Giáo án Lớp 6 - Môn Đại số - Tiết 31: Luyện tập

ñieàn kí hieäu  thực hiện trò chơi sau khi GV học sinh thành hai nửa mỗi đã nêu luật chơi nửa chọn 4 HS thực hiện trò chơi chạy tiếp sức Baøi 135 Chia lớp thành 3 nhóm cho học Học sinh [r]

Soạn: 14/11

Dạy : 15/11 Tiết 31 LUYỆN TẬP

I Mục tiêu bài học

- Củng cố và khắc sâu kiến thức về ƯC và BC

- Có kĩ năng tìm BC, ƯC, tìm giao của hai tập hợp

- Xây dựng ý thức nghiêm túc, tự giác, tích cực trong học tập

II Phương tiện dạy học

- GV: Bảng phụ

- HS: Bài tập

III Tiến trình

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

Hoạt động 1: Luyện tập

Bài 134

GV chép trong bảng phụ Chia

học sinh thành hai nửa mỗi

nửa chọn 4 HS thực hiện trò

chơi chạy tiếp sức

Bài 135

Chia lớp thành 3 nhóm cho học

sinh thảo luận nhóm và yêu

cầu trình bày

7 và 8 là hai số như thế nào ?

Bài 136 cho 2 HS viết tập hợp

A và B

Yêu cầu 1 HS viết tập hợp M

=> M =?

=> Quan hệ giữa M với A ?

Giữa M với B ?

Bài 137

Cho học sinh thực hiện tại chỗ

a AB = ?

b AB = ?

c AB = ?

d AB = ?

GV treo bảng phụ cho học sinh

tự làm tại chỗ và lên điền trong

bảng phụ

Học sinh xếp thành hai hàng thực hiện trò chơi sau khi GV đã nêu luật chơi

Học sinh thảo luận và trình bày

Nguyên tố cùng nhau

A = {0, 6, 12, 18, 24,30,36}

B = { 0, 9, 18, 27, 36,}

M = AB {0, 18, 36 }

M là tập hợp con của hai tập hợp A và B

Cam, Chanh Các học sinh giỏi cả văn và toán

Các số chia hết cho 10



Bài 134 Sgk/53

Các câu: a; d; e; h điền kí hiệu  Các câu: b; c; g; i điền kí hiệu 

Bài 135 Sgk/53

a Ư(6) = { 1, 2, 3, 6 } Ư(9) = { 1, 3, 9 }

=>ƯC(6, 9) = {1, 3 }

b Ư(7) = { 1, 7 } Ư(8) = {1, 2, 4, 8 }

=>ƯC(7, 8) = {1}

c Ư(4) = {1, 2, 4 } Ư(6) = {1, 2, 3, 6}

Ư(8) = {1, 2, 4, 8 }

=>ƯC(4,6,8)= { 1, 2 }

Bài 136 Sgk/53

Ta có: A = {0, 6, 12, 18, 24,30,36}

B = { 0, 9, 18, 27, 36,}

a M = AB = {0, 18, 36 }

b M A ; M B 

Bài 137 Sgk/53

a AB = { Cam, Chanh }

b AB = { Các học sinh giỏi cả văn và toán }

c AB = {Các số chia hết cho 10 }

d AB = 

Bài 138 Sgk/54

Lop6.net

Cách chia

a b c

Số phần thưởng 4 6 8

Số bút ở mỗi phần thưởng 6 4 3

Số vở ở mỗi phần thưởng 8 Không chia được

4

Hoạt động 2: Củng cố

Kết hợp trong luyện tập

Hoạt động 3: Dặn dò

- Về xem lại lí thuyết và kiến thức về ước và bội đã học

- Chuẩn bị trước bài 17 tiết sau học

? Ước chung lớn nhất của hai hay nhiều số là gì ?

? Cách tìm ƯCLN bằng cách phân tích ra thừa số nguyên tố là làm như thế nào ?

BTVN: Bài 169 đến bài 174 Sbt/22, 23

Lop6.net