1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tuần 29 - Tiết 51 : Quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác bất đẳng thức tam giác

8 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 87,95 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

I -MUÏC TIEÂU - Cũng cố quan hệ độ dài các cạnh của một tam giác .Biết vận dụng quan hệ này để xét xem ba đoạn thẳng cho trước có thể là độ dài ba cạnh của một tam giác hay không - Rèn l[r]

Trang 1

TUẦN 29

TIẾT 51 : QUAN HỆ GIỮA BA CẠNH CỦA MỘT TAM GIÁC

BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁC

I- MỤC TIÊU :

- HS : Nắm vững quan hệ giữa độ dài ba cạnh của một tam giác Từ đó biết được đk tồn tại của tam giác

- HS : hiểu được cách chứng minh định lybất đẳng thức tam giác dựa trên quan hệ giữa cạnh và góc trong một tam giác

- Bước đầu biết vận dụng bất đẳng thức tam giác để giãi toán

II- CHUẨN BỊ :

GV : Bảng phụ , thước thẳng ,eke com pa, phấn màu

HS : Coi lại bài 1 ,bài 2 SGK thước thẳng ,êke , compa bảng nhóm

III – PHƯƠNG PHÁP : Đặt vấn đề –Giải quyết vấn đề

IV-TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY

1- ỔN ĐỊNH

2-KIỂM TRA BÀI CỦ (8)

CH; Cho tam giác ABC có AB=6cm ,AB=4cm AC=5cm;

1/ So sánh các góc của tam giác ABC

2/ Kẻ AH vuông góc với AC so sánh AB và BH , AC và HC

3/ Em có nhận xét gì về tổng độ dài hai cạnh bất kỳ của tam giác ABC so với độ dài cạnh còn lại ?

3- BÀI MỚI

GV : yc hs làm ?1

Vẽ tam giác với các cạnh có độ

dài1cm 3cm 4cm

Em có nhận xét gì ?

Trong mỗi trường hợp , em có

nhận xét gì về độ dài đoạn lớn

với tổng độ dài 2cạnh bé ?

Vậy không phải ba độ dài củng

là độ dài của một tam giác

GV ;Còn t/h còn lại tổng độ dài

2 cạnh nhỏ lớn hơn độ dài một

cạnh thì sao ? ( VD : Cho tam

giác ABC có AB=3cm ,AC=4cm

, BC=5cm AB+AC <BC )

GV : nêu nội dung Đl

HS :làm ?1

A B A’ B’

HS : không vẽ được tam giác

HS 1+2<4 :1+3=4

I/BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁC

ĐỊNH LÝ :Trong một tam giác , tổng

Trang 2

GV : Làm thế nào tạo ra được

tam giác có một cạnh là BC một

cạnh còn lại bằng AC+AB để

so sánh chúng ?

Để CM BD>BC ta cần CM gì ?

GV hướng dẫn hs chứng minh

: AC+AB >BC

AB+BC> AC

AC+BC > Abgọi là bất

đẵng thức tam giác

Từ các bất đẳng thức trên được

gì ?

Em hãy phát biểu thành lời

Kết hợp đl và hq em có nhận xét

gì ?

Cho hs làm ?3

HS: lấy D thuộc tia đối của AB sao cho AD=AC nối CD Có

BD=BA+AC

HS : ABCDABDC HS: quan sát CA nằm giữa hai tia

CB và CD nên

HS: AB>AC-BC ; AB>BC-AC AC>AB-BC ; AC> BC-AB

BC >AB-AC ; BC>AC-AB HS; phát biểu hệ quả

HS: AB-AC <BC <AB +AC ?3 : 1+2 <4 >< BĐT tam giác

GT ABC

KL : AC+AB >BC AB+BC> AC AC+BC > AB CHỨNG MINH lấy D thuộc tia đối của AB sao cho AD=AC nối CD Có BD=BA+AC

Do CA nằm giữa hai tia CB và CD nên : BCDA  AACD (1)

Mặt khác theo cách xác định điểm D

ta có tam giác ACD cân tại Anên

(2)

ACDADC BDC

từ (1) (2) suy ra BCDA BDCA (3) Trong tam giác BCD ,từ (3) suy ra AB+AC=BD>BC

II/ HỆ QUẢ : Tronh một tam giác , hiệu hai độ dài hai cạnh bất kỳ bao giờ cũng nhỏ hơn độ dài một cạnh

Nx : AB-AC <BC <AB +AC

8

4- CŨNG CỐ (8)

- khi xét độ dài ba đoạn thẳng có thoảõ mãn BĐT tam giác hay không ta chỉ cần xét :AB-AC <BC <AB +AC (AB

AC nhỏ> BClớn nhất

- HS : nhắc lại ĐL và HQ

- Bài tập 15/63 :a/ 2+3<6 không thoả

B/ 2+4=6 không thoả

C/ 3+4 >6 >3-4 thoả , vẽ được tam giác

5- DẶN DÒ : (3)

Học thuộc và CM BĐt tam giác , HQ

- Bài tập : 17,18,19/63SGK+ 24,25 /26 SBT

V-RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

Lop7.net

Trang 3

TUẦN 31 TIẾT 12 : TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN CỦA TAM GIÁC

I -MỤC TIÊU

- Cũng cố quan hệ độ dài các cạnh của một tam giác Biết vận dụng quan hệ này để xét xem ba đoạn thẳng cho trước có thể là độ dài ba cạnh của một tam giác hay không

- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình theo đề bài , viết GT ,KL và vận dụng BĐT tam giác để chứng minh

- Vận dụng BĐT tam giác vào thực tiễn

II/ CHUẨN BỊ :

-Bảng phụ viết ND của tiết 51 ,thước thẳng , compa ,phấn màu

- Oân tập tiết 51 , thước thẳng , compa ,phấn màu

III- PHƯƠNG PHÁP : Đàm thoại- Trực quan

IV-TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY

1-ỔN ĐỊNH

2- KIỂM TRA BÀI CỦ (8’)

CH :Phát biểu nhận xét giữa ba cạnh của một tam giác ,minh hoạ bằng hình vẽ ?

CH : Làm bài tập 18/63 SGK ?

3-BÀI MỚI

Cho hs đọc bài 21/63 SGK , Cho

hs đứng tại chổ trả lời

Bài 17/63 :

Cho hs viết GT,KL ?

HD : hs chứng minh

HS: Vị trí ccät C phải là giao của bờ sông với đoạn thẳng AB

Một HS đọc đề bài

GT : ABC M nằm trong tam giác

BMAC I

KL :1/So sánh MA với MI +IA suy

ra MA+MB<IB+IA 2/ So sánh IB với IC+IB suy ra IB+IA<CA+CB

3/ CM : MA+MB <CA+CB

Bài 21/63

Vị trí ccät C phải là giao của bờ sông với đoạn thẳng AB

Bài 17/63 :

GT : ABC M nằm trong tam giác

BMAC  I

KL :1/So sánh MA với MI +IA suy

ra MA+MB<IB+IA 2/ So sánh IB với IC+IB suy ra IB+IA<CA+CB

3/ CM : MA+MB <CA+CB CHỨNG MINH

8’

15

A

Trang 4

Tương tự chứng minh câu b;

Bài 19/63 sgk

Cho hs đọc đề bài

Cho ? đi tìm ?

Gọi độ dài cạnh thứ 3 của tam

giác là x cm theo bất đẳng thức

tam giác ta có gì ? tìm x?

Chu vi của tam giác ?

HS, quan sát

HS: đọc đề bài

Cho ABC cân biết độ dài 2 cạnh là 3,9 cm 7,9cm

Tìm chu vi tam giác

HS : 7,9 –3,9 <x<7,9 +3,9 4<x< 11,8 suy ra x= 7,9 cm HS: 7,9 +7,9+3,9 =19,7 cm

Suy ra MA+MB <MB+MI+IA Hay MA+MB <IB+IA

B/ Xét IBC theo BĐT rtam giác ta có : IB<IC+BC

Suy ra IB+IA<IA+IC+CB Hay IB+IA< CA+CB C?/ Từ (A) (B) ta có MA+MB<CA+CB

BÀi 19/6

Gọi độ dài cạnh thứ 3 của tam giác là x cm theo bất đẳng thức tam giác

ta có 7,9 –3,9 <x<7,9 +3,9 4<x< 11,8 suy ra x= 7,9 cm

Chu vi của tam giác là 7,9 +7,9+3,9 =19,7 cm

10

4-CỦNG CỐ (4)

Tóm tắt kiến thức vận dụng

HS làm bài 22/64 sgk B

A C

AB=30km BC=90km suy ra 60<AC<120

Máy phát ở A máy phát truyền thanh có bán kính 60km thành phố C không nhận được tín hiệu

Máy phát ở A máy phát truyền thanh có bán kính 120km thành phố C nhận được tín hiệu

5-DẶN DÒ

Học thuộc mối quan hệ giữa ba cạnh của tam giác < BĐT tam giác

Bài tập 25,27,29,30/26,27 SGK

Đọc trước bài T/c ba đường trung tuyến

V- RÚT KINH NGHIỆM :

Lop7.net

Trang 5

TUẦN 30 TIẾT 52 : LUYỆN TẬP

I -MỤC TIÊU

- Cũng cố quan hệ độ dài các cạnh của một tam giác Biết vận dụng quan hệ này để xét xem ba đoạn thẳng cho trước có thể là độ dài ba cạnh của một tam giác hay không

- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình theo đề bài , viết GT ,KL và vận dụng BĐT tam giác để chứng minh

- Vận dụng BĐT tam giác vào thực tiễn

II/ CHUẨN BỊ :

-Bảng phụ viết ND của tiết 51 ,thước thẳng , compa ,phấn màu

- Oân tập tiết 51 , thước thẳng , compa ,phấn màu

III- PHƯƠNG PHÁP : Đàm thoại- Trực quan

IV-TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY

1-ỔN ĐỊNH

2- KIỂM TRA BÀI CỦ (8’)

CH :Phát biểu nhận xét giữa ba cạnh của một tam giác ,minh hoạ bằng hình vẽ ?

CH : Làm bài tập 18/63 SGK ?

3-BÀI MỚI

Cho hs đọc bài 21/63 SGK , Cho

hs đứng tại chổ trả lời

Bài 17/63 :

Cho hs viết GT,KL ?

HD : hs chứng minh

HS: Vị trí ccät C phải là giao của bờ sông với đoạn thẳng AB

Một HS đọc đề bài

GT : ABC M nằm trong tam giác

BMAC I

KL :1/So sánh MA với MI +IA suy

ra MA+MB<IB+IA 2/ So sánh IB với IC+IB suy ra IB+IA<CA+CB

3/ CM : MA+MB <CA+CB

Bài 21/63

Vị trí ccät C phải là giao của bờ sông với đoạn thẳng AB

Bài 17/63 :

GT : ABC M nằm trong tam giác

BMAC  I

KL :1/So sánh MA với MI +IA suy

ra MA+MB<IB+IA 2/ So sánh IB với IC+IB suy ra IB+IA<CA+CB

3/ CM : MA+MB <CA+CB CHỨNG MINH

8’

15

A

Trang 6

Tương tự chứng minh câu b;

Bài 19/63 sgk

Cho hs đọc đề bài

Cho ? đi tìm ?

Gọi độ dài cạnh thứ 3 của tam

giác là x cm theo bất đẳng thức

tam giác ta có gì ? tìm x?

Chu vi của tam giác ?

HS, quan sát

HS: đọc đề bài

Cho ABC cân biết độ dài 2 cạnh là 3,9 cm 7,9cm

Tìm chu vi tam giác

HS : 7,9 –3,9 <x<7,9 +3,9 4<x< 11,8 suy ra x= 7,9 cm HS: 7,9 +7,9+3,9 =19,7 cm

Suy ra MA+MB <MB+MI+IA Hay MA+MB <IB+IA

B/ Xét IBC theo BĐT rtam giác ta có : IB<IC+BC

Suy ra IB+IA<IA+IC+CB Hay IB+IA< CA+CB C?/ Từ (A) (B) ta có MA+MB<CA+CB

BÀi 19/6

Gọi độ dài cạnh thứ 3 của tam giác là x cm theo bất đẳng thức tam giác

ta có 7,9 –3,9 <x<7,9 +3,9 4<x< 11,8 suy ra x= 7,9 cm

Chu vi của tam giác là 7,9 +7,9+3,9 =19,7 cm

10

4-CỦNG CỐ (4)

Tóm tắt kiến thức vận dụng

HS làm bài 22/64 sgk B

A C

AB=30km BC=90km suy ra 60<AC<120

Máy phát ở A máy phát truyền thanh có bán kính 60km thành phố C không nhận được tín hiệu

Máy phát ở A máy phát truyền thanh có bán kính 120km thành phố C nhận được tín hiệu

5-DẶN DÒ

Học thuộc mối quan hệ giữa ba cạnh của tam giác < BĐT tam giác

Bài tập 25,27,29,30/26,27 SGK

Đọc trước bài T/c ba đường trung tuyến

V- RÚT KINH NGHIỆM :

Lop7.net

Trang 7

TUẦN 27 TIẾT 8 : QUAN HỆ GIỮA GÓC VÀ CẠNH ĐỐI DIỆN

TRONG MỘT TAM GIÁC

I -MỤC TIÊU

- Cũng cố quan hệ độ dài các cạnh của một tam giác Biết vận dụng quan hệ này để xét xem ba đoạn thẳng cho trước có thể là độ dài ba cạnh của một tam giác hay không

- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình theo đề bài , viết GT ,KL và vận dụng BĐT tam giác để chứng minh

- Vận dụng BĐT tam giác vào thực tiễn

II/ CHUẨN BỊ :

-Bảng phụ viết ND của tiết 51 ,thước thẳng , compa ,phấn màu

- Oân tập tiết 51 , thước thẳng , compa ,phấn màu

III- PHƯƠNG PHÁP : Đàm thoại- Trực quan

IV-TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY

1-ỔN ĐỊNH

2- KIỂM TRA BÀI CỦ (8’)

CH :Phát biểu nhận xét giữa ba cạnh của một tam giác ,minh hoạ bằng hình vẽ ?

CH : Làm bài tập 18/63 SGK ?

3-BÀI MỚI

Cho hs đọc bài 21/63 SGK , Cho

hs đứng tại chổ trả lời

Bài 17/63 :

Cho hs viết GT,KL ?

HD : hs chứng minh

HS: Vị trí ccät C phải là giao của bờ sông với đoạn thẳng AB

Một HS đọc đề bài

GT : ABC M nằm trong tam giác

BMAC I

KL :1/So sánh MA với MI +IA suy

ra MA+MB<IB+IA 2/ So sánh IB với IC+IB suy ra IB+IA<CA+CB

3/ CM : MA+MB <CA+CB

Bài 21/63

Vị trí ccät C phải là giao của bờ sông với đoạn thẳng AB

Bài 17/63 :

GT : ABC M nằm trong tam giác

BMAC  I

KL :1/So sánh MA với MI +IA suy

ra MA+MB<IB+IA 2/ So sánh IB với IC+IB suy ra IB+IA<CA+CB

3/ CM : MA+MB <CA+CB CHỨNG MINH

8’

15

A

Trang 8

Tương tự chứng minh câu b;

Bài 19/63 sgk

Cho hs đọc đề bài

Cho ? đi tìm ?

Gọi độ dài cạnh thứ 3 của tam

giác là x cm theo bất đẳng thức

tam giác ta có gì ? tìm x?

Chu vi của tam giác ?

HS, quan sát

HS: đọc đề bài

Cho ABC cân biết độ dài 2 cạnh là 3,9 cm 7,9cm

Tìm chu vi tam giác

HS : 7,9 –3,9 <x<7,9 +3,9 4<x< 11,8 suy ra x= 7,9 cm HS: 7,9 +7,9+3,9 =19,7 cm

tam giác ta có : : MA< MI +IA Suy ra MA+MB <MB+MI+IA Hay MA+MB <IB+IA

B/ Xét IBC theo BĐT rtam giác ta có : IB<IC+BC

Suy ra IB+IA<IA+IC+CB Hay IB+IA< CA+CB C?/ Từ (A) (B) ta có MA+MB<CA+CB

BÀi 19/6

Gọi độ dài cạnh thứ 3 của tam giác là x cm theo bất đẳng thức tam giác

ta có 7,9 –3,9 <x<7,9 +3,9 4<x< 11,8 suy ra x= 7,9 cm

Chu vi của tam giác là 7,9 +7,9+3,9 =19,7 cm

10

4-CỦNG CỐ (4)

Tóm tắt kiến thức vận dụng

HS làm bài 22/64 sgk B

A C

AB=30km BC=90km suy ra 60<AC<120

Máy phát ở A máy phát truyền thanh có bán kính 60km thành phố C không nhận được tín hiệu

Máy phát ở A máy phát truyền thanh có bán kính 120km thành phố C nhận được tín hiệu

5-DẶN DÒ

Học thuộc mối quan hệ giữa ba cạnh của tam giác < BĐT tam giác

Bài tập 25,27,29,30/26,27 SGK

Đọc trước bài T/c ba đường trung tuyến

V- RÚT KINH NGHIỆM :

Lop7.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 18:54

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm