CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động : Khởi động KTBC: - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi về nội dung bài trước.. - Nhận xét và ghi điểm từng HS.[r]
Trang 1TUAÀN 3
Thứ 2 ngày tháng năm 2010
Tiết 1-TAÄP ẹOẽC
LOỉNG DAÂN (PHAÀN 1)
I-MUẽC ẹÍCH, YEÂU CAÀU
1 Bieỏt ủoùc ủuựng moọt vaờn baỷn kũch :
- Bieỏt ngaột gioùng Gioùng ủoùc thay ủoồi linh hoaùt, phuứ hụùp vụựi tớnh caựch tửứng nhaõn vaọt vaứ tỡnh huoỏng caờng thaỳng, ủaày kũch tớnh cuỷa vụỷ kũch HsKG bieỏt ủoùc dieón caỷm ủoaùn kũch theo caựch phaõn vai, thể hiện đựơc tính cách nhân vật
2 Hieồu noọi dung, yự nghúa phaàn 1 cuỷa vụỷ kũch : Ca ngụùi dỡ Naờm duừng caỷm, mửu trớ trong cuoọc ủaỏu trớ lửứa giaởc, cửựu caựn boọ caựch maùng
II-ẹOÀ DUỉNG DAẽY - HOẽC
- Tranh minh hoùa baứi ủoùc trong SGK
- Baỷng phuù vieỏt saỹn moọt ủoaùn kũch ủeồ hửụựng daón hs luyeọn ủoùc
III-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC
A-KIEÅM TRA BAỉI CUế -ẹoùc thuoọc loứng baứi thụ Saộc maứu em yeõu
-Traỷ lụứi caực caõu hoỷi SGK B-DAẽY BAỉI MễÙI
1-Giụựi thieọu baứi : Gt bài trực tiếp
2-Hửụựng daón hs luyeọn ủoùc vaứ tỡm hieồu
baứi
a)Luyeọn ủoùc
-Gv ủoùc dieón caỷm trớch ủoaùn kũch
Chuự yự :
+Phaõn bieọt teõn nhaõn vaọt vụựi lụứi noựi cuỷa
nhaõn vaọt vaứ lụứi chuự thớch veà thaựi ủoọ,
haứnh ủoọng cuỷa nhaõn vaọt
+Theồ hieọn ủuựng tỡnh caỷm, thaựi ủoọ cuỷa
nhaõn vaọt vaứ tỡnh huoỏng kũch
Gv sửỷa loói cho hs, giuựp hs hieồu caực chuự
giaỷi trong baứi
VD : Tửực thụứi : ủoàng nghúa vửứa xong
-ẹoùc lụứi mụỷ ủaàu giụựi thieọu nhaõn vaọt, caỷnh trớ, thụứi gian, tỡnh huoỏng dieón ra vụỷ kũch -Quan saựt tranh minh hoùa nhửừng nhaõn vaọt trong maứn kũch
-Noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn Chuự yự ủoùc ủuựng caực tửứ ủũa phửụng
Coự theồ chia maứn kũch thaứnh caực ủoaùn sau : -ẹoaùn 1 : Tửứ ủaàu ủeỏn lụứi dỡ Naờm (Choàng toõi Thaống nay laứ con
-ẹoaùn 2 : Tửứ lụứi cai (Choàng chũ aứ?) ủeỏn lụứi lớnh (Ruùc rũch tao baộn)
-ẹoaùn 3 : Phaàn coứn laùi
b)Tỡm hieồu baứi
Caõu hoỷi 1 : Chuự caựn boọ gaởp chuyeọn gỡ
nguy hieồm ?
Caõu hoỷi 2 :Dỡ Naờm ủaừ nghú ra caựch gỡ ủeồ
cửựu chuự caựn boọ ?
Caõu hoỷi 3 : Chi tieỏt naứo trong ủoaùn kũch
laứm em thớch thuự nhaỏt ? Vỡ sao ?
-Trao ủoồi, thaỷo luaọn -Chuự bũ boùn giaởc rửụùt ủuoồi baột, chaùy vaứo nhaứ dỡ Naờm
-Dỡ voọi ủửa cho chuự moọt chieỏc aựo … nhử chuự laứ choàng dỡ
-Hs coự theồ thớch nhửừng chi tieỏt khaực nhau
c)Hửụựng daón hs ủoùc dieón caỷm
-Gv theo doừi, uoỏn naộn -Hs ủoùc dieón caỷm ủoaùn kũch
3-Cuỷng coỏ , daởn doứ :
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc Veà nhaứ tieỏp tuùc luyeọn ủoùc; ủoùc trửụực baứi hoùc sau
-Tiết 2 –Toán LUYEÄN TAÄP
Lop3.net
Trang 2I-MUẽC TIEÂU
Giúp học sinh : - Biết cộng trừ nhân chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số (bài 1 2ý đầu) bài 2( a,d) Bài 3 Cuỷng coỏ kú naờng laứm tớnh , so saựnh caực hoón soỏ
II-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU
1-KIEÅM TRA BAỉI CUế -2 hs leõn baỷng laứm baứi
2-DAẽY BAỉI MễÙI
2-1-Giụựi thieọu baứi:Giụựi thieọu
trửùc tieỏp
2-2-Hửụựng daón luyeọn taọp
Baứi 1 :
-Hs tửù laứm baứi
-Gv nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm
Baứi 2 :
-Hs laứm baứi
-Hs tửù laứm caực baứi coứn laùi
Baứi 3 :
-Hs ủoùc ủeà, phaõn tớch ủeà, laứm
baứi
-2 hs leõn baỷng laứm baứi Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ -Moọt soỏ hs trỡnh baứy caựch laứm cuỷa mỡnh trửụực lụựp
VD : +Chuyeồn 2 hoón soỏ thaứnh phaõn soỏ roài so saựnh:
10
29 10
9 2
; 10
39 10
9
Ta coự : , vaọy
10
29
10
9 2 10
9
+ So saựnh tửứng phaàn cuỷa hai hoón soỏ : Phaàn nguyeõn
3 > 2 neõn
10
9 2 10
9
21
23 7
11 3
8 7
4 1 3
2 2 )
; 6
17 3
4 2
3 3
1 1 2
1 1
a
3-CUÛNG COÁ, DAậN DOỉ
-Gv toồng keỏt tieỏt hoùc
-Daởn hs
Veà nhaứ laứm xem laùi caực BT gv ủaừ hửụựng daón
-Tiết 3 -CHÍNH TAÛ (Nhụự – vieỏt)
THệ GệÛI CAÙC HOẽC SINH
I-MUẽC ẹÍCH, YEÂU CAÀU
1 Nhụự vaứ vieỏt laùi ủuựng chớnh taỷ trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
2 Chép đúng vần của từng tiếng trong 2 dòng thơ vào mô hình cấu tạo vần Hs KG nêu ủửụùc qui taộc ủaựnh daỏu thanh trong tieỏng
II-ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC
- Vụỷ BT Tieỏng Vieọt 5 taọp moọt (neỏu coự)
- Phaỏn maứu ủeồ chửừa loói baứi vieỏt cho hs treõn baỷng
Baỷng lụựp keỷ saỹn moõ hỡnh caỏu taùo vaàn
III-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC
A-KIEÅM TRA BAỉI CUế -Hs cheựp vaàn caực tieỏng trong hai doứng thụ
ủaừ cho vaứo moõ hỡnh B-DAẽY BAỉI MễÙI
1-Giụựi thieọu baứi :
Lop3.net
Trang 32-Hửụựng daón hs nhụự , vieỏt
-Nhaộc caực em chuự yự nhửừng chửừ deó vieỏt
sai, nhửừng chửừ caàn vieỏt hoa, caựch vieỏt
chửừ soỏ (80 naờm)
-Chaỏm 7, 10 baứi
-Neõu nhaọn xeựt chung
-2 hs ủoùc thuoọc loứng ủoaùn thử caàn nhụự –
vieỏt trong baứi “Thử gụỷi caực hoùc sinh” cuỷa
Baực Hoà
-Caỷ lụựp theo doừi, ghi nhụự vaứ boồ sung, sửỷa chửừa neỏu caàn
-Gaỏp SGK, nhụự laùi ủoaùn thử, tửù vieỏt baứi -Heỏt th gian qui ủũnh, yeõu caàu hs tửù soaựt laùi baứi
3-Hửụựng daón hs laứm BT chớnh taỷ
Baứi taọp 2 :
-1 hs ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi Caỷ lụựp ủoùc thaàm
-Noỏi tieỏp nhau leõn baỷng ủieàn vaàn vaứ daỏu thanh vaứo aõm chớnh trong moõ hỡnh caỏu taùo vaàn gioỏng nhử M(baống) trong SGK (coự saỹn
ụỷ phaàn chuaồn bũ baứi) -Caỷ lụựp nhaọn xeựt
Baứi taọp 3 :
Keỏt luaọn:
Daỏu thanh ủaởt ụỷ aõm chớnh (daỏu naởng ủaởt
beõn dửụựi, caực daỏu khaực ủaởt treõn)
-Hs naộm ủửụùc yeõu caàu ụỷ BT
-Dửùa vaứo moõ hỡnh caỏu taùo vaàn phaựt bieồu yự kieỏn
-2, 3 hs nhaộc laùi qui taộc ủaựnh daỏu thanh
4-Cuỷng coỏ, daởn doứ
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, bieồu dửụng nhửừng hs
toỏt
-Nhụự qui taộc ủaựnh daỏu thanh trong tieỏng
-Chuaồn bũ baứi sau
-Tiết 4 -Đạo đức
COÙ TRAÙCH NHIEÄM VEÀ VIEÄC LAỉM CUÛA MèNH
I.MUẽC TIEÂU:
Giuựp HS :
-Biết thế nào là có trách nhiệm về việc làm của mình
- Khi làm sai việc gì thì biết nhận và sửa chữa
- Biết ra quyết định và kiên định bảo vệ ý kiến đúng của mình
- Hs K,G biết không đồng tình vụựi nhửừng haứnh vi troỏn traựnh traựch nhieọm, ủoó loói cho
ngửụứi khaực
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC:
- Moọt vaứi maóu chuyeọn coự moọt vaứi traựch nhieọm trong coõng vieõn hoaởc duừng caỷm nhaọn loài vaứ sửừa loài
- Baứi taọp 1 ủửụùc saỹn treõn giaỏy khoồ lụựn hoaởc treõn baỷng phuù
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:
Tieỏt 1 Hoaùt ủoọng daùy Hoaùt ủoọng hoùc A-Kieồm tra baứi cuừ :
B-Baứi mụựi :
1-Giụựi thieọu baứi :
2-Hửụựng daón tỡm hieồu noọi dung baứi:
Hoaùt ủoọng1: Tỡm hieồu truyeọn “Chuyeọn cuỷa
baùn ẹửực”
- Kieồm tra baứi hoùc cuỷa tieỏt trửụực
- HS nhaộc laùi, ghi tửùa
Lop3.net
Trang 4-Caựch tieỏn haứnh:
- GV cho HS ủoùc thaàm vaứ suy nghú veà caõu
chuyeọn Sau ủoự yeõu caàu 1-2 HS ủoùc to chuyeọn
cho caỷ lụựp cuứng nghe
- GV keỏt luaọn
- GV mụứi 1-2 HS ủoùc phaàn Ghi nhụự trong SGK
Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi taọp 1 SGK
Caựch tieỏn haứnh:
- GV chia HS thaứnh caực nhoựm nhoỷ
- Neõu yeõu caàu baứi taọp 1
- Mụứi caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo
luaọn
* Keỏt luaọn.
Hoaùt ủoọng 3: Baứy toỷ thaựi ủoọ (baứi taọp 2, SGK)
Caựch tieỏn haứnh:
- GV laàn lửụùt neõu tửứng yự kieỏn ụỷ baứi taọp 2
- Yeõu caàu moọt vaứi HS giaỷi thớch taùi sao laùi taựn
thaứnh hoaởc phaỷn ủoỏi yự kieỏn ủoự
* Keỏt luaọn:
- Taựn thaứnh yự kieỏn: (a), (ủ);
- Khoõng taựn thaứnh yự kieỏn: (b), (c), (d)
Hoaùt ủoọng tieỏp noỏi:
- HS thaỷo luaọn caỷ lụựp theo ba caõu hoỷi trong SGK
- Laộng nghe
-1 – 2 HS ủoùc phaàn Ghi nhụự SGK
- 1 – 2 HS nhaộc laùi yeõu caàu baứi taọp
- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn
-a, b, d, g laứ nhửừng bieồu hieọn cuỷa ngửụứi soỏng coự traựch nhieọm; c, ủ, e khoõng phaỷi laứ bieồu hieọn cuỷa ngửụứi soỏng coự traựch nhieọm
- Laộng nghe
- HS baứy toỷ thaựi ủoọ baống caựch giụ theỷ maứu (theo quy ửụực)
- HS giaỷi thớch, lụựp nhaọn xeựt, boồ sung
- Chuaồn bũ cho troứ chụi ủoựng vai theo baứi taọp 3, SGK
Thứ 3 ngày tháng năm 2010
Tiết 1-Toán
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I-MUẽC TIEÂU
Giuựp hs : - Bieỏt chuyeồn moọt soỏ phaõn soỏ thaứnh phaõn soỏ thaọp phaõn
- Chuyeồn hoón soỏ thaứnh phaõn soỏ Số đo từ đơn vị bé ra đơn vị lớn
- Chuyeồn caực soỏ ủo coự 2 teõn ủụn vũ thaứnh soỏ ủo coự 1 teõn ủụn vũ (soỏ ủo vieỏt dửụựi
daùng hoón soỏ keứm theo teõn moọt ủụn vũ)
II-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU
1-KIEÅM TRA BAỉI CUế -2 hs leõn baỷng laứm baứi
2-DAẽY BAỉI MễÙI: 1-Giụựi thieọu baứi
2-2-Hửụựng daón luyeọn taọp
Baứi 1 :
-Nhửừng phaõn soỏ nhử theỏ naứo thỡ ủửùục
goùi laứ phaõn soỏ thaọp phaõn ?
-Muoỏn chuyeồn moọt phaõn soỏ thaứnh phaõn
soỏ thaọp phaõn ta laứm theỏ naứo
Baứi 2
-Hs laứm baứi 2 hỗn số đầu
KK hs KG làm thêm 2 hỗn số sau
Baứi 3 :
Hs nêu ý kiến, cả lớp bổ sung
1000
46 2 500
2 23 500 23
100
44 4 25
4 11 25
11
; 10
2 7 : 70
7 : 14 70 14
x x
x x
; 7
31 7
3 4 7 7
3 4
; 5
42 5
2 8 5 5
2 8
x x
Lop3.net
Trang 5-Hs ủoùc ủeà, phaõn tớch ủeà.
Lửu yự : BT yeõu caàu vieỏt phaõn soỏ thớch
hụùp vaứo choó troỏng ủeồ theồ hieọn quan heọ
giửừa caực ủụn vũ ủo
Baứi 4 :
-Hs ủoùc ủeà, phaõn tớch ủeàvaứ laứm baứi
Baứi 5 :
-Gv hửụựng daón hs veà nhaứ laứm baứi
a)1dm = m b)8g = kg
10
1
1000 8
c)1 phuựt = giụứ 6phuựt = giụứ
60
1
60 6
5m 7dm = 5m + m = (5+ )m
10
7
10 7
2m 3dm = 2m + m = 2 m
10
3
10 3
3-CUÛNG COÁ, DAậN DOỉ
-Gv toồng keỏt tieỏt hoùc.-Daởn hs Veà nhaứ laứm BT 5.
-Tiết 2 -LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU
Mụỷ roọng voỏn tửứ: NHAÂN DAÂN
I-MUẽC ẹÍCH, YEÂU CAÀU
1 Xếp được từ cho trước về chủ điểm Nhân dân vào nhóm thích hợp(Bt1) , bieỏt moọt
soỏ thaứnh ngửừ ca ngụùi phaồm chaỏt tốt đẹp cuỷa nhaõn daõn Vieọt Nam.(Bt2).Hiểu nghĩa từ Đồng bào, tìm được một số từ mà bắt đầu băng tiếng đồng , đặt được câu
với 1 từ vừa tìm được (Bt3)
2 Hs KG thuộc được thành ngữ ,tục ngữ ở bt2; đặt câu với từ tìm được (bt 3c)
II-ẹOÀ DUỉNG DAẽY - HOẽC
- Buựt daù, 1 vaứi tụứ phieỏu keỷ baỷng phaõn loaùi ủeồ hs laứm BT1 ,3b
- Bảng phụ treõn ủoự gv ủaừ vieỏt lụứi giaỷi BT3b
- Tửứ ủieồn ủoàng nghúa tieỏng Vieọt (hoaởc moọt vaứi trang pho to gaộn vụựi baứi hoùc), Soồ tay tửứ ngửừ tieỏng Vieọt tieồu hoùc, neỏu coự ủieàu kieọn
III-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC
A-KIEÅM TRA BAỉI CUế
B-DAẽY BAỉI MễÙI
1-Giụựi thieọu baứi :
Neõu muùc ủớch , yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc
-Hs ủoùc laùi ủoaùn vaờn mieõu taỷ coự duứng nhửừng tửứ mieõu taỷ ủaừ cho ( BT4 ) ủaừ ủửụùc vieỏt laùi hoaứn chổnh
2-Hửụựng daón hs laứm baứi taọp
Baứi taọp 1 :
-Giaỷi nghúa tửứ tieồu thửụng: ngửụứi buoõn
baựn nhoỷ
Baứi taọp 2 :
Nhaộc hs : Coự theồ duứng nhieàu tửứ ủoàng
nghúa ủeồ giaỷi thớch cho caởn keừ, ủaày ủuỷ
noọi dung moọt thaứnh ngửừ hoaởc tuùc ngửừ
-Hs ủoùc trửụực lụựp yeõu caàu BT -Trao ủoài theo caởp
-ẹaùi dieọn moọt soỏ caởp trỡnh baứy keỏt quaỷ Caỷ lụựp nhaọn xeựt, tớnh ủieồm
-Caỷ lụựp sửỷa baứi trong VBT theo lụứi giaỷi ủuựng
-ẹoùc yeõu caàu BT
-Laứm vieọc caự nhaõn
-Caỷ lụựp nhaọn xeựt, keỏt luaọn -Thi thuoọc loứng caực thaứnh ngửừ, tuùc ngửừ treõn
Baứi taọp 3 :
-Phaựt phieỏu
-Thửùc hieọn tieỏp theo tửụng tửù BT1
-Vieỏt 5,6 tửứ baột ủaàu baống tieỏng ủoàng ?
-1 hs ủoùc yeõu caàu
-Caỷ lụựp ủoùc thaàm laùi truyeọn Con Roàng chaựu Tieõn , traỷ lụứi caõu hoỷi 3a (Ngửụứi Vieọt
Nam ta goùi laứ ủoàng baứo vỡ ủeàu sinh ra tửứ Lop3.net
Trang 6-ẹaởt caõu vụựi moọt trong nhửừng tửứ vửứa tỡm
ủửụùc ? boùc traờm trửựng cuỷa Meù AÂu Cụ ).-Hs laứm baứi
-Laứm vaứo vụỷ -Theo doừi phaàn tham khaỷo
-Hs laứm mieọng BT3c
3-Cuỷng coỏ, daởn doứ
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, bieồu dửụng nhửừng hs
toỏt
-Hoùc thuoọc loứng caực thaứnh ngửừ, tuùc ngửừ ụỷ BT2
-Tiết 3 -KEÅ CHUYEÄN
KEÅ CHUYEÄN ẹệễẽC CHệÙNG KIEÁN HOAậC THAM GIA
I-MUẽC ẹÍCH , YEÂU CAÀU : - Hs kể ủửụùc caõu chuyeọn ( đã chứng kiến hoặc tham
gia hoặc được biết qua truyền hình, phim ảnh hay đã nghe, đã đọc ) veà moọt ngửụứi coự vieọc laứm toỏt goựp phaàn xaõy dửùng queõ hửụng ủaỏt nửụực Biết trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện
đã kể
II-ẹOÀ DUỉNG DAẽY - HOẽC
- Gv vaứ hs coự theồ mang ủeỏn lụựp moọt soỏ tranh minh hoùa nhửừng vieọc laứm toỏt theồ hieọn yự thửực xaõy dửùng queõ hửụng , ủaỏt nửụực
- Baỷng lụựp vieỏt ủeà baứi; vieỏt vaộn taột gụùi yự 3 veà 2 caựch keồ chuyeọn
III-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC
A-KIEÅM TRA BAỉI CUế
B-DAẽY BAỉI MễÙI
1-Giụựi thieọu baứi :
Gv neõu muùc ủớch, yeõu caàu cuỷa baứi hoùc
vaứ kieồm tra xem hs chuaồn bũ trửụực ụỷ nhaứ
nhử theỏ naứo
-Hs keồ laùi caõu chuyeọn ủaừ ủửụùc nghe hoaởc ủaừ ủoùc veà caực anh huứng , danh nhaõn ụỷ nửụực
ta
2-Hửụựng daón hs keồ chuyeọn
Gaùch dửụựi nhửừng tửứ quan troùng trong ủeà
baứi : Keồ laùi moọt vieọc laứm toỏt goựp phaàn
xaõy dửùng queõ hửụng , ủaỏt nửụực
3-Gụùi yự keồ chuyeọn
-Nhaộc hs hs lửu yự veà 2 caựch keồ chuyeọn
trong gụùi yự 3 :
+Keồ caõu chuyeọn coự mụỷ ủaàu, dieón bieỏn
keỏt thuực
+Giụựi thieọu ngửụứi coự vieọc laứm toỏt :
Ngửụứi aỏy laứ ai? Ngửụứi aỏy coự lụứi noựi,
haứnh ủoọng gỡ ủeùp? Em nghú gỡ veà lụứi noựi
vaứ haứnh ủoọng cuỷa ngửụứi aỏy?
4-Hs thửùc haứnh keồ chuyeọn
a) Keồ chuyeọn theo caởp
-Gv ủeỏn tửứng nhoựm nghe hs keồ chuyeọn
b) Thi keồ chuyeọn trửụực lụựp
-Hs giụựi thieọu ủeà taứi caõu chuyeọn : VD : +Toõi muoỏn keồ caõu chuyeọn veà oõng toõi OÂng toõi laứ moọt toồ trửụỷng daõn phoỏ raỏt tớch cửùc OÂng ủaừ vaọn ủoọng moùi ngửụứi goựp coõng , goựp cuỷa sửỷa ủửụứng coỏng thoaựt nửụực cuỷa khu phoỏ
+Toõi muoỏn keồ caõu chuyeọn veà caực baùn thieỏu nhi xoựm toõi vửứa qua ủaừ tham gia giửừ veọ sinh , troàng caõy laứm saùch ủeùp xoựm laứng -Vieỏt ra nhaựp daứn yự caõu chuyeọn
-Tửứng caởp hs nhỡn daứn yự ủaừ laọp, keồ cho nhau nghe caõu chuyeọn cuỷa mỡnh, noựi suy nghú cuỷa mỡnh veà nhaõn vaọt trong caõu chuyeọn
-Vaứi hs noỏi tieỏp nhau thi keồ chuyeọn -Noựi nhửừng suy nghú cuỷa mỡnh veà nhaõn vaọt Lop3.net
Trang 7trong câu chuyện -Cả lớp bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất
5-Củng cố , dặn dò
-Nhận xét tiết học
-Dặn hs
Đọc trước đề bài và gợi ý trong SGK để
học tốt tiết kể chuyện tuần sau Tiếng vĩ cầm ở Mĩ Lai.
-T 4: -TD: BÀI 5:
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”
I/MỤC TIÊU:
-Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dồn hàng Yêu cầu tập hợp, dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, quay trái, quay phải, quay sau đúng hướng, đều,đẹp, đúng với khẩu lệnh
-Trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu hs chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúng luật, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi
II/ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm:Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
-Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 2 chiếc khăn tay
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.
1/ Phần mở đầu: 6 - 10 phút
-GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu
cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang
phục tập luyện
-Trò chơi’’Diệt các con vật có hại”
* GV yêu cầu hs đứng tại chỗ vỗ tay hát
một bài
2/ Phần cơ bản: 18 – 22 phút
a/ Hoạt động 1: Đội hình đội ngũ
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm
số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,
quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng
-GV điều khiển lớp tập có nhận xét sửa
chữa động tác sai cho hs GV chia tổ tập
luyện, do tổ trưởng điều khiển tổ tập GV
quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho hs
các tổ GV Tập hợp lớp, cho các tổ thi đua
trình diễn Gv cùng hs quan sát, nhận xét,
biểu dương các tổ tập tốt 2 lần GV yêu
cầu cả lớp tập củng cố lại kiến thức do
cán sự lớp điều khiển2 lần
b/ Hoạt động 2: Trò chơi vận động
-Chơi trò chơi’’ bỏ khăn”
-Gv nêu tên trò chơi, tập hợp hs theo đôi
hình chơi, Gvphổ biến cách chơi và quy
định chơi GV yêu cầu cán sự lớp điều
khiển cho cả lớp cùng chơi Gvquan sát,
-HS chú ý lắng nghe gv phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện
-HS đứng tại chỗ vỗ tay hát một bài
-HS ôn lại tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng
-HS tập do sự điều khiển của gv
-HS các tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển tổ tập luyện
-HS tập hợp lớp, các tổ thi đua trình diễn
-HS cũng cố lại kiến thức do cán sự lớp điều khiển
-HS tham gia trò chơi’’ Bỏ khăn”, theo cách chơi và quy định chơi theo gv hướng dẫn Các sự lớp điều khiển cho cả lớp cùng chơi
Lop3.net
Trang 8nhận xét, biểu dương hs tích cực trong khi
chơi
3/ Phần kết thúc: 4 – 6 phút
-GV cho hs chạy đều nối thành một vòng
tròn lớn, sau khép thành vòng tròn nhỏ rồi
đứng lại, mặt quay vào tâm vòng tròn
-GV yêu cầu hs nhắc lại kiến thức bài cũ
-GV nhận xét đánh giá kết quả bài học và
giao bài về nhà
-HS chạy đều nối tiếp nhau thành vòng tròn lớn, sau khép thành vòng tròn nhỏ rồi đứng lại, mặt quay vào tâm vòng tròn -HS nhắc lại kiến thức bài
-HS chú ý nghe gv nhận xét kết quả và giao bài chuẩn bị
TiÕt 5
Khoa häc CẦN LÀM GÌ ĐỂ MẸ VÀ EM BÉ ĐỀU KHỎE?
I MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Kể được những việc nên làm và không nên làm đối với phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khỏe và thai nhi khỏe
- Nêu được những việc mà người chồng và các thành viên khác trong gia đình phải làm để chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ có thai
- Luôn có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai
II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Hình minh họa trang 12- 13/ SGK- B¶ng phơ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động : Khởi động
KTBC:
- Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi về nội dung
bài trước
- Nhận xét và ghi điểm từng HS
GTB:
Hoạt động 1: Phụ nữ có thai nên và
không nên làm gì?
- GV chia HS thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm 4
HS.Yêu cầu HS thảo luận theo hướng dẫn
sau:
+ Các em cùng quan sát các hình minh họa
trang 12- SGK và dựa vào hiểu biết thực tế
của mình để nêu những việc phụ nữ làm và
không nên làm
+ Gọi nhóm làm xong trước dán phiếu lên
bảng, đọc những việc mà nhóm vừa tìm được
+ Gọi các nhóm khác bổ sung, GV ghi nhanh
các ý kiến lên bảng để tạo thành phiếu hoàn
chỉnh
- GV tuyên dương các nhóm làm việc tích
cực
- Yêu cầu HS đọc mục Bạn cần biết trang 12
- 3 HS lên bảng trả lời:
- HS nhắc lại, ghi vở
- HS chia nhóm theo yêu cầu Sau đó cùng thảoluận và viết vào phiếu thảo luận ý kiến của nhóm mình
- 1 nhóm hoàn thành phiếu nhanh nhất trình bày trước lớp
- Các nhóm khác bổ sung ý kiến cho nhóm bạn
- Cả lớp hoàn thành phiếu đầy đủ:
- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp
- 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo Lop3.net
Trang 9
Thứ 4 ngày tháng năm 2010
Tiết 1-Tập đọc LOỉNG DAÂN ( tieỏp theo )
I-MUẽC ẹÍCH , YEÂU CAÀU
1 Bieỏt ủoùc ủuựng phaàn tieỏp cuỷa vụỷ kũch Cuù theồ :
- ẹoùc ủuựng ngửừ ủieọu caực caõu keồ, caõu hoỷi, caõu caàu khieỏn, caõu caỷm trong baứi
- Gioùng ủoùc thay ủoồi linh hoaùt, phuứ hụùp vụựi tớnh caựch tửứng nhaõn vaọt vaứ tỡnh huoỏng caờng thaỳng, ủaày kũch tớnh cuỷa vụỷ kũch Hs G bieỏt ủoùc dieón caỷm ủoaùn kũch theo caựch phaõn vai
2 Hieồu noọi dung, yự nghúa cuỷa vụỷ kũch : ca ngụùi meù con dỡ Naờm duừng caỷm , mửu trớ trong cuoọc ủaỏu trớ ủeồ lửứa giaởc , cửuự caựn boọ caựch maùng; taỏm loứng son saột cuỷa ngửụứi daõn Nam Boọ ủoỏi vụựi caựch maùng
II-ẹOÀ DUỉNG DAẽY - HOẽC
- Tranh minh hoùa baứi ủoùc SGK
- Baỷng phuù vieỏt saỹn ủoaùn kũch caàn hửụựng daón HS ủoùc dieón caỷm
- Moọt vaứi doà vaọt duứng ủeồ trang phuùc cho hs ủoựng kũch : khaờn raốn, aựo baứ ba, gaọy
III-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC
A-KIEÅM TRA BAỉI CUế -Hs phaõn vai ủoùc dieón caỷm phaàn ủaàu vụỷ
kũch Loứng daõn
B-DAẽY BAỉI MễÙI :
1-Giụựi thieọu baứi :
Gv neõu muùc ủớch, yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc
* Keỏt luaọn
Hoaùt ủoọng 2: Traựch nhieọm cuỷa moói thaứnh
vieõn trong gia ủỡnh vụựi phuù nửừ coự thai
- Yeõu caàu HS laứm vieọc theo caởp, quan saựt H5,
6, 7/ 13-SGK ủeồ traỷ lụứi caực caõu hoỷi
- Goùi HS trỡnh baứy HS khaực boồ sung GV ghi
nhanh yự kieỏn cuỷa HS leõn baỷng
- Goùi HS nhaộc laùi nhửừng vieọc maứ ngửụứi thaõn
trong gia ủỡnh neõn laứm ủeồ chaờm soực phuù nửừ
* Keỏt luaọn
Hoaùt ủoọng 3: Troứ chụi: ẹoựng vai
- Chia lụựp laứm caực nhoựm, giao cho moói nhoựm
moọt tỡnh huoỏng vaứ yeõu caàu thaỷo luaọn, tỡm
caựch giaỷi quyeỏt, choùn vai dieón vaứ dieón trong
nhoựm
-Goùi caực nhoựm leõn trỡnh dieón trửụực lụựp
- Nhaọn xeựt vaứ khen ngụùi
* Keỏt luaọn
Hoaùt ủoọng : Keỏt thuực
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng
- Daởn Hsveà nhaứ hoùc thuoọc muùc Baùn caàn bieỏt,
ghi toự taột nhửừng yự chớnh vaứo vụỷ
luaọn, traỷ lụứi caõu hoỷi
- Trỡnh baứy, boồ sung
- Laộng nghe
- Hoaùt ủoọng trong nhoựm ẹoùc tỡnh huoỏng, tỡm caựch giaỷi quyeỏt, choùn baùn ủoựng vai, dieón thử,ỷ nhaọn xeựt, sửỷa chửừa cho nhau
- 4 nhoựm cửỷ dieón vieõn trỡnh dieón
- Luoõn coự yự thửực giuựp ủụừ phuù nửừ coự thai
- Daởn HS sửu taàm aỷnh chuùp cuỷa mỡnh hoaởc treỷ em ụỷ caực giai ủoaùn tieỏp theo
Lop3.net
Trang 102-Hướng dẫn hs luyện đọc , tìm hiểu
bài
a)Luyện đọc
Có thể chia phần tiếp của vở kịch thành
các đoạn sau :
Đoạn 1 : Từ đầu đến lời chú cán bộ (Để
tôi đi lấy – chú toan đi , cai cản lại)
Đoạn 2 : Từ lời cai (để chị này đi) đến
lời dì Năm (Chưa thấy)
Đoạn 3 : Phần còn lại
-Gv đọc diễn cảm
-1 hs khá giỏi đọc toàn bài -Hs quan sát tranh minh họa những nhân vật trong SGK
-Luyện đọc theo ®o¹n
b)Tìm hiểu bài
Gv hướng dẫn hs đọc
Câu 1 : An đã làm cho bọn giặc mừng
hụt như thế nào ?
Câu 2 : Những chi tiết nào cho thấy dì
Năm ứng xử rất thông minh?
Câu hỏi 3 : Vì sao vở kịch được đặt tên
là Lòng dân ?
c)Hướng dẫn hs đọc diễn cảm
-Thảo luận
-Khi bọn giặc hỏi An: Ông đó phải tía mầy không ?, An trả lời không phải tiá làm
chúng hí hửng tưởng An đã sợ nên khai thật Không ngờ, An thông minh, làm
chúng tẽn tò : Cháu kêu bằng ba, chứ hổng phải tiá.
-Dì vờ hỏi chú cán bộ để giấy tờ chỗ nào rồi nói tên, tuổi của chồng, tên bố chồng để chú cán bộ biết mà nói theo
-Vì vở kịch thể hiện tấm lòng người dân với cách mạng Người dân tin yêu cách mạng sẵn sàng xả thân bảo vệ cán bộ cách mạng Lòng dân là chỗ dựa vững chắc nhất của cách mạng
-Hs luyện đọc diễn cảm, phân vai
-Hs đóng kịch -Cả lớp và gv nhận xét, chọn nhóm đọc phân vai hay nhất
3-Củng cố , dặn dò
-Nhận xét tiết học Khen những hs học
tốt
-Khuyến khích hs phân vai, dựng lại toàn vở kịch.-Chuẩn bị bài sau
-TiÕt 2 –To¸n LUYỆN TẬP CHUNG
I-MỤC TIÊU
Giúp hs củng cố về :
- Biªt cộng, trừ phân số, hân sè
- Chuyển các số đo có 2 tên đơn vị thành số đo có 1 tên đơn vị
- Giải bài tóan tìm một số khi biết giá trị 1 phân số của số đó
II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1-KIỂM TRA BÀI CŨ
-Cả lớp nhận xét, sửa bài -2 hs lên bảng làm bài tập 5.
2-DẠY BÀI MỚI
2-1-Giới thiệu bài
Lop3.net