Giọng kể giàu cảm xúc , trân trọng gần gũi , thân thương đối với thầy cô.[r]
Trang 1Ngày soạn 23/10/2009.GV : Trần Thị Thuỷ
Tiết 37,38 Viết bài tập làm văn số 2
I mục tiêu.
1.Kiến thức: củng cố văn kể chuyện về đời thường
2.Kỹ năng : rèn kỹ năng làm bài kể chuyện
3 Thái độ : yêu quí thầy cô giáo
II Tiến trình dạy học.
1 Kiểm tra sĩ số
2.Bài mới GV ghi đề lên bảng
Đề bài: Kể về một thầy giáo hay cô giáo mà em rất quí mến
đáp án và pa rem điểm
.Về nội dung
A.Mở bài ( 1,5 điểm )
- Giới thiệu được thầy cô dạy mình năm nào , tên , cảm xúc ban đầu của người kể
B Thân bài ( 5 điểm )
- Miêu tả qua hình dáng , ăn mặc đặc biệt là những chi tiết có liên quan đến tính cách, phẩm chất… của thầy ( cô ).
-Thầy ( cô ) có ý nghĩa với tuổi thơ của người viết như thế nào ?
C kết bài( 1,5 điểm )
- Tình cảm đối với thầy (cô )
.Về thể loại ( 1 điểm )
Văn kể chuyện : dẫn dắt chuyện hợp lý , lô gich, phù hợp với tính cách nhân vật, cần
có chi tiết bất ngờ , thú vị , có sức lôi cuốn người đọc
Giọng kể giàu cảm xúc , trân trọng gần gũi , thân thương đối với thầy( cô )
Về hình thức: (1 điểm )
viết đúng chính tả , ngữ pháp , trình bày rõ ràng , sạch đẹp , có bố cục 3 phần
Lop6.net