+ Độ rộng hẹp, có nhiều hay ít người, xe cộ, đường một chiều hay hai chiều, có biển báo tính hiệu giao thông không, có đèn tín hiệu giao thông không, đèn chiếu sáng, có vạch đi bộ qua đư[r]
Trang 1AN TOÀN GIAO THÔNG
BÀI 1 GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
I Mục tiêu:
- HS
- HS
và an toàn
-
II Đồ dùng:
-
-
III Các hoạt động:
*
- Cho HS quan sát 4 < tranh 1, 2,
3, 4
- GV
và an toàn %
*
các
- GV ghi ý
+
giao thông?
+ I C +
là to 6 tiên
+
Củng cố - Dặn dò:
- Yêu
- Cho $ : HS xét các con
trên
- trên tranh 1
- trên tranh 2
- HS
+ Ý thông không O7 hành * giao thông nên F/, ra tai
+
- tranh
Trang 2AN TOÀN GIAO THÔNG
BÀI 2 GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT
I Mục tiêu:
- HS
thông :A
- HS
- Có ý
tàu ,
II Đồ dùng:
- Tranh / & :A nhà ga, tàu J
-
III Các hoạt động:
thông :A
1)
+ Ngoài các
máy còn có
2) Tàu
3) ( nào là :A G
- GV dùng tranh
:A Z 5 ta
- GV
và cho 1
- GV:
thông
không
tàu
có :A A ngang
- 2 có rào A 3 < xa cách
rào A 1mét
+ Em
:A
+ Tàu J
+ C :A + Là
ray
+ Hà Thành Lào Cai ; Hà
- HS
+
< cách xa ray ngoài cùng ít
O là 5 mét
- Phát
- HS nêu ! + /
Trang 3+ Khi "7 tàu , qua, em < cách xa tàu 5 mét
+ Khi tàu
có rào A em có # < sát xem
Củng cố - Dặn dò:
-
- Yêu 3 sinh d - bài sau
Trang 4AN TOÀN GIAO THÔNG
BÀI 3 BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
I Mục tiêu:
- HS
giao thông
- HS
O7 hành
II
III Các hoạt động:
A- Bài cũ:
- Ôn
báo O$ 101, 112, 102
-
B- Bài mới:
- GV giao cho
- GV
- GV
+
+
- GV
- GV tóm A \ Biển báo nguy hiểm có
hình tam giác, viền đỏ, nền màu vàng,
hình vẽ màu đen báo hiệu cho biết
nguy hiểm cần tránh khi đi trên đoạn
đường đó.
- GV ! \
+
- Trò
-
cách
-
Củng cố - Dặn dò:
-
-
- ]57 chia 3 nhóm
- HS
-
204, 210, 211
- HS X
- HS: có 2 làn xe
- + HS cho khách lên F
- tên
Trang 5AN TOÀN GIAO THÔNG
BÀI 4
KĨ NĂNG ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀN
I Mục tiêu:
-
-
-
- 9O7 hành R quy - % ] giao thông
II Đồ dùng:
-
-
III Các hoạt động:
A- Bài
o
+ Em hãy
- GV
B- Bài mới:
- GV
- GV nêu câu
Hoạt động 2: Qua an toàn.
+ 2R tình qua không an
toàn
+ Qua
+ Em nên qua nào?
Hoạt động 3: Bài ) hành.
Củng cố - Dặn dò:
+ HS !#
- HS xét
- HS
+
em
và + +
l hàng " quang / trên
+ HS A$ 6 R
tránh khi qua
+ Nhìn bên trái =5 sau
r =5 và r sau xem có
+
- HS làm bài 7
- Em 3 có thói quen quan sát xe trên R
7 9f # là các
Trang 6AN TOÀN GIAO THÔNG
BÀI 5 CON ĐƯÒNG AN TOÀN ĐẾN TRƯỜNG
I Mục tiêu:
- HS
< ) tiên & $" an toàn
- HS
- HS
- Có thói quen
II Đồ dùng:
- Tranh minh
-
III Các hoạt động:
A- Bài
an toàn’
B- Bài mới:
Hoạt động 2: C 7 an toàn
và kém an toàn
- GV chia
3 HS nêu tên $ : 7 mà
em
chính
+ Theo em E là an toàn hay
nguy
- Chia 57 thành 4 nhóm
+
"có" là an toàn,
kém an toàn
- GV
an toàn và u sung thêm R
- c
Củng cố - Dặn dò:
- Em 3 có thói quen quan sát xe
trên R 7
+
hai giao thông không, có giao thông không,
có phân cách, có &I hè không, có
:A , qua không
-
và
- Các nhóm trình bày và nêu chú ý khi
không an toàn
- 9/ 57 /
- HS trình bày
- 93 con an toàn khi
Trang 7AN TOÀN GIAO THÔNG
BÀI 6
AN TOÀN KHI ĐI XE Ô TÔ, XE BUÝT
I Mục tiêu:
- HS
F xe
- HS
- Có thói quen
PTQTCC
II Đồ dùng:
- Các tranh (theo SGK), / cho nhóm
- Các
III Các hoạt động:
A- Bài cũ: "Con đường an toàn đến
trường".
B- Bài mới:
Hoạt động 2: An toàn lên, F
xe buýt
+ Em nào + Xe buýt Q Z 8 # E khách?
+ ra?
Hoạt động 3: Hành vi an toàn khi
- c
-
Hoạt động 4: () hành.
Củng cố - Dặn dò:
- HS nêu
+ Q xe buýt
+
buýt".
+ Khi
không khác
+
3 thò tay ra ngoài l :u +
tay &- khi xe ,# bánh
-
sau: (xem sách Giáo viên)
+ quy -
+ Khi các hành vi an toàn cho mình và cho
... data-page="5">AN TỒN GIAO THƠNG
BÀI 4
KĨ NĂNG ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀN
I Mục tiêu:
-
-
-
- 9O7 hành R quy - ...
+
- tranh
Trang 2AN TỒN GIAO THƠNG
BÀI GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT
I... Củng cố - Dặn dò:
- Yêu
- Cho $ : HS xét
- tranh
- tranh
- HS
+ Ý thông không O7 hành * giao thông nên