GV ch÷a c Lão Hạc gọi người đối thoại với m×nh lµ «ng gi¸o, dïng tõ d¹y thay cho nói thể hiện sự tôn trọng, đồng thời xưng hô gộp hai người là chúng m×nh, c¸ch nãi còng xuÒ xoµ nói đùa [r]
Trang 1Ngày dạy:.
Tiết 107 Hội thoại
A Mục tiêu bài học
1 Kiến thức:
Vai XH trong hội thoại
2 kĩ năng:
Xác định các vai XH trong cuộc thoại
B Chuẩn bị
GV : Bảng phụ
HS : Bài soạn C.Phương pháp
- Vấn đáp
- Thảo luận nhóm
D Các HĐ dạy học chủ yếu
1 Kiểm tra:-Bài soạn của hs
2 Bài mới GV giới thiệu bài
HĐ1:Tìm hiểu khái niệm vai xã hội
-HS đọc vd (bảng phụ)
-Đoạn văn trên kể về việc gì?
- Có mấy nhân vật tham gia cuộc
thoại?
-Quan hệ giữa các nhân vật tham
gia hội thoại trong đoạn trích trên là
quan hệ gì?Ai ở vai trên, ai là vai
8 2>
- Từ ngữ nào cho em biết về mối
quan hệ đó
- Tuy là quan hệ trên 8 2 thân
cô có gì đáng chê trách? Tìm chi
tiết minh hoạ
-Thái độ của bé Hồng trong cuộc
-Tìm những chi tiết cho thấy nhân
vật chú bé Hồng đã cố gắng kìm
nén sự bất bình của mình để giữ
thái độ lễ phép.Giải thích vì
I Vai xã hội trong hội thoại
1 VD
2 Nhận xét
-Quan hệ về gia tộc, N cô của Hồng là vai N trên, chú bé Hồng
là N vai 8 2
- Từ ngữ K hô:
+ N cô: mày, mợ mày, cậu mày + bé Hồng: cháu, mợ cháu, cô, con
-Cách đối xử của N cô là thiếu thiện chí, vừa không thể hiện quan hệ ruột thịt vừa không thể hiện thái độ
đúng mực của N trên đối với
N 8 2
-Hồng phải kìm nén sự bất bình vì Hồng thuộc vai N 8 2G có bổn phận tôn trọng N trên
Ghi nhớ sgk
II Luyện tập
BT1
Lop8.net
Trang 2Làm bài tập trắc nghiệm
-Em hiểu vai xã hội là gì?
-Hãy kể ra các vai xã hội mà em
biết
Thảo luận nhóm:
-Khi tham gia hội thoại, N giao
tiếp cần chú ý điều gì về vai xã hội?
GV rút ra - ! ý
HS đọc ghi nhớ sgk
HĐ2 HD hs luyện tập
-HS đọc yêu cầu BT1,2
+Nhóm 1,2 làm BT 1
+Nhóm 3,4 làm BT2
HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm
trả lời, hs nhận xét, bổ sung
GV chữa
-Thái độ nghiêm khắc chỉ ra lỗi lầm
của 2 sĩ: Nay các ngươi nhìn … -Chê trách 2 sĩ: Hoặclấy việc… -Khuyên bảo 2 sĩ: Nay ta bảo thật các ngươi …
BT2.
a)Xét về địa vị xã hội, ông giáo là
N có địa vị cao hơn một nông dân
tuổi tác thì lão Hạc có vị trí cao hơn b) Ông giáo nói với lão hạc bằng lời
lẽ ôn tồn, thân mật nắm lấy vai lão, mời lão hút thuốc, uống 2 G ăn khoai Trong lời lẽ, ông giáo gọi lão
Hạc là cụ, K hô gộp hai N là
ông con mình (thể hiện sự kính trọng
N già), K là tôi, thể hiện quan
hệ bình đẳng
c ) Lão Hạc gọi N đối thoại với
mình là ông giáo, dùng từ dạy thay cho nói (thể hiện sự tôn trọng), đồng thời K hô gộp hai N là chúng mình, cách nói cũng xuề xoà
(nói đùa thế) thể hiện sự chân tình
vẫn thấy có một nỗi buồn, một sự giữ khoảng cách: N thì chỉ cười đưa
đà, cười gượng; thoái thác chuyện ở
lại ăn khoai, uống 2 với ông giáo
3 Củng cố, hdvn
-Thế nào là vai xã hội trong hội thoại?
-Những điều cần - ! ý về vai xã hội với N tham gia hội thoại?
-VN làm BT3 SGK+ BT SBT, học thuộc phần ghi nhớ
-Soạn bài Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận
+Đọc vb, tìm những yếu tố biểu cảm và tác dụng của những yếu tố biểu cảm
đó trong vb sgk
Lop8.net
...lại ăn khoai, uống 2 với ông giáo
3 Củng cố, hdvn
-Thế vai xã hội hội thoại?
-Những điều cần - ! ý vai xã hội với N tham gia hội thoại?
-VN làm BT3 SGK+...
8 2>
- Từ ngữ cho em biết mối
quan hệ
- Tuy quan hệ 8 2 thân
cơ có đáng chê trách? Tìm chi
tiết minh hoạ
-Thái độ bé Hồng
-Tìm chi tiết. ..
I Vai xã hội hội thoại< /small>
1 VD
2 Nhận xét
-Quan hệ gia tộc, N cô Hồng vai N trên, bé Hồng
là N vai 8 2
- Từ ngữ K hô: