Sau khi kết thúc học kì, học sinh sẽ: * Kiến thức : - Biết, hiểu và nắm được những nội dung kiến thức sau: Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn 1418-1427; Nước Đại Việt thời Lê Sơ 1428-1527; Sự suy y[r]
Trang 1: THCS
LỚP : 7 CHƯƠNG TRÌNH PHỔ THÔNG
HỌ TÊN:
Trang 2Môn học: Lịch Sử 7
1 Chương trình: !
Học kỳ: II - Năm học: 2010-2011
2 Họ và tên giáo viên:
() *"+, -.! phòng 2 3 môn : Khoa %56 Xã %3"
E-mail:
Phân công
3. Chuẩn của môn học ( theo chuẩn do Bộ GD-ĐT ban hành); phù %O/ $%I6 $PQ
Sau khi
* Kiến thức :
-
(1418-1427);
h>e=! K$%P Ri XVI-XVIII); Kinh $PU X.! hoá %P Ri XVI-XVIII; %]" !1%^) nông dân
Ri XVIII- !o) *A> $QRi XIX; 2!1 RP$ LSVN $p tk X-XIX; ;(6% <o *() /%Z !1q
* Kỹ năng : Rèn các R^ !.!1 :
- Phân tích, *E!% giá, !%g! xét, so sánh, trình bày… X= các <I R"#! – nhân Xg$ :(6% <oQ
- Rèn R^ !.!1 <o \v!1 và khai thác :ZO6 *wU ! *wQ
- Rèn R^ !.!1 <n!1 cho HS
4 Yêu cầu về thái độ (theo chuẩn do Bộ GD-ĐT ban hành), phù %O/ $%I6 $P
- HS có ý $%?6 %56 – $I %56U thích tìm %"+> X= các <I R"#! :(6% <o
- W"P$ yêu quý, tôn $H5!1 các <I R"#! và nhân Xg$ :(6% <oU "P$ ! !1Zb" có công Xa" !Za6Q
- Giáo \v6 $H>e=! $%n!1 yêu !Za6U tinh $%A! l$ R%>l$U kiên 6Zb!1 và lòng $I hào dân
$36Q
- Giáo \v6 %56 sinh !"=, $I hào X= $%b" kì $%(!% $H( 6f) *l$ !Za6 có ý $%?6 & X# $2 h>n6Q
- F% " !%g! $%?6 rõ $A, quan $H5!1 6f) 3 môn $p *x nêu cao ý $%?6 $I giác %56 $g/Q I
*= ra RP %&'6% /%Z !1 pháp %56 $g/ ,3$ cách 6%f *3!1 tích 6I6Q
- Ww" \Z{!1 cho HS lòng yêu !Za6U yêu *36 :g/ dân $36 và %3" !%g/ h>n6 $PU ý $%?6 xây
\I!1 & X# quê %Z !1 *l$ !Za6
- Ý $%?6 & X# môi $HZb!1Q
- Tích %O/ $Z $Z]!1 *'& *?6 w Chí Minh
Trang 36 Mục tiêu chi tiết
MỤC TIÊU CHI TIẾT
Mục tiêu
;a/ : 7 Bài 19: >36
R%]" !1%^)
Lam
(1418-1427)
;O" lãnh *'&Q 9%a tên ,3$ <n nv và *() danh ls cùng !%[!1 6%"P! công tiêu "+>
6f) 6>36 kn
-Nguyên nhân chính \! *P!
9Y, *ZO6 db chính 6f) 6>36 kn
9%le *ZO6 vai trò 6f) các $A!1 :a/
nd, <I lãnh *'& tài tình 6f) 3 máy 6% huy
9;g/ niên "+>
và $Zb!1 $%>g$
db 6>36 kn trên
! *wQ
Bài 20:
Za6 '"
-"#$ $%b"
Lê
(1428-1527)
Lê < M W3 :>g$ w!1 ?6Q -Tình hình các ,$ !Za6 ta
-Các danh nhân và công trình vh tiêu "+> 6f) dt $%b" Lê < Q
9Y, !%[!1 *"+, chính 6f) W; M tình hình kt-xh,
vh, gd; ,3$ <n danh nhân và công trình vh tiêu "+>Q
-Trình bày *ZO6
$n 6%?6 bmnn
$%b" Lê < Q 9%le !%[!1
*x!1 góp :a! lao 6f) các danh nhân và công trình vh tiêu
"+>Q Bài 21: Ôn
$g/ 6%Z !1
IV
9 # $%n!1 hóa các kt *7 %56 ] 6%Z !1 IV
9%[!1 thành $I> 6f) ,3$ $%b" kì :(6% <o 6f) dân $36Q
9%le *ZO6 <I phát $H"+! toàn
\"#! 6f) !Za6 ta ]
tk XV- *A> tk XVI
-So sánh *"+, 1"n!1 và khác nhau 1"[) $%b"
$%(!% $H( !%l$ 6f)
$%b" Lê < Xa"
$%b" Lý - HA!Q Bài 22:
suy eP> 6f)
nhà !Za6 PK
$g/ h>e=!
K$%P Ri
XVI-XVIII)
-Trình bày $2!1 quát ?6 tranh
ctr-xh VN ] các tk XVI- XVIII: kinh
$P ( tàn phá $p!1 /%A!U vh ( kìm hãm, *l$ !Za6 ( chia 6Y$ lâu dài
9 >36 *$H 6f) nông dân \! *P!
bùng Tây, Kinh WY6U " Z !1Q
9%le *ZO6 <I sa
*5) 6f) $H"=> *T!%
pk, !%[!1 phe phái mâu $%>!
\! *P! xung *3$U tranh giành h>e=!
:O" trong !3" 3 g/c $%n!1 $H(Q
9Zb!1 $%>g$ các 6>36 !3" 6%"P! trên :ZO6 *wQ -Lên án !%[!1
R *7 gây ra "P$ bao *)> $%Z !1 cho !1Zb" dân
$%b" kì !3" 6%"P!
*xQ Bài 23: Kinh
$PU X.! hoá
%P Ri
XVI Trình bày $2!1 quát ?6 tranh kt -Nêu *ZO6 !%[!1 *"+, ,a" X=
9%le *ZO6 nguyên nhân NN
D!1 Trong phát
-So sánh <I phát
$H"+! 1"[) D!1 Trong và D!1
Trang 4Bài 24: %]"
!1%^) nông
dân D!1
Ngoài $%P Ri
XVIII
-Nêu !%[!1 bh X= *< R%2 6I6 6f) nông dân, 1" " thích *ZO6 nguyên nhân chính 6f) %"#! $H'!1 *xQ 9+ tên các 6>36 kn nông dân tiêu
"+> ] D!1 Ngoài
9Y, *ZO6 !%[!1 nét chính 6f) các 6>36 kn nông dân trên
Trình bày theo :ZO6 *w db các 6>36 kn nông dân trên
Bài 25:
Phong trào
Tây
9+ tên ,3$ <n nv ls tiêu "+>
trong 6>36 kn trên
9%>g$ :'" ,3$ <n
$Hg! *E!% quan
$H5!1 trong $"P!
trình phát $H"+! 6f) 6>36 kn
9Zb!1 $%>g$ trên :ZO6 *w db các $Hg! *E!% :a!Q
Bài 26:
Quang Trung
xây \I!1 *l$
!Za6
-Trình bày !%[!1 X"#6 làm chính 6f) Quang Trung X= R$96$H(9X% -Nêu \v!1 các X"#6 làm *ZO6 tác
trên: góp /%A! 2!
*(!% $Hg$ $I xh, phát $H"+! < ! k>l$U X.! hóa và
xd *l$ !Za6Q
9;g/ !1 tóm
$Y$ !%[!1 công lao chính 6f) QT
*n" Xa" <I
!1%"#/ 1"[ !Za6 6%n!1 !1&'" xâm
và xd *l$ !Za6Q Bài 27 : %P
*3 phong R"P!
Nhà 1>em! -Các 6>36 !2" \ge 6f) nhân dân:
!%[!1 nét chính !%Z ,v6 tiêu,
!1Zb" lãnh *'&U thành /%A! tham gia, RP$ h> Q
9W"P$ *ZO6 các chính sách X= 6$H(9
kt 6f) nhà 1>em!
và tác *3!1 6f) nó
$a" tình hình xh
VN !o) *A> tk XIX
9Zb!1 $%>g$ các 6>36 !2" \ge *x trên :ZO6 *wQ 9;g/ !1 $%n!1
kê các 6>36 kn nông dân $%b"
1>em! 1* này Bài 28 :
phát $H"+! 6f)
X.! hoá DT
6>n" $%P Ri
XVIII- !o)
*A> $QRi XIX
9%[!1 tác /%, VHNT, công trình tiêu "+> trong $%b" kì này:
t/g, nd 6%f eP>U giá $H(Q
9WZa6 *A> 1" "
thích vì sao trong khi kt-xh R%f!1
%& !1 mà VHNT X! phát $H"+!Q
9P$ %O/ R"P!
$%?6 6f) môn
1[ X.! khi tìm
%"+> X= <I phát
$H"+! 6f) X.! hóa
Bài 29 : Ôn
$g/ 6%Z !1 V
và VI
9+ tên các 6>36 kc :a! 6f) dt
9+ tên và công lao chính 6f) các
nv ls tiêu "+> trong công 6>36
\I!1 !Za6 và 1"[ !Za6Q 9%[!1 nét chính /% ! ánh db 6f) lsdt trên các ,$ 6$H(9R$9X%Q
9%a *ZO6 tên các
$H"=> *'" pk VN *7
$w! $'" trong $%b"
kì này
9;g/ niên "+> các $H"=> *'" pk
VN $p tk X *P! 1"[) tk XIX
Trang 57 Khung phân phối chương trình (theo PPCT của Sở GD-ĐT ban hành)
Học Kì II : 18 tuần - 34 tiết
Nội dung bắt buộc/số tiết
hành
Bài tập, Ôn
ND tự chọn Tổng số tiết Ghi chú
8 Lịch trình chi tiết
Bài 19: >36 R%]"
(1418-1427)
37+38 +39
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- % & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D, $%&'"U $%>eP$
trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài Bài 20: Za6 '"
(1428-1527)
40+41 +42+4 3
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- % & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D, $%&'"U $%>eP$
trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài Bài 21: Ôn $g/
6%Z !1 IV 44 -Trên nhân, nhóm.
làm bài $g/Q
- # $%n!1 hóa, $% & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D,
$%&'"U $%>eP$ trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài
Làm bài $g/ :(6% <o 45
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- # $%n!1 hóa, $% & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D,
$%&'"U $%>eP$ trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài Bài 22:
6f) nhà !Za6 PK
$g/ h>e=! K$%P Ri
XVI-XVIII)
46+47
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- % & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D, $%&'"U $%>eP$
trình…
9W ! *wU tranh !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài Bài 23: Kinh $PU X.!
hoá $%P Ri
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- % & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D, $%&'"U $%>eP$
trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài Bài 24: %]" !1%^)
nông dân D!1 -Trên - % & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D, $%&'"U $%>eP$ ,"#!1-KT
Trang 6làm bài $g/Q
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q câu %"
6>n" bài Bài 25: Phong trào
Tây
51+52 53+54
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- % & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D, $%&'"U $%>eP$
trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài Bài 26: Quang
Trung xây \I!1 *l$
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- % & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D, $%&'"U $%>eP$
trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài
;(6% <o *() /%Z !1 56
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- # $%n!1 hóa, $% & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D,
$%&'"U $%>eP$ trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài
Làm bài $g/ :(6% <o 57
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- # $%n!1 hóa, $% & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D,
$%&'"U $%>eP$ trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- # $%n!1 hóa, $% & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D,
$%&'"U $%>eP$ trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài
"+, tra 1 $"P$ 59
- Làm $'" :a/Q
- I :>g!Q
= bài, *E/ án, "+> *"+,Q
-KT 45’ Bài 27 : %P *3
phong R"P! nhà
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- % & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D, $%&'"U $%>eP$
trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài Bài 28:
6f) X.! hoá DT 6>n"
$%P Ri XVIII- !o)
*A> $QRi XIX
62+63 -Trên
nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- % & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D, $%&'"U $%>eP$
trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài
Trang 7;(6% <o *() /%Z !1 64
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- # $%n!1 hóa, $% & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D,
$%&'"U $%>eP$ trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài Bài 29: Ôn $g/
6%Z !1 V và VI
65
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- # $%n!1 hóa, $% & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D,
$%&'"U $%>eP$ trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài
Làm bài $g/ :(6% <o 66
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- # $%n!1 hóa, $% & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D,
$%&'"U $%>eP$ trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài
Bài 30: 2!1 RP$ 67+68
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- # $%n!1 hóa, $% & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D,
$%&'"U $%>eP$ trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài
-Trên nhân, nhóm
làm bài $g/Q
- # $%n!1 hóa, $% & :>g! , 1O" ,]U nêu Xl! *= , *D,
$%&'"U $%>eP$ trình…
9W ! *wU$H)!% !%U tài :"#>Q
-KT ,"#!1 9H :b" câu %" 6>n" bài
"+, tra %56 R II 70
- Làm $'" :a/Q
- I :>g!Q
= bài, *E/ án, "+> *"+,Q
-KT 45’
9 Kế hoạch kiểm tra đánh giá
-
làm bài test ngắn…
-
Hình thức
"+, tra ,"#!1 1 1 "+, tra *A> 1"b %56 6f) ," $"P$
"+, tra 15’ 2 1 - >A! 24- "P$ 45
- >A! 30- "P$ 57
"+, tra 45’ 1 2 "P$ 59
Trang 810.P %&'6% $H"+! khai các !3" dung 6%f *= bám sát (theo PPCT của Sở GD-ĐT
ban hành)
11.P %&'6% $H"+! khai các %&'$ *3!1 giáo \v6 ngoài 1"b lên :a/ ( F%v *'& cho %56
sinh )
... !Za6Q- Giáo \v6 $H>e=! $%n!1 yêu !Za6U tinh $%A! l$ R%>l$U kiên 6Zb!1 lòng $I hào dân
$36Q
- Giáo \v6 % 56 sinh !"=, $I hào X= $%b" kì $%(!% $H( 6f) *l$ !Za6... $% ?6 & X# $2 h>n6Q
- F% " !%g! $% ?6 rõ $A, quan $H5!1 6f) 3 môn $p *x nêu cao ý $% ?6 $I giác % 56 $g/Q I
*= RP %& ''6% /%Z !1 pháp % 56 $g/ ,3$ cách 6% f *3!1 tích 6I6Q... ?6 tranh
ctr-xh VN ] tk XVI- XVIII: kinh
$P ( tàn phá $p!1 /%A!U vh ( kìm hãm, *l$ !Za6 ( chia 6Y$ lâu dài
9 > 36 *$H 6f) nông dân \! *P!
bùng Tây, Kinh WY6U