1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 3 - Bài: Chiếc áo len

3 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 35,58 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ôn bảng chữ :Điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng chữ học thêm tên chữ do hai chữ cái ghép lại : kh .Thuộc lòng tên 9 chữ tiếp theo trong bảng chữ I.Chuaån bò : 1.Giáo viên[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN: CHÍNH TẢ TUẦN : 3 BÀI : CHIẾC ÁO LEN

Ngày thực hiện:

I.Mục đích yêu cầu:

1.Rèn kĩ năng viết chính tả :

_ Nghe,viết chính xác đoạn 4 ( 63 chữ ) của bài :Chiếc áo len

_ Làm các bài tập chính tả phân biệt cách viết các phụ âm đầu hoặc thanh :tr / ch hoặc thanh hỏi / thanh ngã )

2 Ôn bảng chữ :Điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng chữ ( học thêm tên chữ do hai chữ cái ghép lại : kh ).Thuộc lòng tên 9 chữ tiếp theo trong bảng chữ

I.Chuẩn bị :

1.Giáo viên: Bảng lớp viết nội dung bài tập 2

Giấy khổ to kẻ bảng chữ và tên chữ ở bài tập 3

2.Học sinh : Sách giáo khoa,bảng con, vở

III.Hoạt động lên lớp:

1.Khởi động: Hát bài hát

2.Kiểm tra bài cũ : Giáo viên đọc : xào rau, xinh xẻo, gắn bó, khăn tay Học sinh viết vào bảng con Giáo viên và học sinh nhận xét

3.Bài mới

Thời

gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH

5’

Giới thiệu bài :Nghe,viết đúng đoạn 4

của bài :Chiếc áo len và làm bài tập chính

tả, phân biệt cách viết phụ âm đầu hay

thanh dễ lẫn lộn

Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh

nghe, viết

1.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài :

_ Giáo viên đọc mẫu đoạn học sinh viết

_Hướng dẫn nắm nội dung bài

_Vì sao Lan ân hận muốn xin lỗi mẹ và

anh ?

_Hướng dẫn học sinh nhận xét bài

_ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài

_2 học sinh đọc đoạn 4

_Vì em đã làm cho mẹ phải lo buồn , làm cho anh phải nhường phần mình cho em

Sách

Trang 2

10’

15’

5’

_Đoạn văn trên có mấy câu ?

_Những chữ nào được viết hoa ?

_Lời Lan nói với mẹ được viết như thế

nào ?

 Hoạt động 2 : Luyện viết từ khó

_Viết từ khó :Giáo viên nêu từ khó học

sinh viết bảng con

Hoạt động 3 : Học sinh viết bài vào vở

_Học sinh nghe giáo viên đọc và viết

vào vở

_Giáo viên theo dõi và nhắc nhở các em

tư thế ngồi và rèn chữ

_Giáo viên nêu từ khó lên bảng

_Giáo viên chấm bài và nhận xét

 Hoạt động 4: Luyện tập

a) Bài tập 2 : Lựa chọn

_Giáo viên chọn cho học sinh làm bài tập

2a, 2b

_Cả lớp và giáo viên nhận xét, chọn lời

giải đúng

b)Bài tập 3:

_Điền chữ và tên chữ vào chỗ trống

_Vài học sinh lên bảng chữa bài trên

bảng lớp

_5 câu _Đầu câu, đoạn, danh từ riêng _Trong dấu hai chấm và ngoặc kép

_Học sinh tập viết chữ ghi tiếng khó vào bảng con

_ Học sinh viết bài vào vở

_ Học sinh sửa bài

_3 học sinh lên bảng dán bài lên bảng lớp Học sinh làm bài vào vở theo lời giải đúng

_ Học sinh nắm yêu cầu bài tập

_1 học sinh lên bảng làm mẫu : gh- giê hát

_ Học sinh nêu miệng bài làm

_ Học sinh nhận xét bài trên bảng

_ Học sinh nhìn bảng lớp đọc 9 chữ và tên chữ theo thứ tự _ Học sinh thi đua học thuộc lòng

4 Củng cố :_ Giáo viên nhận xét tiết học

5 Dặn dò: _Bài nhà: Dặn học sinh về học thuộc chữ và tên của 9 chữ cái

_ Chuẩn bị bài : Chị em

* Các ghi nhận, lưu ý :

_ _ _

Trang 3

_

Ngày đăng: 29/03/2021, 18:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w