CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của Ghi gian chú Giáo viên Học sinh 5 ph A.KTBC: Nêu một số câu hỏi cho từng HS -Trả lời về thực hiện các phép tính trong kết hợp chốt KQ, g[r]
Trang 1Gv : Nguyễn Đình Quang 1
TUẦN 17 Thứ hai , ngày 21 tháng 12 năm 2009
1.Hình : trung toàn !" #$% hình & U
()*+ #%,- :Sân !
thi
a/HS
cách I -J
d/GVCN
………
- Tên bài dạy : CÔI
I WX< TIÊU:
Z@ )[< 1 ) thành %
2
B -
\% theo dõi và xét !% ?, 4+ 8
H/s khá
II )h DÙNG djk; [<
Tranh minh bài #
III CÁC mj )n0N djk [< <o kp'
#$ 4+
!%
5 ph
17
ph
10
ph
* Z@ )[<
A VtW TRA BÀI <w Hai HS % :%
nhau
4+ bài
B djk BÀI WyV
1.Treo tranh,
bài
2
a GV # %z b- toàn bài
b
{+ B
- ) B câu
- ) B # 5 5
(GV ? ^ 5 ] %b% {+ B D
SGK;
phù ^c
GV ? ^ 5 ] %b% {+ B D
SGK
- ) B # trong nhóm
-HS khác chú ý C nghe, 87 sung
-Quan sát tranh, tìm -Chú ý C nghe
-HS % :% nhau # B câu./1 7
- HS :% % nhau # B #> 7
-HS # B # trong nhóm ( 2 –3 HS)
HS # )
Trang 2Gv : Nguyễn Đình Quang 2
15
ph
3 ph
- N% 3 nhóm % :% nhau # ) # 1,
2 ,3
3
- Yêu
liên quan # $% dung YC 4+ câu g% `%
yêu
-
4
-Nêu yêu
-GV xác HS # hay Q
* t <'k0 1.GV nêu %E- 6H SGK
2
- Nêu yêu
-GV nh.xét % B HS
-Nêu yêu
-Xác KQ
VO0 xét % 9 J dò
-HS # - $% dung # # `% TLCH
;O* quan toà thông minh/ Phiên 1 thú 6*> \ ? -J tham lam/ I % b -%>
;W$ HS khá, %g% # # 3
- Hai : HS (4 em/ :c _ phân các vai
-Chú ý C nghe và C % (2 HS)
-HS quan sát B tranh
-HS %g% nêu nhanh F_ 6%E # ^ ?, B tranh 65% B #
-Ba HS % :% nhau ?, 5 5 theo
3 tranh
#c -HS -Bình ?, hay Q9 ] Q -HS
-Nêu ND câu V.Rút kinh %E-; 87 sung:
- - - - - -
- - - - - -
- Tên bài dạy :TÍNH GIÁ #$ % &'( )*+,- theo)
I WX< TIÊU:
1
này
2.H/s
3.H/s yêu thích môn
II )h DÙNG djk; [<
BP cho bài 3 trang 82
III CÁC mj )n0N djk [< <o kp'
#$ 4+
!%
5 ph
10 ph
A.KTBC: Treo BP BT 4 trang 81, nêu
B.Bài -5%
1.GTB B 6%E liên E bài các phép tính
gì trong
2.Ghi hai
5 ] và hình thành ghi 5
-HS 1 làm
-Chú ý C nghe và theo dõi
-Theo dõi, làm
HS
Trang 3Gv : Nguyễn Đình Quang 3
17 ph
3 ph
_ hành:
+BT1: Ghi các
+BT2: Ghi các
khác so
+BT3: Treo BP, nêu các yêu
IV 0 xét % 9 J : C tìm
thêm cách %b% khác cho BT3
5 SGK
-Theo dõi,
;B HS _ làm bài
-HS lên BL: 1 HS làm a; 1 HS làm
-Ngồi cĩ
J chia
-Làm 6%E theo nhĩm 2
;_ %E _ BT1
-Các nhĩm #A% cùng tìm cách %b%
-1 HS lên BL (Bài %b%
.: I 4+ hai 4 là:
4 x 2 = 8 aIc
240 : 8 = 30
V.Rút kinh %E- - 87 sung
- - - - - -
- - - - - - BUỔI CHIỀU
- Tên bài dạy :BIẾT ƠN THƯƠNG BINH, LIỆT SĨ.(tiết 2)
I WX< TIÊU
;% - \% cơng lao 4+ các binh , %E F{ #:% 65% quê #Q 5
- { I Kính 8% và quan tâm , giúp # các gia # binh , %E F{ D #*+ 8
GIÀNH CHO HS KHÁ-GIỎI
- Tham gia các #$ #= 9 #3 {+ các gia # binh, %E F{ do nhà ! 7 -Thái #$ HS cĩ thái #$ tơn , 8% các TB, gia # LS
II TÀI RV' VÀ @0N V0
OD BT # # 3
III CÁC mj )n0N djk [< <o kp'
#$ 4+
!%
13 ph * #$ Xem tranh và ?, 6=
& !% anh hùng
1 GV phát cho -% nhĩm -$ tranh (
9 Võ * Sáu, Kim )`
2 HS
sinh
-
+ Em 8% gì 6=
+ Hãy hát J # 1 bài 6= !% anh hùng %E F{ #G
Trang 4Gv : Nguyễn Đình Quang 4
11 ph
8 ph
3 ph
#G
3 )% %E B nhóm lên trình bày
(1nhóm/ c các nhóm khác
xét, 87 sung
4 GV tóm C % và C D HS
theo các #G
* #$ 2: Báo cáo tình hình ?
#= #3 {+ các TB,LS D #*+
1
tra tìm
2 Sau -% tr.bày TH, các nhóm
khác xét, 87 sung
3 0C D thêm HS tích _ 4 $9
th.gai các )
* ) HS múa, hát, # 9 ?,
GV KL chung SGV trang 71
IV 0 xét % và J dò:
* 5 ] _ hành
-
sau
- HS các TB,LS D #*+ và có ý tham gia các ) #G
- HS múa, hát,
#= 8% các TB, LS
V.Rút kinh %E-; 87 sung:
- - - - - -
Thể dục ( Gv bộ môn) Tin( Gv bộ môn) Anh văn( Gv bộ môn) Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009.
- Tên bài dạy :ANH 01 02
I WX< TIÊU:
1 ) thành %
\% C | % ^ lý khi # các dòng , ?7
2
sinh
3
II )h DÙNG djk; [<
Tranh minh bài #
III CÁC mj )n0N djk [< <o kp'
#$ 4+
!%
5 ph
27ph
A VtW TRA BÀI <w Hai HS % :%
nhau
B djk BÀI WyV
1
-HS khác chú ý C nghe
Trang 5Gv : Nguyễn Đình Quang 5
3 ph
em
6* nào?
2
a GV # %z b- toàn bài
b
{+ B
- ) B câu
- ) B ?7 5 5
(GV ? ^ 5 ] %b% {+ B D
SGK;
phù ^c
GV ? ^ 5 ] %b% {+ B D
SGK
- ) B ?7 trong nhóm
- N% 3 nhóm % :% nhau # ) 6 ?7
3
- Yêu
có liên quan # $% dung YC 4+ câu g%
4
-GV ? ^ C D C9 | %9 Q
% -$ F: B &
- GV
-Nêu yêu
VO<4 :;dJ dò
- Hãy nêu $% dung bài
- GV
% 8$ 4+ 59 nhóm, cá nhân
Quan sát tranh, tìm Nghe
-Theo dõi SGK
-HS % :% nhau # B câu./1 7
- HS :% % nhau # B ?7 > 7
-HS # B ?7 trong nhóm ( 2 –3 HS)
-HS # )
-HS # - $% dung ?7 # `% TLCH
-Hai HS thi # % bài
;) #` thanh
- Sáu em
- Vài HS thi
em thích (8 dòng c
ban #M- Q # và sinh #$
V.Rút kinh %E-; 87 sung:
- - - - - -
- - - - - -
Nhạc( Gv bộ môn )
- Tên bài dạy :56! #7! QUÊ EM
I WX< TIÊU:
- Nghe - 6% #K bài CT ; trình bày #K hình bài 6I xuôi
- Làm #K BT(2) a / b J BT CT & do GV F
II )h DÙNG djk; [<
\b H 6% F câu 6I 4+ BT 3b; BP ghi # 6%
III CÁC mj )n0N djk [< :
#$ 4+
!%
5 ph A VtW TRA BÀI <w
- GV
#` !% 6% 8B + % có thanh
g%9 ngã % CT 5
2 hs 6% 8b 5" CL 6% vào 8b con
CL và GV nh.xét
Trang 6Gv : Nguyễn Đình Quang 6
27 ph
3 ph
B djk BÀI WyV
1
Nêu W)9 YC 4+ %!
2 5 ] HS nghe- 6%
a
- GV # 1 # 6I
- Nêu YC tìm
- Cho HS 6% BC B z sai
- <&+ % sai
8) cho HS 6%
GV
HS
<Q-9 &+ bài:
-Treo BP ghi # vi
- GV Q- 6D 6 em, xét B bài
3 5 ] HS làm bài chính b
+Bài 2a:
- Nêu yêu
-Dán 3
-CL và GV xét, : % !% %b% #K
+Bài 2b: _ %E _
(GV xác
VO0 xét % 9 J dò
Nghe
CL theo dõi SGK; Vài em # % # 6I
HS b !%
2 HS 6% BL; CL 6% BC -HS C nghe, 6% vào 6D
-HS _ tìm % Q-9 ghi ra = 6D
bài CN
-4 em/ nhóm % :% nhau #%= %
cho F trong J # vào 5
: (gì, 9 ra, duyên)
;Ua-J9 Cc
V.Rút kinh %E-; 87 sung:
- - - - -
- - - - -
- Tên bài dạy : ;(< =>
I WX< TIÊU:
> ”
Thái #$ Yêu thích toán
II )h DÙNG djk; [<
III CÁC mj )n0N djk [< <o kp'
#$ 4+
!%
5 ph
27 ph
%,- tra bài
Hãy C % 4 quy C #T 6= tính gtr
(_ hành
BT 1:
-Giúp
-YC _ %E H , B
;<&+ bài
BT2:
HS nêu -%E
5 HS lên 8b9 CL làm bài vào 6D nháp
Trang 7Gv : Nguyễn Đình Quang 7
3 ph
Cho sinh _ làm `% &+ bài theo B
BT3
Cho sinh _ làm `% &+ bài
BT4:
Cho sinh F H 8$ hình 1 thành
hình cái nhà
VO<4 : dJ dị : Làm % các bài
trên 5
_ làm bài, sau #G #7% 6D ?%,- tra ( 12 + 11 ) x 3 > 45
69
V.Rút kinh %E- - 87 sung
- - - - - - -
- - - - - - -
BUỔI CHIỀU
- Mơn : ? cơng
- Tên bài dạy :B C DÁN E VUI 5F *+,-+ 1).
I WX< TIÊU:
-Kin thc: Biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ
-K{ nIng: Kẻ, cắt, dán được chữ VUI VẺ các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau Chữ dán tương đối phẳng
VỚI HỌC SINH KHÉO TAY :
Kẻ, cắt, dán được chữ VUI VẺ các nét chữ thẳng và đều nhau Chữ dán phẳng, cân đối
-Thái #$ HS thích C9 dán &
II GIÁO VIÊN <'0 \
-
dán
- Tranh 6 quy trình ?9 C9 dán & VUI O
-
III CÁC mj )n0N djk [< <o kp'
#$ 4+
!%
17 ph
15 ph
* ) Giáo viên 5 ] HS quan sát
và xét
- GV treo H.1,
quan sát và nêu tên các
& )` !%9 xét ?b cách %&+
các các
- GV % HS C % cách ?9 C9 dán
B & cái
- 0 xét và 4 : cách ?9 C9 dán
&
*
+ \ 5 1: 9 C các & cái 4+ & VUI
SGV)
+ \ 5 2: Dán thành & VUI O (Hình
3)
<& VUI O cĩ các & cái V,U,I,E
b cách %&+ các & cái trong
HS % H quan sát thao tác 4+ GV
Vài HS thao tác trên 8b 5
Trang 8Gv : Nguyễn Đình Quang 8
3 ph
+ !% gian còn %9 GV cho HS ?9 C
các
IV 0 xét % và J dò:
- O= tinh thái #$ và ?{ I
_ hành
-
g% 4+ & VUI O #T _ %E
V.Rút kinh %E-; 87 sung:
- - - - - -
- - - - - -
- Môn :; toán
- Tên bài dạy :TÍNH GIÁ #$ % &'( ) *+,- theo)
I WX< TIÊU:
II )h DÙNG djk; [<
OD BT Toán 3 -$ trang 89; BP cho BT 3
III CÁC mj )n0N djk [< <o kp'
#$ 4+
!%
5 ph
27 ph
A.KTBC: Nêu -$ F: câu g% cho B HS
? ^ : KQ, ghi #%,-
B.Bài -5%
1.GV nêu W)9 YC 4+ %
(_ hành:
+BT1: GV ghi 8
a,b,c,d lên BL, nêu YC
GV ? ^ F+ sai cho HS
+BT 2: _
<: KQ #K
0 xét , cho #%,- -$ F: HS
+BT 3: GV treo BP, nêu YC
+BT4: -Nêu YC
-GV ? ^ ] tóm C #=
)$% 1 : 4 hàng
)$% 2 : 4 hàng 88 8
;b !% 6= _ %E các phép tính trong nhân chia);
tính
-Chú ý C nghe và theo dõi
;B HS _ _ %E tính giá * các
em _ %E -$ )
;<&+ bài trên BL
;B HS & bài vào vào theo KQ
#K
;B HS _ _ %E tính giá * các
;R ^ B HS nêu -%E các 8 5
_ %E các phép tính
;)7% 6D cho nhau, Q- )9 S
;B HS làm bài vào 6D BT
-Nêu (theo _ là: 4; 7; 12; 3; 11; 80-Vài HS)
;) bài toán (2 HS)
- TL 6= ND bài toán: Có 88 8 # ^
chia thành hai thành 4 hàng g% -% hàng có bao nhiêu 8
Trang 9Gv : Nguyễn Đình Quang 9
3 ph
W% #$% : ? 8
<: KQ #K; g% HS còn cách %b% nào
khác?
( C1: R!% %b% và ph.tính :4 + 4 = 8 (hàng)
R!% %b% và ph.tính: 88 : 8 = 11 a8c
)3 F: : 11 8
C1: R!% %b% và ph.tính :88 : 2 = 44 a8c
R!% %b% và ph.tính: 44: 4 = 11 a8c
)3 F: : 11 8c VO0 xét % 9 J : C tìm thêm
cách %b% khác cho BT3
-1 HS trình bày bài %b% trên BL; CL làm bài vào 6D BT; <&+ bài
V.Rút kinh %E- - 87 sung
- -
- Môn : ; ,-A 5,+ (luyện đọc)
- Tên bài dạy : CÔI
I WX< TIÊU
II )h DÙNG djk; [<
SGK trang 139, 140
III CÁC mj )n0N djk [< <o kp'
#$ 4+
!%
5 ph
27
ph
3 ph
1.GV nêu W)9 YC 4+ %
2
a GV # %z b- toàn bài
b
{+ B
- ) B câu
- ) B # 5 5
(GV ? ^ 5 ] %b% {+ B D
SGK;
phù ^c
GV ? ^ 5 ] %b% {+ B D
SGK
- ) B # trong nhóm
- N% 3 nhóm % :% nhau # ) # 1,
2 ,3
3
- Yêu
liên quan # $% dung YC 4+ câu g% `%
yêu
-
4
-Nêu yêu
-GV xác HS # hay Q
VO0 xét % 9 J dò
-Chú ý C nghe -Chú ý C nghe
-HS % :% nhau # B câu./1 7
- HS :% % nhau # B #> 7
-HS # B # trong nhóm ( 2 –3 HS)
HS # )
-HS # - $% dung # # `%
TLCH
;O* quan toà thông minh/ Phiên 1 thú 6*> \ ? -J tham lam/ I % b -%>
;W$ HS khá, %g% # # 3
- Hai : HS (4 em/ :c _ phân các vai
(-Nêu ND câu
Trang 10Gv : Nguyễn Đình Quang 10
V.Rút kinh %E-; 87 sung:
- - - - - -
- - - - - -
- Tên bài dạy :56! #7! QUÊ EM
I WX< TIÊU
Rèn ?{ I 6% #K các % có âm d/r/gi- có 6 I> I
II )h DÙNG djk; [<
III CÁC mj )n0N djk [< :
#$ 4+
!%
2 ph
30 ph
3 ph
1.Nêu W)9 YC 4+ %!
@ a:
-Cho HS làm bài CN
-Dán 3
-CL và GV xét, : % !% %b% #K
@ b:
-Cho HS làm bài CN
-Dán 3
-CL và GV xét, : % !% %b% #K
IV <4 :; dJ dò :
- 0 xét %
- YC 6% % cho #K 3 dòng 65% -:% &
6% sai
-Chú ý C nghe
-CL theo dõi SGK; Vài em # % # 6I
-3 em/ nhóm % :% nhau #%= %
cho F trong J # vào 3
: (gì, ríu ran, cây c
-CL theo dõi SGK; Vài em # % # 6I
-3 em/ nhóm % :% nhau #%= % cho F trong J # vào 3 : a-C9 8C9 Jc
V.Rút kinh %E-; 87 sung:
- - - - - -
Thứ tư , ngày 23 tháng 12 năm 2009
- Tên bài dạy :;(< => CHUNG.
I WX< TIÊU:
Thái #$ Giúp sinh làm tính tính #K và chính xác
II )h DÙNG djk; [<
OD BT Toán 3 trang 92
III CÁC mj )n0N djk [< <o kp'
#$ 4+
!%
5 ph
27 ph
1.Giúp HS tái %E nhanh các quy C tính
giá
Hãy C % 4 quy C #T 6= tính giá
(_ hành
+BT a a, b):
-HS nêu -%E
;b !% 6= _ _ %E và theo dõi
Trang 11Gv : Nguyễn Đình Quang 11
3 ph
(Ghi BL: 655 – 30 + 25 = …
= …)…
;N%b% thích cách làm
-Cho CL _ làm bài
;N% 1 HS lên 8b %E a b)
;<&+ bài và : Q cách làm
+BT2 a a, b):
_ %E _ bài 1
+BT3:
_ %E _ bài 1
+BT4:
HS
nĩ cho thích ^
+BT5:
Cho HS # #= tốn và nêu cách %b%
<&+ bài
VO<4 :;dJ dị
dJ : Làm % các bài trên 5
-Chú ý C nghe
aJ | cĩ phép tính nhân, chia)
] phép nhân aJ chia)
-HS cĩ , _ %E theo hai cách (Ví H
.: $ cam là:
48 : 4 = 12 a$c : thùng cam là:
12 : 2 = 6 (thùng cam)
)3 F:: 6 thùng cam)
V.Rút kinh %E- - 87 sung
-Mĩ thuật ( Gv bộ mơn )
- Tên bài dạy :ƠN 5H I J 0K 0'
ƠN => CÂU “ AI N NÀO?” , DR( > S<
I MỤC TIÊU:
-Tìm được các từ chỉ đặc điểm của người hoặc vật (BT1)
-Biết đặt câu theo mẫu ai thế nào ? để miêu tả đối tượng (BT2)
-Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT3 a,b)
H/s khá %g% làm # ^ tồn 8$ BT3
II )h DÙNG djk; [<
- BL 6% ND 4+ Bt1 a a)
- BP
- Ba
III CÁC mj )n0N djk [< :
#$ 4+
!%
5 ph
11 ph
VtW TRA BÀI <w
-Nêu yêu
-xác KQ và cho #%,-
B djk BÀI WyV
1
GV nêu W)9 YC 4+ %
2 5 ] Hs làm BT::
a Bài 1:
-2 HS, -% em làm -%E % -$ BT
-Chú ý C nghe
... -HS-Nêu ND câu V.Rút kinh %E-; 87 sung:
- - - - - -
- - - - - -
- Tên dạy :TÍNH GIÁ #$ % &''( )*+ ,- theo)
I WX< TIÊU:...
Trang 3< /span>Gv : Nguyễn Đình Quang< /small> 3< /p>
17 ph
3 ph
_ hành:
+BT1: Ghi...
3 ph
- N% nhóm % :% # ) # 1,
2 ,3
3
- Yêu
liên quan # $% dung YC 4+ câu g% `%
yêu
-
4
-Nêu yêu
-GV xác