Số tiền người đó nhận trong một quí lao động, đảm bảo đủ ngày công và làm việc có hiệu suất cao được thưởng là: 3a+m đồng b.. Tính giá trị biểu thức.[r]
Trang 1Giáo án Đại số Năm học 2010 - 2011
Chu Thị Hoan GV Trường THCS Dương Đức
Ngày dạy: / /2011
Tiết 51
GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ
I Mục tiờu
- HS hiểu thế nào là giỏ trị của một biểu thức đại số
- HS biết cỏch tớnh giỏ trị của một biểu thức đại số, biết cỏch trỡnh bày lời giải của bài toỏn này GD tớnh cẩn thận, kiờn trỡ trong học tập
- HS thấy được mối liờn hệ giữa toỏn học với thực tế
II Phương tiện thực hiện.
* HS: MTBT.
*GV: MTBT
- Bảng phụ ghi cỏc bài tập
III Tiến trỡnh dạy học.
1 Tổ chức.
- Kiểm tra sĩ số 1'
2 Kiểm tra 9'
HS1: Chữa bài tập 4(27 SGK)
HS2; Chữa bài tập 5( 27 SGK)
a Số tiền người đú nhận trong một quớ lao động, đảm bảo đủ ngày cụng và làm việc
cú hiệu suất cao được thưởng là: 3a+m ( đồng )
b Số tiền người đú nhận được sau 2 quớ lao động và bị trừ vỡ nghỉ một ngày khụng phộp là: 6a-n (đồng )
GV: Nếu a=500 000 đ
m=100 000
n=100 000 tớnh số tiền người đú nhận được ở cõu a,b trờn?
( a 1 600 000 b 2 950 000 )
GV: Ta núi 1 600 000 là giỏ trị của biểu thức 3a+m tại a= 500 000; m = 100 000
3 Bài mới 30'
HĐ1 Giỏ trị của 1 BTĐS 10’
GV Cho HS đọc vớ dụ 1- SGK
GV Ta núi 18,5 là giỏ trị của biểu
thức 2m + n Tại m =9; n =0,5
hay tại m =9 và n =0,5 thỡ giỏ trị
của biểu thức 2m +n là 18,5
GV cho HS làm vớ dụ 2
- Tớnh giỏ trị của biểu thức tại x
=-1
1 Giỏ trị của 1 BTĐS
Vớ dụ 1 SGK
Vớ dụ 2 Tớnh giỏ trị biểu thức
3x2-5x+1 Tại x=-1 và x=1
2
Giải
+ Thay x=-1 vào biểu thức 3x2-5x+1
Ta cú 3(-1)2- 5(-1)+1= 9
Lop7.net
Trang 2Giáo án Đại số Năm học 2010 - 2011
Chu Thị Hoan GV Trường THCS Dương Đức
- GV gọi 1 HS tớnh GTBT tại x=
1
2
Vậy muốn tớnh giỏ trị của BTĐS
khi biết giỏ trị của cỏc biến trong
biểu thức đó cho, ta làm như thế
nào?
HĐ2 Áp dụng: 10’
- Y/c HS thực hiện ?1 theo
nhúm
- GV kiểm tra kết quả 1 nhúm,
nhúm khỏc theo dừi , nhận xột, bổ
sung
- GV cho HS làm ? 2 cỏ nhõn
SGK/28
- 2HS lờn bảng
4 Củng cố 8’
- GV cho HS làm bài tập
6(28/SGK)
( cú thể cho HS chơi trũ chơi-
chia làm 2 đội) Sau đú GV giới
thiệu về thầy Lờ văn Thiờm
5 HDVN 2’
- Làm bài tập 7, 8, 9.(29- SGK)
Bài tập 8- 12(10, 11-SBT)
- Đọc phần “cú thể em chưa biết”
Vậy giỏ trị biểu thức tại x =-1 là 9 + Thay x=1
2 vào biểu thức 3x2-5x+1
Ta cú
3(1
2)2-5(1
2) +1 =3 1 5 1 3
Vậy giỏ trị biểu thức tại x=1
2 là 3
4
Kết luận (GSG/28)
2 ỏp dụng
?1 Tớnh giỏ trị biểu thức 3x2- 9x tại x=1; x=1
3
Thay x=1 vào biểu thức ta cú
3x2- 9x = 3.12-9.1 =3-9=-6 Thay x= 1
3 vào biểu thức ta cú
3x2- 9x= 3(1
3)2-9 1
3 =3.1
9- 1
3.9 =2.2
3
? 2 Giỏ trị biểu thức x2y tại x =-4 và y= 3 là (-4)2.3 =48
Lop7.net