Hoạt động 3: Tính chất của các điểm cách đều một đường thẳng cho trước 11phút - Gv đưa hình vẽ 94 trên bảng phụ.. cách đều BC một khoảng bằng 2 cm.[r]
Trang 1Tuần: 9 Tiết: 18 Ngày soạn: Ngày dạy:
ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC
A M ục tiêu :
- HS
lý #$ các song song cách $% tính ' các ( cách ) cho
*+ ) cho *+
-
nhau,
) cho *+
-
- Có thái ) nghiêm túc và > hái phát (% xây -B bài
B Chu ẩn bị:
- Th+ compa, eke, 7
C Các ho ạt động dạy học :
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 5 phút )
Nêu
Hoạt động 2: Khoảng cách giữa hai đường thẳng song song ( 8 phút)
- Gv J #' $ và yêu 3% HS làm ?1
? Có a//b rút ra
? Khi ; cách M các (
%) b + a 2 bao nhiêu
? Xác cách hai
song song a và b ntn
? Em
2 song song
?1 ABKH là hcn
BK = AH = h
R S SGK
Hoạt động 3: Tính chất của các điểm cách đều một đường thẳng cho trước( 11phút )
- Gv hình #T 94 trên 7
? R( 0 minh M a ta làm ntn
? :3 c/m: MA // b
? :3 c/m: AHKM là hcn
? Qua
b cho *+ không Y h
Gv + % tính '
Cho HS
?2 : 0 minh M a và M’ a’
Ta có AH // MK, AH = MK và AH MK nên AHKM là hcn AM // b hay M a
: 0 minh t\ B M’ a
Tính chất : (Sgk-101).
?3 Điểm A nằm trên 2 đường thẳng // BC và cách đều BC một khoảng bằng 2 cm.
K H
a
b
Lop8.net
Trang 2Tuần: 9 Tiết: 18 Ngày soạn: Ngày dạy:
Hoạt động 4: Đường thẳng song song cách đều ( 10 phút )
- Gv hình #T 96a lên 7
Nêu # trí t\ 5 a các a, b,
c,d
? So sánh cách các J7
liên
GV : ; là các song song cách $%
? Theo em
song song cách $%
-Gv a hình 96b lên 7
- I9 1 - nhóm lên trình bày
? Qua bài toán trên em có
#$ tính ' các song song
cách $% lý
a // b // c // d
AB = BC = CD
và AB = BC = CD thì
ta 9 chúng là các
song song cách $%
?4áp thang a // b // c // d ta có:
a/
b/
R lý: SGK
Hoạt động 5: Củng cố ( 9 phút )
? Bài 9 hôm nay 3 ghi + kt nào
- GV
Cho HS làm bài 67, 69 SGK tr
102-103
Bài 67 trên CC'//DD'//EB và AC = CD =
DE nên CC', DD' và EB là các song song cách
$% AC' = C'D' = D'B
Bài 69: 5 ghép:1-7; 2-5; 3-8; 4-6
Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà ( 2 phút )
- Ej # các kt #$ song song #+ cho tr+
-
-
a b c
C B A
Lop8.net
...Bài 69: 5 ghép: 1-7 ; 2-5 ; 3 -8 ; 4-6
Hoạt động 6: Hướng dẫn nhà ( phút )
- Ej # kt #$ song song #+ cho tr+
-
-
a b c...
? So sánh cách J7
liên
GV : ; song song cách $%
? Theo em
song song cách $%
-Gv a hình 96b lên
- I9 1 - nhóm... class="page_container" data-page="2">
Tuần: Tiết: 18 Ngày soạn: Ngày dạy:
Hoạt động 4: Đường thẳng song song cách ( 10 phút )
- Gv hình #T 96a lên