- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài - Gv keû baûng noäi dung baøi taäp 1 treân baûng.. - Gv hoûi: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?[r]
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG HOÀ B
KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN: 22
LỚP BA 1 MÔN: TOÁN
TỰA BÀI: Luyện tập
Soạn : Dạy :
I/ Mục tiêu:
-Biết nhân số có bôùn chữ số cho số có một chữ số (Có nhớ một lần)
-Bài tập: 1,2 (cột 1,2,3),bài 3, bài 4 (cột 1,2)
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ, phấn màu
* HS: TẬP, bảng con
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát (1’)
2 Bài cũ: Nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số (có nhớ) (4’)
- Gv gọi 2Hs lên bảng sửa bài 2
- Gv nhận xét, ghi điểm
- Nhận xét bài cũ
3 Giới thiệu và nêu vấn đề (1’)
Giới thiệu bài – ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động (38’)
* Hoạt động 1: Làm bài 1.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs củng cố lại cách nhân
số có bốn chữ số với số có 1 chữ số Củng cố về
tìm số bị chia
Bài 1.
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài
- Gv kẻ bảng nội dung bài tập 1 trên bảng
- Gv hỏi:
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Muốn viết thành phép nhân chúng ta phải làm
thế nào?
- Gv mời 3 Hs lên bảng làm bài Hs cả lớp làm
vào TẬP
- Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào TẬP
- Gv chốt lại
a) 4129+4129=4129x2=8258
b) 1052+1052+1052=1052x3=3156
c) 2007+2007+2007+2007=2007x4=8028
PP: Luyện tập, thực hành.
HT:
Hs đọc yêu cầu đề bài
Yêu cầu chúng ta tìm tích.
Chúng ta biết chuyển từ phép cộng sang phép nhân(Ta đếm xem có bao nhiêu số hạng thì lấy số hạng đó gấp lên bấy nhiêu lần)
Ba Hs lên bảng làm bài Hs cả lớp làm vào TẬP
Hs cả lớp nhận xét bài của bạn
Hs chữa bài đúng vào TẬP
Trang 2*Bài 2:
- GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài
- Gv hỏi:
+ Muốn tìm số bị chia ta làm thế nào?
- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào TẬP Hai
Hs lên bảng sửa bài
- Gv nhận xét, chốt lại:
* Hoạt động 2: Làm bài 3.
- Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách giải bài toán
có lời văn bằng hai phép tính
Bài 3:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài
- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi
- Bài toán hỏi gì?
- Muốn biết còn lại bao nhiêu lít dầu ta cần biết
gì?
- Muốn biết được số dầu cả hai thùng ta làm
tính gì?
(Vậy ta càn lấy số dầu cả hai thùng trừ đi số dầu
đã lấy ra)
- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào TẬP Một
Hs lên bảng làm bài
- Gv nhận xét, chốt lại:
Số dầu cả hai thùng có là
1025 x 2 = 2050 (lít)
Số dầu còn lại là:
2050 – 1350 = 7000 (lít)
Đáp số : 700 lít.
* Hoạt động 3: Làm bài 4
- Mục tiêu: Củng cố cho Hs cách “gấp, thêm”
một số lên nhiều lần
- Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài
-Gv hỏi: Gấp một số khác với thêm một số như
thế nào?
- Gv yêu cầu HS đọc bài mẫu và cho biết cách
Hs đọc yêu cầu của bài
Ta lấy thương nhân với số chia.
Hs làm bài vào TẬP Hai Hs lên sửa bài
Hs chữa bài vào vở
PP: Luyện tập, thực hành HT:
Hs đọc yêu cầu đề bài
Hs thảo luận nhóm đôi
Hỏi còn lại bao nhiêu lít dầu
Ta cần biết số dầu cả hai thùng và số dầu đã lấy ra Tính nhân ( 1025x 2)
Hs cả lớp làm bài vào TẬP Một Hs lên bảng làm bài
Hs sửa bài vào TẬP
PP: Kiểm tra, đánh giá, trò
chơi
HT:
Hs đọc yêu cầu đề bài
Hs trả lời
Trang 3làm của bài toán.
- Gv chia lớp thành 2 nhóm Cho các thi làm bài
Yêu cầu: Trong thời gian 5 phút, nhóm nào làm
bài xong, đúng sẽ chiến thắng
GV chốt lại:
- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc
HOẠT ĐỘNG 4 : Củng cố
-GV yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực
hiện phép nhân
GV nhận xét tiết học
Dặn HS xem trước bài:Nhân số có bốn chữ số
cho số có một chữ số (tiếp theo)
Hai nhóm thi đua làm bài
Hs nhận xét
GV: NGÔ THANH TÌNH