Từ đó suy ra các góc tương ứng bằng nhau -TĐ:Rèn luyện kĩ năng sử dụng dụng cụ vẽ hình, rèn tính cẩn thận và tính chính xác trong vẽ hình biết trình bày bài toán chứng minh hai tam giác [r]
Trang 13cm
2cm
y x
C' B'
A'
70
3cm
2cm
y x
C B
A
Ngày
A- () tiêu:
- KT:
- KN:
các góc 4 nhau
trong
B-
Giáo viên:
D-
I
7B………
………
II.+> tra bài ?:
HS : Dùng
- T AC
III.Bài ::
1
2
1) xen W :
Bài toán 1 P tam giác A’B’C’
A’B’=2 cm, B’C’=3cm;Bˆ'=700
]A
P x ' Bˆ y=700 -Trên tia B’x 7C3 - A’:B’A’=2cm -Trên tia B’y 7C3 - C’:B’C’=3cm
Trang 2C
B A
C
B
A
F
E D
GV: Yêu
HS:Nêu cách
GV:Góc B là góc xen
AB và BC
GV: Yêu
A’C’ và > xét hai tam giác ABC và
A’B’C’
HS: AC=A’C’
GV:Qua bài toán trên em có > xét
gì
xen ' nhau 2 ` ab
nhau (c.g.c)
HS: Nêu > xét
GV
HS
8
GV cho HS làm ?2 A ,
]V 1 em lên A làm
GV: Có nhân xét gì D hai tam giác
này?
HS: Hai tam giác này nhau
GV:Yêu
HS: Nêu 8 BA SGK
A’B’C’
2
Tính C (SGK)
ABCvàA’B’C’có:
AB=A’B’; =Bˆ Bˆ'; BC=B’B’ thì:ABC=A’B’C’
?2:
ABC=ADB(c.g.c) vì:
AC=AB; CAB=DAB; AB:
3 5] ^_: (SGK)
C' B'
A'
C B
A
Trang 3IV-
- Làm bài > 25 (tr118 SGK)
1 sau : e38 >
*Kinh nghiệm