Phát triển các hoạt động: 28’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: hướng dẫn HS tập chép 20’ * MT: giúp HS chép chính xác đoạn văn : caäu beù thoâng minh - GV đọc đoạn chép trên bảng.. - Cả lớp làm b[r]
Trang 1chÝnh t¶
A/ MUC TIEU
1 KiÕn thøc: cho HS chep laiï chính x¸c đoạn v¨n 53 chwu trong bµi : cËu bÐ th«ng minh
Ôn b¶ng chữ
2 Ki n¨ng: ren cho hs viet đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn lộn,
biết cách trình bày 1 đoạn văn Thuộc lòng tên 10 chữ đầu trong bảng
3 Thái độ: giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở
B/ CHUẨN BỊ
1 GV: bảng phụ, bảng lớp viết sẵn nội dungđoạn văn HS cần chép
2 HS: SGK, vở
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG
1 Khởi động: Hát (1’)
2 Bài cũ: (4’)
Kiểm tra SGK/ TV1
3 Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’)
GV giới thiệu, ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động: (28’)
HĐ1: hướng dẫn HS tập chép (20’)
* MT: giúp HS chép chính xác đoạn văn :
cậu bé thông minh
- Đoạn này chép từ bài nào ?
- Tên bài viết ở vị trí nào ?
- Cuối mỗi câu có dấu gì ?
- Chữ đầu câu viết như thế nào ?
- GV chấm khoảng từ 5 đến 7 bài
HĐ2: hướng dẫn HS làm bài tập (5’)
* MT: giúp HS phân biệt được l/n ; an/ang
; điền chữ và tên chữ còn thiếu
- GV chọn cho cả lớp làm BT2a
- GV cùng cả lớp nhận xét : ai đúng , điền
nhanh , phát âm đúng ?
* Bài tập 3 :
- GV mở bảng phụ kẻ sẵn bảng chữ , nêu
* PP : gợi mở, trực quan.
* HT: Cá nhân
- 2 hoặc 3học sinh đọc lại đoạn chép
- Cậu bé thông minh
- Viết giữa trang vở
- 3 câu
- Cuối câu 1 và 3 có dấu chấm ; cuối câu 2 có 2 dấu chấm
- Viết hoa
- HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề
* PP : gợi mở, thực hành , động não
* HT: Lớp
- Cả lớp làm bài vào bảng con ; 2 HS làm bài trên bảng
- Cả lớp viết lời giải đúng vào vở
Lop3.net
Trang 2yêu cầu của bài tập
- GV sửa lại cho đúng
- GV hướng dẫn
HĐ3 : Củng cố : 3 ‘
* MT: giúp HS củng cố nội dung bài học
qua trò chơi thi đua tiếp sức
- GV đưa ra trò chơi ; hướng dẫn luật chơi
- Nhận xét , tuyên dương
- 1 HS làm mẫu : ă , á
- 1 HS làm bài trên bảng lớp ; các HS khác viết vào bảng con ; nhiều HS nhìn bảng lớp đọc 10 chữ và tên chữ
- HS đọc thuộc 10 chữ và tên chữ tại lớp
- Cả lớp viết lại vào vở 10 chữ và tên chữ theo đúng thứ tự
* PP : trò chơi
* HT: thi đua
- HS thi đua tiếp sức
- Nhận xét
5 Tổng kết : 1’
- Nhắc nhở HS khắc phục những thiếu sót trong việc chuẩn bị đồ dùng học tập : nhắc nhở về tư thế viết ; chữ viết ; cách giữ gìn sách vở
- GV nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm:
Lop3.net