Khi nào xm xn x0; m,n N Muốn chia đơn thức A cho đơn thức B trường hợp => Cho học sinh nhận xét như SGK A chia hết cho B ta làm như sau: - Chia hệ số cuả đơn thức A cho hệ số cuả đơn[r]
Trang 1Soạn: 16/10/09
Giảng: 19/10/09
Tiết 16
CHIA ĐƠN THỨC CHO ĐƠN THỨC
A Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Học sinh hiểu được khái niệm đa thức A chia hết cho đa thức B.
- Học sinh nắm vững khi nào đơn thức A chia hết cho đơn thức B
2 Kĩ năng: - Học sinh thực hiện thành thạo phép chia đơn thức cho đơn thức
3 Thái độ: - Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, chính xác
B Chuẩn bị:
Gv: - Sgk, phấn màu
Hs: - Ôn bài cũ, xem trước bài mới.
C Phương pháp:
- Nêu và gải quyết vấn đề
D Tiến trình:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Viết công thức chia hai luỹ thừa cùng cơ số
( x0; m,n N; mn)
m
m n
n
x
x
x
-=
- Áp dụng:
a./ x5 5 1 4;
x
5
2 3
15
15 225 15
-b./ 3 2 3 2 2
x
æ öæ ö÷ ÷
ç ÷ç ÷
= çç ÷çç ÷=
÷ ÷
ç ç
è øè ø
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Quy tắc
- Gv yêu cầu Hs làm ?1 vào vở, hai Hs lên
làm trên bảng
- Học sinh làm ?1
;
x
x
x
2
- Gv cùng Hs nhận xét bài làm, chú ý nhấn
mạnh cách làm cho Hs ghi nhớ
- Yêu cầu Hs làm ?2
- Học sinh làm ?2 Khi nào xmxn( x0; m,n
N)
=> Cho học sinh nhận xét như SGK
1 Quy tắc
a/ Trường hợp hai đơn thức là hai luỹ thừa cuả một biến
b/ Trường hợp tổng quát
= Q (B 0)
A B
Muốn chia đơn thức A cho đơn thức B( trường hợp
A chia hết cho B ta làm như sau:
- Chia hệ số cuả đơn thức A cho hệ số cuả đơn thức B
- Chia từng luỹ thừa cuả từng biến trong A cho luỹ thừa của cùng biến đó trong B
Lop8.net
Trang 2=> Khi nào thì đơn thức A chia hết cho đơn
thức B
- Hs thảo luận: Đơn thức A chia hết cho đơn
thức B khi:
- Nhân các kết quả tìm được với nhau.
Hoạt động 2: Áp dụng
Cho học sinh làm ?3
Chia lớp 2 nhóm
Mỗi nhóm 1 câu
Trong khi thực hành ta có thể bỏ bớt các phép
trung gian để ra ngay kết quả
a./ 5x3y5z:5x2y3
= (15:5)(x3:x2)(y5:y3)z = 3xy2z
b./ = (x4:x)(y2:y2)
4 2 2
= 4x3
3
-Thay x = -3 ta được P = 36
4 Củng cố, bài tập:
- Gv cho Hs làm bài 59: Gọi 3 học sinh lên giải
a./ 5
b./
16
9
c./ 27
8
Yêu cầu làm bài 61 theo nhóm:
a./ y3
2
1
b./ 3xy
2
-c./ –x5y5
5 Hướng dẫn về nhà:
- Làm lại các bài tập trên 1 lần ra nháp
- Làm bài 60, 62 trang 27
- Học bài
- Xem trước bài “Chia đa thức cho đơn thức”
E Rút kinh nghiệm:
Lop8.net