1 Công thức tính độ dài đường - Một đa giác bất kỳ bao giờ cũng có troøn: một đường tròn ngoại tiếp đúng hay - Độ dài đường tròn còn gọi là chu sai?. vi hình troøn, kyù hieäu: C - Tương [r]
Trang 1Giáo án Hình học 9
Tuần: 26 Tiết: 51
Gv: Nguyễn Tấn Thế Hoàng
Soạn: 12 - 02 - 2006
§9: ĐỘ DÀI ĐƯỜNG TRÒN,
CUNG TRÒN
A) MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
o Ghi nhớ được công thức tính độ dài đường tròn
o Biết cách tính độ dài cung tròn
o Biết số là gì
B) CHUẨN BỊ:
1) Giáo viên: - Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ: ?1 và ? 2 Sgk
2) Học sinh: - Thước kẻ, compa, ê ke.
C) CÁC HOẠT ĐỘNG:
5’
20’
10’
HĐ1: Kiểm tra bài cũ.
- Kiểm tra vở bài tập của HS
- Nêu định nghĩa và định lý về đường
tròn ngoại tiếp và nội tiếp đa giác
- Một đa giác bất kỳ bao giờ cũng có
một đường tròn ngoại tiếp đúng hay
sai ?
- Tương tự cho đường tròn nội tiếp
HĐ2: Công thức tính độ dài đường
tròn :
- Gv nêu công thức tính và giới thiệu
ký hiệu, giới thiệu số
- Nếu gọi d là đường kính của đường
tròn, vậy ta có thể viết gọn lại công
thức trên như thế nào?
- Gv đặt vấn đề: người ta đã tìm ra số
như thế nào? ?1 sau đây sẽ giúp ta
tìm lại số đó?
Gv làm mẫu hướng dẫn HS dùng
chỉ để xác định đường kính của tấm
bìa hình tròn
Gv chốt kết quả về số và giới
thiệu mục có thể em chưa biết ở Sgk
Củng cố : Tổ chức lớp thảo luận
theo nhóm bài tập 65 Sgk
HĐ3: Công thức tính độ dài cung
tròn
- Gv vẽ hình lên bảng
- Gv treo bảng phụ và yêu cầu cả lớp
- 1 HS lên bảng trả bài
- HS nêu công thức 2
- HS đọc ?1 Sgk
- HS quan sát sau đó thảo luận theo 8 nhóm để làm ?1
đại diện vài nhóm trình bày kết quả đã làm của nhóm mình
cả lớp nhận xét
- HS làm bài tập 65 theo nhóm 2 em cùng bàn và trả lời
- HS vẽ vào vở
- HS đọc đề
Tiết 51: ĐỘ DÀI ĐƯỜNG TRÒN,
CUNG TRÒN.
1) Công thức tính độ dài đường tròn:
- Độ dài đường tròn còn gọi là chu
vi hình tròn, ký hiệu: C
Ta có:
hoặc:
C : độ dài đường tròn
R : Bán kính đường tròn
d : Đường kính đường tròn 3,14
(học sinh thực hiện)
?1
*/ Bài 65 trang 94 Sgk:
2) Công thức tính độ dài cung tròn:
l : độ dài cung tròn
n : số đo (độ) cung tròn
C = 2R
C = d
Rn 180
l =
O
R l n
R
C
(10) 20
3,18
62,8 31,4 18,84
d
(20) 9,42
8 6
1,5 6,36 (3)
(10) 3
(25,12)
Lop8.net
Trang 2R n
(90)
(50) 40,8
9,2 (41)
21 57
(25) (6,2)
(35,6)
8’
làm
- Gv điền vào bảng phụ thông qua
vấn đáp HS
Gv chốt lại công thức tính độ dài
cung tròn
- Gv hướng dẫn HS cách nhớ công
thức tính độ dài cung tròn và lưu ý
HS phân biệt : số đo và độ dài cung
tròn
HĐ4: Luyện tập
Làm bài tập 67 trang 95:
- Gv yêu cầu học sinh biến đổi công
thức để tính R và n:
o
180
R
n R
A A
l
l =
l
- HS trả lời
- HS: C n
360
l =
hoặc Rn
180
l =
- HS làm bài tập 65 theo nhóm 2 em cùng bàn và trả lời
R : bán kính đường tròn
3) Luyện tập:
*/ Bài 67 trang 94 Sgk:
2’
HĐ5: HDVN - Học thuộc công thức tính độ dài đường tròn, cung tròn.
- Xem lại các bài tập đã giải
- Làm bài tập: 66, 68, 69, 70, 71 trang 95, 96 Sgk bài tập 46 trang 80 Sbt
Rút kinh nghiệm cho năm học sau:
Lop8.net