Giáo án tổng hợp Tuần 26 - Lớp 3 năm 2011

- Biết cách phân tích số liệu của một hàng a Quan sát để hình thành dãy số liệu: …10’ PP:Trực quan, - Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê của ba gia giải giảng.. đình HT: Cá nhân, + Bản[r]

Trang 1

Tuần 26: Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011.

Toán.

Tiết 123: Luyện tập

I/ Mục tiêu:

a) Kiến thức:

- Củng cố về nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học

- Biết đổi tiền

- Biết thực hiên các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng

- Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ

b) Kỹ năng: Nhận biết nhận biết được tiền và tính toán chính xác.

c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.

II/ Chuẩn bị:

* GV: Bảng phụ, phấn màu

* HS: bảng con

III/ Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát.

2 Bài cũ: Tiền Việt Nam.

GV kiểm tra học sinh các loại tiền đã học ?

3 Giới thiệu và nêu vấn đề.

Giới thiệu bài – ghi tựa

4 Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1:

Làm bài 1,2

( 20’)

PP: Luyện tập,

thực hành, trò

chơi

HT: Cá nhân,

lớp, nhóm

* Hoạt động 2:

Làm bài 3,4

(20’)

- Mục tiêu: Giúp Hs biết thực hiện các phép

tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng.

 Bài 1:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:

+ Gv yêu cầu Hs xác định số tiền trong mỗi ví

+ so sánh kết quả vừa tìm được

- Gv yêu cầu Hs tự làm

- Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng

- Gv nhận xét, chốt lại

 Bài 2:

–GV tổ chức cho HS làm bài vào SGK

- Gv cho học sinh chia sẻ trong nhóm đôi

- Gv yêu cầu hs nêu kết quả và nhận xét

- Gv nhận xét, chốt lại, tuyên dương nhóm nào làm bài nhanh

- Mục tiêu: Giúp Hs biết nhận biết các loại

tiền và sử dụng các loại giấy bạc.

 Bài 3:

-Hs đọc yêu cầu đề bài

-Hs cả lớp tính

-Học sinh cả lớp làm bài -HS nối tiếp nhau đọc kết quả

-Hs nhận xét

-Học sinh cả lớp làm bài -Hai Hs lên bảng sửa bài

- HS nhận xét bài làm

Trang 2

 Bài 4:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài

- Gv yêu cầu cả lớp làm vào vở

- Một Hs lên bảng sửa bài

lên đọc kết quả

-Hs đọc yêu cầu của đề bài -Cả lớp làm bài

-Một em Hs lên bảng sửa bài -Hs cả lớp nhận xét

5 Tổng kết – dặn dò.

- Về tập làm lại bài

- Làm bài 3,4

- Chuẩn bị bài: Làm quen với thống kê số liệu.

- Nhận xét tiết học

Rút kinh nghiệm:

-

Trang 3

Thứ ba , ngày 1 tháng 3 năm 2011.

Toán.

Tiết 124: Làm quen với thống kê số liệu (tiết 1).

I/ Mục tiêu:

a) Kiến thức:

- Hs bước đầu làm quen với dãy số liệu

- Biết xử lí số liệu ở mức độ đơn giản và lập dãy số liệu

b) Kỹ năng: Rèn Hs làm bài chính xác.

* GV: Tranh vẽ minh họa Bảng phụ, phấn màu

* HS: bảng con

2 Bài cũ: Luyện tập.

- Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3,4

- Nhận xét ghi điểm

- Nhận xét bài cũ

* Hoạt động 1:

Làm quen với

dãy số liệu.( 10’)

PP: Trực quan,

giải giảng

HT: Cá nhân,

lớp, nhóm

*Hoạt động 2:

Làm bài 1, 2.(

15’)

PP: Luyện tập,

thựchành, thảo

Mục tiêu: làm quen với dãy số liệu.

a) Quan sát để hình thành dãy số liệu:

- Gv yêu cầu Hs nêu các kết quả đo chiều cao của các bạn trong nhóm ?

- Gv gọi 1 Hs đọc tên và số đo chiều cao của từng bạn và 1 hs khác ghi tên các số đo

- Sau đó Gv giới thiệu: “ Các số đo chiều cao

trên là dãy số liệu”.

b) Làm quen với thứ tự và số hạng của dãy.

- Gv hỏi: Số 122 cm là số thứ mấy trong dãy?

Số 130 cm là số thứ mấy trong dãy?

Số 118 cm là số thứ mấy trong dãy?

- Gv hỏi: Dãy số liệu trên có mấy số ? đọc dãy

số và thực hiện các câu hỏi?

- Gv nhận xét, chốt lại.:

* Mục tiêu: Biết xử lí số liệu và lập dãy số liệu.

* Bài 1:

-HS nêu yêu cầu -HS làm bài vào SGK

- HS nêu kết quả chuẩn bị -Hs đọc các số đo theo nhóm

-Hs suy nghĩ và trả lời

118cm

-Hs: Số thứ nhất

-Hs: số thứ 2

-Hs: Số thứ 4

-Có 4 số

-Hs thực hành

Hs đọc yêu cầu đề bài

-Học sinh cả lớp làm bài

Trang 4

Hoạt động 3:

Làm bài 3.( 10’)

thực hành

HT: Cá nhân,

lớp

-GV yêu cầu hS làm bài vào SGK -Gv yêu cầu HS nêu kết quả ? -Gv yêu cầu Hs nhận xét ?

Mục tiêu: Giúp Hs biết xử lí và xác lập các

dãy số liệu.

 Bài 3:

- Gv hướng dẫn Hs quan sát quan sát số gạo trong mỗi bao ?

- Gv gọi 1 hs đọc số gạo trong mỗi bao ?

- Gv yêu cầu cả lớp bài vào bảng con

-HS thực hiện làm bài

- HS nêu kết quả -Hs nhận xét

-Hs đọc yêu cầu đề bài.

-Hs quan sát hình

-Hs đọc

Hs cả lớp làm bài -Một Hs lên bảng sửa bài -Hs nhận xét

5 Tổng kết – dặn dò.

- Làm bài 4

- Chuẩn bị bài: Làm quen với dãy thống kê số liệu (tiết 2).

-

Trang 5

Thứ tư , ngày 2 tháng 3 năm 2011

Toán.

Tiết 125: Làm quen với thống kê số liệu (tiết 2).

I/ Mục tiêu:

a) Kiến thức:

- Hs nắm được những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê: hàng, cột

- Biết cách đọc các số liệu của một hàng

- Biết cách phân tích số liệu của một hàng

* HS: bảng con

2 Bài cũ: Làm quen với dãy thống kê số liệu.

- Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3,4

* Hoạt động 1:

Làm quen với

dãy số liệu

(…10’)

PP:Trực quan,

giải giảng

HT: Cá nhân,

lớp

Mục tiêu:- Biết cách đọc các số liệu của một

hàng.

- Biết cách phân tích số liệu của một hàng

a) Quan sát để hình thành dãy số liệu:

- Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê của ba gia đình

+ Bảng thống kê nói lên điều gì?

- Gv nói cấu tạo của bảng thống kê bao gồm 2 hàng

và 4 cột

b) Làm quen với thứ tự và số hạng của dãy.

- Gv hỏi: Bảng này có mấy hàng? Mấy cột?

- Gv : + Hàng trên ghi tên các gia đình

+ Hàng dưới ghi số con của mỗi gia đình

- Gv gọi 1 Hs đứng lên đọc số liệu của bảng

- Gv nhận xét

+ Ba gia đình được ghi trong bảng là: gia đình cô Mai, gia đình cô Lan, gia đình cô Hồng

-Hs quan sát hình

-Hs suy nghĩ và trả lời

-Hs: Có 2 hàng Bốn cột

Trang 6

thực hành, thảo

luận

HT: Cá nhân,

lớp, nhóm

*Hoạt động 3:

Làm bài 3.(10)

thực hành

HT: Cá nhân,

lớp, nhóm

- Gv cho yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu

- Gv hướng dẫn Hs làm phần a

- Gv yêu cầu Hs tự làm các phần còn lại

- Gv mời học sinh đứng lên đọc kết quả

 Bài 2:

- Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số cây trồng ở khối 3

- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi

- Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày

Mục tiêu: Giúp Hs biết cách phân tích bảng số

liệu.

 Bài 3:

- Gv hướng dẫn Hs quan sát quan sát số vải bán trong 3 tháng

- Gv gọi 1 hs đọc số điểm ở từng tháng

- Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở

-Hs thực hành đọc

-Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs quan sát các bức tranh -Học sinh cả lớp làm bài

- Hs đứng lên đọc kết quả -Hs nhận xét

-Hs đọc yêu cầu của đề bài -Hs thảo luận nhóm đôi -Đại diện các nhóm lên trình bày

-Hs nhận xét

Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs quan sát

Hs đọc

-Hs cả lớp làm bài -Hs nhận xét

5 Tổng kết – dặn dò.

- Làm bài 2,3

- Chuẩn bị bài: Luyện tập.

-

Trang 7

Thứ năm , ngày 3 tháng 3 năm 2011.

Toán.

Tiết 126: Luyện tập.

I/ Mục tiêu:

a) Kiến thức: Giúp Hs

- Biết cách đọc các số liệu

- Biết cách phân tích số liệu

* HS: bảng con

2 Bài cũ: Làm quen với dãy thống kê số liệu (tiết 2).

- Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3

*Hoạt động

1: Làm bài 1,

2.( 25’)

PP: Luyện

tập, thực

hành, thảo

luận

HT: Cá nhân,

lớp, nhóm

- Mục tiêu: Giúp Hs biết cách đọc và phân

tích dãy số liệu.

 Bài 1:

- Gv cho yêu cầu Hs quan sát dãy số

- Gv hướng dẫn Hs làm phần a

- Gv yêu cầu Hs tự làm các phần còn lại

- Gv mời học sinh đứng lên đọc kết quả

 Bài 2:

- Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số cây

đã trồng của bản Na trong 4 năm

-Hs quan sát dãy số

-Học sinh cả lớp làm bài

- Hs đứng lên đọc kết quả -Hs nhận xét

-Hs đọc yêu cầu của đề bài -Hs thảo luận nhóm đôi -Đại diện các nhóm điền các

Trang 8

2: Làm bài 3.

(15’)

PP: Luyện

tập, thực

hành

HT: Cá nhân,

lớp

- Mục tiêu: Giúp Hs biết cách phân tích

bảng số liệu.

 Bài 3:

- Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu

- Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở

-Hs quan sát bảng thống kê

số liệu

-Hs cả lớp làm bài -Ba Hs lên bảng sửa bài

-Hs nhận xét

5 Tổng kết – dặn dò.

- Làm bài 4

- Chuẩn bị bài: KTĐK

-

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	186,67 KB