1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án Mĩ thuật 1. chủ đề 2. phương pháp Đan Mạch

4 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 9,08 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- HS biết sắp xếp các hình đơn lẻ từ ngân hàng hình ảnh để tạo được bức tranh cây quả.. - HS phát huy khả năng tưởng tượng, sáng tạo và năng lực diễn đạt bằng lời nói.[r]

Trang 1

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Chủ đề 2: CÂY TRÁI TRONG VƯỜN NHÀ EM (4 tiết )

Bài 6: Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn.

Bài 7: Vẽ màu vào hình quả trái cây.

Bài 20: Vẽ hoặc nặn quả chuối.

Bài 10: Vẽ quả (quả dạng tròn).

I MỤC TIÊU:

- HS hiểu được vẻ đẹp, sự phong phú, đa dạng về hình dáng, các bộ phạn

của cây

- HS tạo hình được hình dáng đơn giản về cây cối gần gũi xung quanh

- HS biết sắp xếp các hình đơn lẻ từ ngân hàng hình ảnh để tạo được bức tranh cây quả

- HS phát huy khả năng tưởng tượng, sáng tạo và năng lực diễn đạt bằng lời nói

* Xây dựng tranh 2D ở các nhóm theo chủ đề

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

1 Giáo viên:

- Sách giáo viên Nghệ thuật 1, Vở tập vẽ 1

- Giấy A3, giấy A4

- Hình ảnh một số trái cây, cây, vườn cây

- Tranh vẻ về đề tài cây quả

- Máy chiếu

2 Học sinh:

- Vở tập vẽ 1

- Bút chì, tẩy, giấy A4, màu vẽ, giấy màu, kéo thủ công, sáp nặn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tiết 1)

1 Ổn định lớp:

Tổ chức cho HS khởi động bằng bài hát “Quả”

2 Giới thiệu chủ đề:

Lựa chọn cách giới thiệu phù hợp với chủ đề, khai thác từ bài hát khởi

động ở phần ổn định tổ chức lớp.

3 Bài học:

Trang 2

Hoạt động 1: Trải nghiệm

GV:

- Yêu cầu HS kể tên những trái cây mà

mình biết.?

- Kể tên một số loại cây mà mình biết?

- Giới thiệu hình ảnh một số loại quả

khác nhau về hình dạng, màu sắc, kích

thước

- Giới thiệu tranh vẽ về quả, về vườn

cây trái

+ Yêu cầu HS chỉ ra được sự khác nhau

giữa trái cây trong tranh vẽ với trái cây

thật ngoài cuộc sống

+ Hình dạng

+ Màu sắc

HS:

- Nhớ lại, liên tưởng theo trải nghiệm của bản thân

- Nhớ lại, liên tưởng theo trải nghiệm của bản thân

- Quan sát, nêu được sự khác nhau giữa các loại quả

- Quan sát, liên tưởng, học tập

+ Quan sát, liên tưởng, chỉ ra được sự khác nhau giữa trái cây thật và trái cây trong tranh

Hoạt động 2: Kỹ năng sáng tạo (Tiết 2+3)

GV:

- Hướng dẫn cách vẽ quả

+ Quả dạng tròn: Minh họa và diễn giải

+ Quả dạng dài, dạng cong (quả chuối,

quả mướp )

+ Yêu cầu HS luyện tập vẽ quả làm

nguồn tư liệu

- Hướng dẫn nặn quả

+ Nặn quả dạng tròn

+ Nặn quả dạng dài, quả cong

Nặn thêm các chi tiết phụ cho sinh

động

- Giáo viên minh họa và diễn giải

- Tổ chức cho HS luyện tập nặn để làm

nguồn tư liệu

HS:

- Quan sát, ghi nhớ

+ Quan sát, ghi nhớ

+ Quan sát ghi nhớ

+ Luyện tập vẽ quả làm nguồn tư liệu

- Quan sát, ghi nhớ

- Luyện tập nặn quả làm nguồn tư liệu

Hoạt động3 : Biểu đạt ( Tiết 4)

GV:

- Cho HS xem tranh 2D về chủ đề bài

học

- Yêu cầu HS chuẩn bị tư liệu, các sản

phẩm sáng tạo, thực hiện chủ đề theo

nhóm

HS:

- Quan sát, học tập, rút kinh nghiệm

- Sử dụng tư liệu đã luyện tập từ các tiết học trước, hoặc vẽ thêm tư liệu mưới

Trang 3

- Quan sát gợi ý các em vẽ các hình ảnh

tư liệu

- Chủ động gợi ý cho các nhóm HS xây

dựng, sắp xếp các hình ảnh cho sinh

động và phù hợp với chủ đề

- Cắt, ghép tư liệu, cùng nhau xây dựng chủ đề, làm tranh 2D

Hoạt động 4: Phân tích , diễn giải

GV

- Giáo viên bố trí nơi treo, trưng bày

sản phẩm

- Hướng dẫn, gợi ý cho các nhóm lên

thuyết trình, trình bày chủ đề của nhóm

HS

- Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm vào vị trí đã chọn

- Các nhóm cử người đại diện thống nhất nội dung chủ đề

- Các nhóm lần lượt lên thuyết trình về chủ đề của nhóm

Hoạt động 5: Giao tiếp , dánh giá

GV

- Gới ý, hướng dẫn cho các nhóm nhận

xét về sản phẩm của nhau

+ Về hình ảnh trong tranh?

+ Về cách tạo dáng?

+ Về cách sắp xếp của chủ đề?

+ Màu sắc của cả chủ đề?

- Yêu cầu các em chọn ra sản phẩm yêu

thích nhất, nói lên suy nghĩ của mình về

sản phẩm

- GV nhận xét chung

HS

- Các em quan sát và đưa ra nhận xét riêng của mình

- Chọn ra chủ đề mà mình thích nhất

4 Củng cố:

- Nội dung chủ đề:

+ Cách vẽ hình, cách tạo dáng cho hình ảnh, sắp xếp hình ảnh

+ Kỹ năng sáng tạo, biểu đạt, xây dựng chủ đề, thuyết trình chủ đề

+ Kỹ năng, ý thức hợp tác nhóm

- Nhận xét giờ học:

+ Nhận xét về tinh thần chuẩn bị đồ dùng học tập

+ Nhận xét về ý thức học tâp, sự tích cực, sáng tạo của cá nhân, của nhóm

+ Nhận xét về mức độ hoàn thành chủ đề bài học

5 Dặn dò: Xem trước các bài

Trang 4

Bài 13 Vẽ cá.

Bài 19 Vẽ gà

Bài 29 Vẽ tranh Đàn gà.

Bài 22 Vẽ vật nuôi trong nhà

Bài 23 Xem tranh các con vật

Chuẩn bị đồ dùng học tập chủ đề : Con vật em yêu.

Ngày đăng: 29/03/2021, 18:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w