Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tuần 12, 13: Trường THCS Đạ M’Rông

* HOẠT ĐỘNG 4: Hướng dẫn tự học * Ý nghĩa văn bản * Bài học : Tạo tiếng cười hài hước, vui vẻ, phê phán những Học phần ghi nhớ, định nghĩa truyện cười và kể hành đọng thiếu chủ kiến, và [r]

TUẦN 12 +13

TIẾT 48, 49

Ngày

Ngày

Tập làm văn

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3

1 MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.

a Kiến thức:  sinh      !  có ý $%

b

c Thái độ: Nghiêm túc ,t0 giác khi làm bài

2 CHUẨN BỊ.

-  sinh : 2/ &3 cách làm bài &4 0 0

- Giáo viên : 78 9 : bài

3 TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

b Kiểm tra: ; <= => & bài

c Thái độ: Nghiêm túc làm bài, rút kinh / cho bài sau.

4 ĐỀ BÀI KIỂM TRA.

Giáo viên ghi : bài lên @ : Kể về một người thân của em

5 ĐÁP ÁN

1 Yêu cầu chung

- HS & !< bài &4 0 0 hòan C

-  sinh xác 9 + ngôi  : ngôi F ba

- G( ) bài & rõ ràng, cân (

-

2 yêu cầu cụ thể :

a Mở bài ( 1,5đ )

- 6,  nhân &M và tình ( ?

b Thân bài ( 7đ ) :

- ; N  câu 

- 6,  &: !  thân : hình dáng, tính tình, =8/ P ( 2 R

-

- VM= trung cho /T W / nào " ( ý thích W% !  thân ) ( 3 R

c Kết bài ( 1,5đ )

7@/ $ W% em G -T tình @/ yêu / kính ? W% em ( &, !  thân "

* Bài học :

- Xem

* Bài soạn:

-

………

………

TUẦN 13

TIẾT 50

Ngày

Ngày

Văn bản:

LỢN CƯỚI, ÁO MỚI

( Truyện cười )

- Có   !, > &: ? ! 

- * @/ M !< T dung, ý $% ? Treo 

-  /T ( nét chính &:  M gây !  W% ?

1. Kiến thức:

- Khái / ? ! 

-

- Cách  hài !, &: !  hành Ec không suy xét, không có W  ?!, 3 ý  W%

!  khác

2 Kĩ năng :

- a –  &4 @ ? !  Treo 

- Phân tích,  ) ý W% ?

-

3 Thái độ:

- Nghiêm túc trong  

- fP 1=* @ -M

1 ổn định : Lớp 6a1………

2 Kiểm tra bài cũ: : ? Nêu 9 $% ? ) ngôn ? ; tên các ? ) ngôn h  ?

? Nêu ý $% W% ? “ Chân, tay, tai, /2* /^

3 Bài mới : Giới thiệu bài: V !  " /T vai trò quan ?* không   trong T (

W% con ! *   trong các ? ! * có  !  vui hóm C  mua vui, có  ! 

châm /  phê phán 3 thói ! M DP trong xã T Hôm nay, cô cùng các em k tìm 

? c! “ Treo  ”

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS N ỘI DUNG BÀI DẠY

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu chung về thể loại

HS: a chú thích => P sao

I GI ỚI THIỆU CHUNG:

* Thể loại: V? ! 

GV : 6@ thích và @ @

* HOẠT ĐỘNG 2: Giới thiệu phần đọc và tìm

hiểu văn bản.

GV: a /l

HS:

GV: 6@ @ $% W% ] khó m /) chú

thích

? Tóm 2 ? “ Treo  ”

? Nhà hàng treo   làm gì?

HS: Suy $* ?@ - 

? Hãy C ra T dung trong P/  ?

? T dung P có phù <= &, công & W% nhà

hàng hay không ?

? V] khi P/  !< treo lên, T dung !<

góp ý và U% 3% /P -> ?

HS: Có 4 !  góp ý

? Sau /n ý  thái T và hành T W% nhà

hàng !  nào?

? ; i@ ra sao?

? Theo em 0 & nào làm cho em 1 ! 

P ?

GV: 6@ )    sinh 2/ 2

? V? !% ra bài  gì ?

?  là W U% hàng cá em k U trí ra sao?

GV: !, l ) 

HS: V@ -M nhóm, ?@ - 

HS: a /) ghi ,

* HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS luyện tập

HS : Làm bài M=

HS : Đ

GV : NM xét

* HOẠT ĐỘNG 4: Hướng dẫn tự học

* Bài học :

 => ghi ,, 9 $% ? !  và 

N @/ ?

* Bài soạn:

-

3 thói !* M DP trong xã T

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:

1 Đọc,tóm tắt, tìm hiểu từ khó.

* 6@ thích ] khó /V] khó:SGK

*

2 Tìm hi ểu văn bản.

a.Nội dung

- Nhà hàng treo P/   ,  i@ cáo

@ =8/ -> a bán !< : hàng

- T dung P/  i@ cáo : “ m I có bán

cá !q^

-

- Có bán: f9 3 -> Hành T

- Cá : Danh ] -> A@ =8/

- V!q : Tính ] -> 7P -!< => VP/  1= F > W thông tin > 

cho !  mua

- Có 4 !  góp ý -> Ông W P luôn cái 

=> V !  &: & làm không suy xét W% ông

W nhà hàng

b.Bài học:

7> -2 nghe ý  góp ý ! v > 0 tin, suy $ M ? khi i 9* =@ 3

!< W  W% mình

3 Tổng kết

* Nghệ thuật

- Xây 0 tình ( ? 0  %* vô lí và cách @ i /T : w suy $* 2 do

W% W nhà hàng

- AU ) 3  ( gây ! 

- ; thúc P  * P luôn P/ 

* Ý nghĩa văn bản

hành   W * và bài  &: 0 >

 =@  chon - ý  " góp W%

!  khác.

* Ghi nhớ - SGK

4 Luyện tập

III HƯỚNG DẪN TỰ HỌC :

………

………

Văn bản:

HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM : LỢN CƯỚI, ÁO MỚI

( Truyện cười )

-  rõ q &: ? ! 

- * @/ M !< T dung, ý $% và  M gây !  W% ?

-

1. Kiến thức:

-

/,

- Ý $%  N* phê phán 3 !  có tính hay khoe khoang, </ $ C làm trò j% cho

thiên

- 3 chi  miêu @  T* hành * ngôn 3 W% nhân &M -( 9* trái 0 nhiên

2 Kĩ năng :

- a –  &4 @ ? ! 

- M ra các chi  gây ! 

-

3 Thái độ:

- Nghiêm túc trong  

- fP 1=* @ -M

1 ổn định : Lớp 6a1………

2

3 Bài mới : Giới thiệu bài: Trong : &4  f Nam, có không ít 3 nhân &M có rính hay

khoe ! khoe !  nào? có  /F -( 9 và ?2 ?< ! hai anh chàng trong ?

!  zzJ< !,* áo /,{{ không ? V  hôm nay chúng ta cùng tìm 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS N ỘI DUNG BÀI DẠY

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu chung về thể loại

HS: a chú thích => P sao

? Nêu 9 $% ? ! 

GV : 6@ thích và @ @

* HOẠT ĐỘNG 2: Giới thiệu phần đọc và tìm

hiểu văn bản.

a /l

I GI ỚI THIỆU CHUNG:

* Thể loại: V? ! 

3  !< 1 !  trong T ( 3 thói !* M DP trong xã T

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:

GV: 6@ @ $% W% ] khó m /) chú

thích

? Tóm 2 ? “ J< !,* áo /, ”

? Vì sao anh chàng F P F F hóng m U%

?

HS: Suy $* ?@ - 

? Anh /P -< } 4/ !  nào ?

? Hành vi W% hai anh chàng này !  nào?

? J  nói )  W% hai anh chàng ra sao?

HS: Có 4 !  góp ý

? Qua hành vi và -  nói W% hai anh chàng cho ta

P : gi?

? Bài  !< rút ra ] &4 @ này là gì?

? Theo em 0 & nào làm cho em 1 ! 

P ?

GV: 6@ )    sinh 2/ 2

HS: V@ -M nhóm, ?@ - 

HS: a /) ghi ,

* HOẠT ĐỘNG 4: Hướng dẫn tự học

* Bài học :

 => ghi ,, 9 $% ? !  và 

N @/ ?

* Bài soạn:

-

* 6@ thích ] khó /V] khó:SGK

*

2 Tìm hi ểu văn bản.

a Nội dung

- 1 !  khoe -<* !  kia khoe áo /, ->

3 nhân &M có tính khoe W%*  B

- Hành vi : + VP !m  khoe -< !,

+ Sb áo /, F hóng m U%* <

- J  nói : + Anh khoe -< } 4/ tìm -< !,

+ Anh khoe áo ( tình khoe áo % /b

=> 3 nhân &M -( 9   thái T phê phán W% tác @ dân gian, /C% mai thói khoe khoang W% /T ( ! 

b.Bài học:

Không nên khoe khoang, 0 2* làm /P  &x

L= trong /2 !  khác

3 Tổng kết

* Nghệ thuật

-

- Miêu @  T* hành T* ngôn 3 khoe ?P

-( 9 W% hai ! 

-

* Ý nghĩa văn bản

V?  N* phê phán 3 !  có tính hay khoe W% - /T tính DP khá =  trong

xã T

* Ghi nhớ - SGK

III HƯỚNG DẪN TỰ HỌC :

………

………

TUẦN 13

TIẾT 51

Ngày

Ngày

Tiếng việt:

- M * 2/ !< ý $%* công ) @ ( ] và -!< ]

- G cách dùng ( ] và -!< ] khi nói và &

1. Kiến thức:

Khái / ( ] và -!< ]

- $% khái quát W% ( ] và -!< ]

- ab / 3 pháp ( ] và -!< ]

+ ;@ 4  <= W% ( ] và -!< ]

+ 7F &) 3 pháp W% ( ] và -!< ]

2 Kĩ năng :

- M  0  ( ] và -!< ]

- Phân  ( ] &, danh ] C < &9

- fM ) ( ] và -!< ] khi nói và &

3 Thái độ:

- Nghiêm túc trong  

- fP 1=* @ -M

1 ổn định : Lớp 6a1………

2

-

“ ST U% hàng bán cá làm cái  : /P 3 to !,”

3 Bài mới : Giới thiệu bài: Hình F &P 1= : JP ví ) m => bài v

GV : r )/ danh ] F P có ] nào F ?!, danh ] HS : “ ST ”

GV : r )/ danh ] F hai có ] nào F ?!, danh ] HS : “ SP ”

GV :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS N ỘI DUNG BÀI DẠY

* HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu thế

nào là số từ, lượng từ.

HS: a ví )

I TÌM HIỂU CHUNG :

1 Số từ:

a Ví dụ

HS: V@ -M nhóm 2p, ?@ - 

? Các t

gì?

HS: a: là danh ]

? M xét &9 trí W% các ] in M/ m ví ) a và

b

? Các ] in M/ " là ( ] ? fM ( ] là gì ?

? V] “ E ” m câu ( a) có =@ là ( ] không ?

Vì sao ?

+ V] “ E ” là danh ] C q &9

+ Các ] : “ ) ”, ‘ tá” là danh ] C q &9

Học sinh đọc mục ghi nhớ

* Tìm hiểu chung về Lượng từ

HS : a ví )

? $% W% các ] in M/ có gì ( và khác

$% W% ( ] ?

GV: ;x mô hình )/ danh ]

HS : Lên @ : các )/ danh ] vào mô hình

? J!< ] là gì ? J!< ] chia làm /P nhóm

? a" là 3 nhóm nào ? Cho ví ) ?

* Giáo viên nhấn mạnh và giảng giải thêm :

7> phân  ( ] và -!< ] A( ] là ] C (

-!< chính xác còn -!< ] là 3 ] C

-!< ít hay : W% 0 &M

HS : a /) ghi ,

* HOẠT ĐỘNG 3:Hướng dẫn HS luyện tập

Bài 1, 2 : GV < ý,  sinh th0 

GV : a –  sinh th0 

Bài tập 4: Hai em trao  bài cho nhau ?w /

tra -n chính @

GV: M xét

* HOẠT ĐỘNG 4: Hướng dẫn tự học

- Chín  $% cho ‘‘ngà ”

- ST  $% cho [E ’’

=> Các ] F ?!, danh ] C ( -!< chính xác => A( ]

=> Khi  9 F 0* ( ] F sau danh ]

- Vua Hùng f!q F sáu -> F ?!, danh ]

C F 0 -> ( ]

b Ghi nhớ ( SGK )

2 Lượng từ

a Ví dụ

– Các – 3* @ , /P aF ?!, danh ] 

sung -!< ít hay : W% 0 &M => -!< ] 7C -!< ít hay : W% 0 &M

b Phân loại :

- 7@* P @*  @5p -!< ] C ý $% toàn



- 3* /P* các, ]* /* /n …-> -!<

] C ý $% M= <= hay phân =(

3 Phân biệt số từ với lượng từ

- A( ] C ( -!< )  và ( F 0 ( ST*

hai, ba, (* P* nhì )

- J!< ] C -!< ít hay : ( Không )

 : !* /P* P @* 4/* vài )

II LUYỆN TẬP

Bài tập 1:

- ST* hai,ba, 4/ -> là ( ] vì F ?!,

danh ]

- G(* 4/ C F 0 -> vì F sau danh ]

Bài tập 2: ?4/* ngàn, muôn -> ( ] C ( -!<

: ! không chính xác

.Bài tập 4 : f chính @ : bài : J< !,* áo /,

III HƯỚNG DẪN TỰ HỌC :

* Bài học :

 => ghi ,

* Bài soạn:

-

………

………

TUẦN 13

TIẾT 52

Ngày

Ngày

Tập làm văn:

-   nào là   !m !<

- 7@/ M !< vai trò W% !m !< trong tác =8/

1. Kiến thức:

- Nhân &M* 0 * ( ? trong tác =8/ 0 0

- Vai trò W% !m !< trong 0 0

2 Kĩ năng :

3 Thái độ:

- Nghiêm túc trong  

- fP 1=* @ -M

1 ổn định : Lớp 6a1………

2 Kiểm tra bài cũ: : Kiểm tra 15p

* ĐỀ BÀI

Câu 1 Các ? dân gian mà các em h  là có M không ? QR

Câu 2 Nhân dân ta sáng

* ĐÁP ÁN

Câu 1 Các ? " là không có M

Câu 2 Nhân dân ta sáng

khuyên @ con !  ( ( q

* BIỂU ĐIỂM.

0 -1 -2 3 - 4 D!,

TB

5 – 6 7 - 8 9 - 10 Trên

TB

J,= (AC A( bi

6A1

3 Bài mới : Giới thiệu bài: 3 ? dân gian là 3 ? không có M*3 ? "

ra

Hôm nay, các em k tìm  &:   !< !<

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS N ỘI DUNG BÀI DẠY

* HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiều chung về kkể

chuyện tượng tượng

HS :: ; tóm 2 ? “Chân, tay, tai, /2*

/ ”

? Câu ? trên có M hay không?

? Trong ?* dân gian h !m !< ra :

gì

? Trong ? này, chi  nào 0% trên 0 M ?

chi  nào !< !m !< ra ?

HS : V?@ - 

GV: 7( ý, ghi @

? fM* !m !< có =@ là „  không ?

S) O W% !m !< là gì ?

HS: a ?

? Tìm  ( !m !< trong ? ?

? 3 !m !< P 0% trên 0 M nào ?

HS: … ( !m !< P 0% vào 0 M &:

T ( và công & W% /n ( &M nuôi

? V!m !< ! &M o/ /) O gì ?

HS: V?@ - 

HS a ?

Học sinh thảo luận

? Trong câu * !  ta !m !< ra :

gì ? ý $% W% ? ?

HS : Làm vào @ =)

GV : M xét, phân tích

HS: a /) ghi ,

* HOẠT ĐỘNG 2:Hướng dẫn HS luyện tập

HS: a : 1

GV: 6< ý – Hs -M= dàn bài vào &m

I TÌM HIỂU CHUNG :

1 Tìm hiểu chung về kể chuyện tưởng tượng

a Tóm tắt:Truyện:“ Chân, tay, tai, mắt miệng”

- aI là ? ) ngôn dân gian các nhân &M*

0 & không có M mà do !m !< ra

- V!m !< Các T =M q  con !  là 3 nhân &M  * nói, hành T

- Ý $% : Trong T ( con !  =@ 

!q 0% vào nhau,  tách ?  nhau thì không

b Truyện : “Lục súc tranh công”

- V!m !< : Sáu con gia súc  công, so bì nhau

- Ý $% : Khuyên ?4 con !  không nên so

bì,

c Truyện “Giấc mơ trò chuyện với Lang Liêu”

- V!m !< : 6b= Lang Liêu } &: cách làm bánh

- Ý $% : Phong ) làm bánh !* bánh >

trong ngày V

2 Ghi nhớ ( SGK /133)

II LUYỆN TẬP

Tìm ý và -M= dàn bài cho /T trong các : &4 :

Đề 1 :

a Mở bài :

6,  nhân &M và 0 & ( V† Tinh – /, )

b Thân bài :

; N  câu 

- V† Tinh P công &l &, &v khí v !

-

- 7@ @ !, quyên góp w bào bão -)

c Kết bài :

V† Tinh 9 thua 3 chàng Aq Tinh W%

 † 21

* HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn tự học III * Bài HƯỚNG DẪN TỰ HỌC : học :

 => ghi ,

* Bài soạn:

-

………

………

-1 -2 - D!,

TB

– - - 10 Trên

TB

J,= (AC A( bi

6A1