1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tuần 14 Lớp 5 - Buổi chiều

12 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 71,85 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thứ năm ngày tháng năm 200 TOÁN Ôn luyện: Chia số tự nhiên cho số thập phân I/YEÂU CAÀU: - Giúp HS củng cố cách chia số tự nhiên cho số thập phân.. - Biết cách chia số tự nhiên cho số th[r]

Trang 1

TUẦN 14 Thứ ba ngày tháng năm 200

TẬP ĐỌC Chuỗi ngọc lam I/ YÊU CẦU:

- HS đọc đúng, diễn cảm bài văn, biết phân biệt giọng đọc của các nhân vật

- Hiểu được nội dung của bài, thuộc ý nghĩa

- Viết đoạn 2 đều, đẹp

- GDHS luôn đem lại hạnh phúc cho người khác

II/ĐỒ DÙNG:

- Viết sẵn đoạn cần luyện đọc diễn cảm

III/CÁC HOẠT ĐỘNG:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1/ Luyện đọc:

- Hướng dẫn học sinh đọc

- Đính phần đoạn luyện đọc

-Theo dõi giúp HS đọc đúng, hay,lưu

ý cách đọc

2/ Củng cố nội dung:

- Hướng dẫn HS củng cố lại các câu

hỏi ở SGK

3/ Luyện viết:

- GV đọc mẫu

- GV đọc từng câu để HS viết

4/ Củng cố:

- GDHS

- Học thuộc ý nghĩa

- Đọc nối tiếp theo đoạn

- Nhận xét bình chọn bạn đọc hay

- Thảo luận nhóm 4

- Đại diện nhóm trả lời câu hỏi ở SGK

- Lớp theo dõi nhận xét bổ sung

- HS đọc nhẩm thuộc ý nghĩa

-Học sinh viết đoạn 2

-Tự soát lỗi, đếm số lỗi, sửa chữ viết sai

Trang 2

TOÁN Ôn luyện: Chia số tự nhiên cho số tự nhiên thương tìm được là số thập phân

I/YÊU CẦU:

- Giúp HS củng cố cách chia số tự nhiên cho số tự nhiên thương tìm được là số

thập phân

- Rèn kỹ năng thực hiện phép chia

- GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ

II/ĐỒ DÙNG:

-Vở bài tập

III/CÁC HOẠT ĐỘNG:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1/Củng cố kiến thức:

2/Thực hành vở bài tập:

Bài 1: Đặt tính rồi tính

Bài 2:

-Hoàn thành bài tập SGK

- 2 em lên bảng

75 4 102 16

3 5 18,75 60 6,375

30 120

20 80 0

- Cả lớp theo dõi nhận xét

- 1 em làm vào bảng phụ

- Đính bảng phụ lên bảng

- Cả lớp theo dõi nhận xét

Giải

Quãng đường ô tô chạy trong một giờ là:

182 : 4 = 45,5 (km)

Quãng đường ô tô chạy trong 6 giờ là: 45,5 x 6 = 273 (km)

Đ/S: 273 km

Trang 3

Bài 3:

- Hướng dẫn HS phân tích bài toán và

giải vào vở

4/Củng cố:

-Nhắc lại ghi nhớ

Giải Quãng đường công nhân phải sửa là: (2,72 x 6)+ (2,17 x 5) =27,17 (km) Trung bình mỗi ngày đội công nhân sửa được là:

27,17 : 11 = 2,47 (km) Đ/S: 2,47 km

Trang 4

LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ôn tập về từ loại I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Giúp HS củng cố kiến thức về từ loại: danh từ chung, danh từ riêng

- Biết xác định đúng danh từ riêng, danh từ chung

- GDHS biết SD trong giao tiếp và làm bài

II/ĐỒ DÙNG:

-Vở bài tập

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1/Củng cố kiến thức

H: Phân biệt danh từ chung và danh từ

riêng?

Nêu ví dụ?

H: Khi viết danh từ riêng tên người,

tên địa lí Việt Nam ta viết như thế

nào?Ví dụ?

H: Khi viết danh từ riêng tên người

nước ngoài ta viết như thế nào?Ví dụ?

H: Khi viết danh từ riêng tên người,

tên địa lí Hán Việt viết như thế nào?Ví

dụ?

2/Luyện thêm:

Yêu cầu học sinh đặt câu có các danh

từ riêng ở trên và viết đúng ngữ pháp

3/Củng cố:

- Nhắc lại ghi nhớ

- GDHS SD đúng các từ

- Học sinh nhắc lại nội dung kiến thức đã học

- HS trả lời nối tiếp nhau

- Hoàn thành bài tập SGK

- HS làm vào vở

- Mỗi em đặt 1 câu vào thẻ từ

- Đính thẻ từ lên bảng

- Lớp nhận xét sửa sai

- HS đặt thêm những câu khác nhau

Trang 5

Thứ năm ngày tháng năm 200

TOÁN Ôn luyện: Chia số tự nhiên cho số thập phân I/YÊU CẦU:

- Giúp HS củng cố cách chia số tự nhiên cho số thập phân

- Biết cách chia số tự nhiên cho số thập phân, giải toán có liên quan

- Rèn kỹ năng thực hiện phép chia

- GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ

II/ĐỒ DÙNG:

-Vở bài tập

III/CÁC HOẠT ĐỘNG:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1/Củng cố kiến thức:

2/Thực hành vở bài tập:

Bài 1: Đặt tính rồi tính:

72 : 6,4 55 : 2,5 12 : 12,5

Bài 2: Tính nhẩm

- Hướng dẫn HS chơi truyền điện

- Hoàn thành bài tập SGK

- 3 em làm vào bảng

720 6,4 550 2,5 120 12,5

80 11,25 50 22 1200 0,96

160 0 750

320 0 0

- Cả lớp theo dõi nhận xét

- HS tổ chức trò chơi

24 : 0,1 = 250 : 0,1 =

24 : 10 = 250 : 10 =

425 : 0,01 = 425 : 100 =

Trang 6

Bài 3:

- HDHS phân tích và giải bài toán

4/Củng cố:

-Nhắc lại ghi nhớ

- Đính bảng phụ lên bảng

- HS nhận xét

Giải Quãng đường ô tô chạy trong một giờ là:

154 : 3,5 = 44 (km) Quãng đường ô tô chạy trong 6 giờ là:

44 x 6 = 246 (km) Đ/S: 246 km

Trang 7

KHOA HỌC Thực hành: Gốm xây dựng: Gạch, ngói

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Củng cố kiến thức về nguồn gốc, công dụng của các loại gốm xây dựng -Trình bày những hiểu biết của mình vềgạch, ngói

- GDHS biết cách vận chuyển và bảo quản gốm xây dựng

II/ ĐỒ DÙNG:

- VBT

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Củng cố kiến thức:

H: Gạch, ngói được làm từ vật liệu gì?

H: Nêu cách làm gạch, ngói?

H: Gạch dùng làm gì?

H: Ngói dùng làm gì?

2 Luyện tập:

Bài 1:

1 Củng cố dặn dò:

- GDHS

- HS kiểm tra theo nhóm 4

- Học thuộc ghi nhớ

- HS thực hành vào vở bài tập

- Kiểm tra đối chiếu với bạn

Trang 8

MÔN : TẬP LÀM VĂN Luyện tập làm biên bản cuộc họp I/ MỤC TIÊU

- HS biết các bước làm biên bản cuộc họp

- Hiểu việc cần thiết phải làm biên bản

- GDHS biết cách tự viết biên bản khi cần thiết

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bút dạ và một số bảng phụ để làm bài tập

- Phô tô biên bản đại hội chi đội đầu năm học(10 bản)

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Củng cố kiến thức:

H: Nêu các bước của một biên bản?

H: Khi nào ta viết biên bản?

- Yêu cầu HS học thuộc mẫu của một

biên bản

- Yêu cầu HS đọc lại biên bản Đại hội

chi đội của mình vào đầu năm học và

đối chiếu với biên bản đã học

H: Viết biên bản đại hội để làm gì?

H: Vì sao Đại họi lại phải viết biên

bản?

H: Em có biết biên bản Đại hội chi đội

sẽ gửi cho những ai và để làm gì?

- GV chốt lại ý đúng

2 Củng cố:

- Học thuộc mẫu biên bản

- HS trả lời

- Kiểm tra học thuộc theo nhóm 4

- HS đọc theo nhóm 4 và thảo luận theo yêu cầu của giáo viên

- HS trả lời

- Các nhóm theo dõi, nhận xét

Trang 9

Thứ sáu ngày tháng năm 200

TOÁN Ôn luyện : Chia số thập phân cho số thập phân I/YÊU CẦU:

- Củng cố cách chia số thập phân cho số thập phân

- Rèn kỹ năng thực hành phép chia và làm bài toán có liên quan

- GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ

II/ĐỒ DÙNG:

-Vở bài tập

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1/Củng cố kiến thức:

2/Thực hành vở bài tập:

Bài 1: Đặt tính rồi tính

28,5 : 2,5=11,4 8,5 : 0, 034 = 250

29,5 : 2,36 = 12,5

Bài 2:

- Hướng dẫn HS phân tích và giải

bài toán

Bài 3:

- Hướng dẫn HS phân tích và giải

bài toán

4/Củng cố:

-Nhắc lại ghi nhớ

- Học thuộc ghi nhớ

- Hoàn thành bài tập SGK

- HS làm bảng con

Giải Một lít dầu hỏa cân nặng là:

2,66 : 3,5 = 0,76 (lít) Năm lít dầu hỏa cân nặng là: 0,76 x 5 = 3,8 (kg) Đ/S: 3,8 kg Nếu 250 m vải thì may được số bộ quần áo là:

250 : 3,8 = 65 (bộ) dư 0,3 m Đ/S: 65 bộ dư 0,3 m

Trang 10

MÔN : TẬP LÀM VĂN Luyện tập làm biên bản cuộc họp I/ MỤC TIÊU

- HS biết các bước làm biên bản cuộc họp

- HS biết viết biên bản các cuộc họp lớp

- GDHS biết cách tự viết biên bản khi cần thiết

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bút dạ và một số bảng phụ để làm bài tập

- Phô tô biên bản đại hội chi đội đầu năm học(10 bản)

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Củng cố kiến thức:

H: Nêu các bước của một biên bản?

H: Khi nào ta viết biên bản?

- Yêu cầu HS viết biên bản họp

H: Vì sao khi họp lớp ta lại phải viết

biên bản?

H: Em có biết biên bản họp lớp ai sẽ

giữ và để làm gì?

- GV chốt lại ý đúng

3 Viết biên bản họp tổ

- HD HS họp tổ và viết lại biên bản

của tổ mình

4 Củng cố:

- Học thuộc mẫu biên bản

- Kiểm tra học thuộc theo nhóm 4

- HS đọc theo nhóm 4 và thảo luận theo yêu cầu của giáo viên

- HS trả lời

- Các nhóm theo dõi, nhận xét

- Một tổ cử một bạn làm thư kí và ghi lại biên bản của tổ mình

- Lớp theo dõi nhận xét biên bản của các tổ và nhận xét, bổ sung

Trang 11

ĐỊA LÝ THỰC HÀNH: Giao thông vận tải I/YÊU CẦU:

- HS kể lại được1số loại hình giao thông vận tải

- HS hoàn thành VBT

- GDHS biết giữ an toàn giao thông đường bộ

II/ĐỒ DÙNG:

- Vở bài tập

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Củng cố kiến thức:

- Giáo viên kiểm tra xác xuất

- Hướng dẫn giải quyết những thắc

mắc

2/Thực hành:

- Hướng dẫn HS làm vở bài tập

- GV chốt ý đúng

Bài 1: Nước ta có những loại hình

giao thông vận tải nào?

Đường sắt, đường ô tô, đường sông,

đường biển

Bài 2: Sắp xếp thứ tự khối lượng hàng

hóa vận chuyển từ lớn đến bé

Đường ô tô, đường sắt, đường biển,

đường sông

Bài 3: Đánh dấu vào ý đúng:

a Nước ta có:

Nhiều loại đường giao thông nhưng

chất lượng chưa cao

- Học sinh kiểm tra theo nhóm 4

- Học thuộc ghi nhớ

- HS làm vở bài tập theo nhóm 4 -Đại diện nhóm báo cáo kết quả -Lớp theo dõi nhận xét bổ sung -HS làm vào bảng phụ

HS kiểm tra lại các bài tập

Trang 12

Đường quốc lộ 1A

c Nhiều tuyến giao thông của nước

ta chạy theo chiều :

Bắc - Nam

3/ Củng cố

-Nhận xét

Ngày đăng: 29/03/2021, 18:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w