hệ giữa
- Sử dụng *P lực kế để đo lực
- Câu C7 không yêu cầu hs trả lời
- Câu C8 yêu cầu hs
về nhà làm
* Ưu điểm
* Hạn chế