Giáo án Luyện từ và câu 4 - Bài: Thêm trạng ngữ chỉ thời giancho câu

Bài 3 -1 HS đọc nội dung bài tập 3 -Yêu cầu HS tự viết bài phần kết bài mở rộng để hoàn chỉnh bài văn tả con vật - 2 HS dán phiếu lên bảng, đọc đoạn văn -Gọi HS dưới lớp đọc đoạn văn.. -[r]

  VÀ CÂU(63): THÊM     GIANCHO CÂU

 tiêu:

1

& Khi nào? ()* & )

2

câu

%& dùng '+, - 

-Hai

III/ Các -0+! 12)* '+, và -

0+! 12)* 56 giáo viên 0+! 12)* 56 - sinh A/Bài 9

-

+ 9   I > có ý M gì trong

câu?

+

câu $ nào?

+

- GV . xét- ghi 

B/Bài :;"

<=";" !-">$ bài

- GV

2.Tìm -"B$ ví '

Bài 1

-Yêu

2OP HS phát E ý ?4 GV dùng 3) màu

Bài 2

M gì cho câu?

5X / nêu trong câu

Bài 3, 4

Z các nhóm 3 khó ?7

2OP 1 nhóm dán 34 lên E" GV cùng

các nhóm khác . xét,  bài

nhóm  bài

- 2 HS P

- 2-3 HS

-HS #\ nghe

-1 HS

-2 HS ] cùng bàn trao @

29 V GU lúc H

2_\ nghe

-1HS P yêu :

-Các nhóm

Lop3.net

nào?

3.Ghi )-;

- OP HS P ghi R

- Yêu

gian

=E=$,>) !FG

Bài 1

- HS

- Yêu

- OP HS . xét 3: bài làm trên E"

-

Bài 2

-Yêu

2OP HS P  7 hoàn 

H5)* I 'J) dò

Bài sau: Thêm !L+)* )*M -N )O" -I) cho

câu

câu

$ Bao & Khi nào? ()* &

-2 HS -3 HS

-1 HS P -2 HS lên

 Eb bút chì vào SGK -1 HS . xét

-1HS P yêu :

-HS -1 HS P  7  mình

  VÀ CÂU(64): THÊM    NGUYÊN NHÂN CHO CÂU  tiêu

1

sao? - & 9 &+

2

cho câu

%& dùng '+, -

2%" 3C bút C SGK

- Ba

III/Các -0+! 12)* '+, -

A/Bài 9

-

-

trong câu?

+

$ nào?

- GV . xét cho  HS

B/Bài :;"

<=";" !-">$ bài

GV nêu  c yêu :

@Q-R) )-F) xét

*Bài 1

- Yêu : HS phát E ý ?4

- GV

3) Ghi )-;

- OP HS P 3: ghi R

- Em hãy

nhân

4) $,>) !FG

Bài 1 : OP HS P yêu : BT

- Yêu

- OP HS . xét bài trên E"

-

a) ` ba tháng sau,  siêng 7C : cù, 

- 2 HS

- 3 HS

-1 HS

- HS

- HS nêu:

cho

?e

- 3 HS

- HS

Lop3.net

b) Vì rét,

c)

Bài 2

2OP HS P yêu :  ^ bài

- Yêu : HS làm / theo 3

- OP HS trình bày GV 5j 

- -. xét bài làm  HS

Bài 3

-Yêu

-

-

5)* I 'J) dò

-

Bài sau: V L2)* 3I) !W X+ quan yêu 1Z"

- HS P yêu :

- 1 HSlàm trên E" #R3C " #R3 làm vào 8

- ` bài:

a) Vì khen

b) nào k 5 5l

c) 9 " IC 9) không làm bài

-1 HS -1 HS lên E" làm bài `" #R3 làm vào 8

- 3-5 HS

 tiêu

1.Rèn ab )c)* nói:

-

-

2.Rèn ?M 7 nghe:

-

2_\ nghe E ?C . xét U # ?  E

%& dùng '+, -

- Tranh minh  SGK phóng to

III/Các -0+! 12)* '+, và -

A/Bài

nghe,

tham gia

-GV . xét  giá cho  HS

B/Bài :;"

<=";" !-">$ bài:GV nêu (G2S`  bài.

2 f;)* 'g) aB -$,>)

a) GV aB -$,>)

- GV P 1 HS P ^ bài

-GV Yêu : Hsquan sát tranh minh C P =

dung F EY tranh

- GV

- GV

+ Giôn EJ E$ I trong hoàn " nào?

+ Chi

+ Giôn

b) -h hành aB -$,>)- KC trong nhóm: Yêu :

HS

câu */

c)Thi aB !Lf; X;G

+ Gv

+ OP HS thi ? toàn */

- GV

*/

2-. xét, bình P E ?

5)* I 'J) dò

-

Bài sau: ' */ g nghe, g P

-2 HS " #R3 theo dõi

2-. xét # ?  E

- 1 HS P ^ bài

- HS

- HS ? */ trong nhóm

- HS thi

- `" #R3 . xét ^ = dung câu */

Lop3.net

Chính

 tiêu :

1.Nghe

2Làm

n Bài

III/ Các -0+! 12)* '+, và - -5 ,p$

A/Bài 9

- OP 2HS lên E" P t tin d%7 trôi” CR

- -. xét / P bài  HS

B/ q+, - - bài :;": 1 ";" !-">$ bài

*Trong

bài

2/ f;)* 'g) 3"p! chính !j

a) Tìm -"B$ )2" dung

- GV P  7

- $V + G 7 ? cho chúng ta nghe */

gì?

b) f;)* 'g) 3"p! !W khó

- Yêu

khi

c)

d) Thu, -r: bài, )-F) xét

3/ f;)* 'g) làm bài !FG

Bài 2

a)

- Chia HS thành nhóm, F nhóm 4 HS

- Phát

- Yêu : HS P t */

-

nhóm mình tìm

GV ghi nhanh lên E"

-

;Y 582 \ 5Y2 xin #F

- a HS ^ nhà ? # câu */ vui “Chúc

r 7 Re

Bài sau: *s: !Lc)*i Không 1t

- HS

-HS #\ nghe,theodõi GV PC -1 HS

-

và

-

8 g tàn…

- HS i>C kinh ?C héo hon, = J3C

# ;q

- 1 HS

-

- Dán 34C PC . xét, E@ sung

 tiêu

-

-

%& dùng '+, -

-

- Ba

IIICác -0+! 12)* '+, và - -5 ,p$

A/Bài 9

-

gà

- GV . xét, cho 

B/Bài :;"

<=";" !-">$ bài

- GV nêu yêu

@=f;)* 'g) -.) X các chi !"p! miêu !j=

Bài !FG 1

- 1-2 HS

- HS quan sát " minh  con tê tê

- Yêu

- OP HS các nhóm phát E ý ?4 GV ghi nhanh lên

E"

Câu a:

*

*

*

tê 57 ]

*

*

E" / nó

Câu b Các

Câu c:

+ Cách tê

kq

+ Cách tê tê

nhanh

Bài 2

- OP HS P yêu : và = dung

- 2 HS P

- HS #\ nghe

- HS P

- 2 HS trao cùng

- HS phát E

Lop3.net

- Gv treo

- GV

gà

- Yêu

-

-

Bài 3

- GV

5)* Ii qJ) dò

- Yêu : HS ^ nhà hoàn  2  7 vào 8

qJ) dò: $,>)!FG xây 'h)* :V bài, ap! bài trong

bài 3c) miêu !j con 3F!

- 1 HS P

- HS

- A P  7

- HS

- HS

MIÊU  tiêu

1 Ôn

2

%& dùng '+, -

-

-

IIICác -0+! 12)* '+, và - -5 ,p$

A/Bài 9

-

g quan sát (BT2)

- 1 HS

- GV . xét, cho 

B/Bài :;"

<=";" !-">$ bài

- GV nêu yêu

@=f;)* 'g) -.) X các chi !"p! miêu !j=

Bài !FG 1

- 1-2 HS

-

- Yêu

- OP HS phát E ý ?4

+ Hãy xác

chim công múa?

+

+

Bài 2

- OP HS P yêu : và = dung

- HS

- Gv

- Yêu

- GV

-

- 2 HS P

- HS #\ nghe

- 1 HS

- HS phát E

- HS K(8EV Mùa xuân….công múa, +

5Mq

- bài 8 =

- mùa Công múa

- màu 5\ ~3 q\ xuân ) áp

- 1 HS P

- HS trao

-HS P  7 g hoàn 

- -. xét bài  E

Lop3.net

Bài 3

-1 HS

-Yêu

hoàn

- 2 HS dán 34 lên E"C P  7

- GV cho

5)* Ii qJ) dò

- Yêu

a dò: `t EJ ? tra

- 1 HS P

- 2 HS

- 3-5 HS P bài 7 g hoàn  " 3 3:

- HSlàm E&# 34;  #R3C &# 34; #R3 làm vào 8

- ` bài:

a) Vì khen

b) k 5 5l

c) 9 &# 34;  IC 9) không làm

-1 HS -1 HS lên E&# 34;  làm `&# 34; ...

câu< /b>

câu

$ Bao & Khi nào? ()* &

-2 HS -3 HS

-1 HS P -2 HS lên

 Eb bút chì vào SGK -1 HS . xét

-1 HS P yêu :

-HS -1 HS P ...

B/Bài :;&# 34;

<=&# 34; ;&# 34; !-& # 34; >$ bài

GV nêu  c yêu :

@Q-R) )-F) xét

*Bài 1

- Yêu : HS phát E ý ? 4 

- GV

3)