Giáo án môn Sinh vật 7 bài 38: Thằn lằn bóng đuôi dài

Cấu tạo ngoài của mình, thảo luận hoàn nhận xét, bổ sung rồi rút ra - Thằn lằn có cấu tạo ngoài thành bảng trong SGK và so kết luận thích nghi hoàn toàn với đời sánh với ếch đồng để thấy[r]

GIÁO ÁN GIẢNG DẠY THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI

I Mục tiêu

Sau bài ! này, ! sinh % &'(

1 Kiến thức

- HS *+ &, &- &.+ & $/ 0 ( 1 21 bóng

- HS 4 thích &, các &- &.+ 7 ('8 ngoài thích nghi 9: & $/ '

- Mô (4 &, cách di  ". 0 ( 1 21

2 Kĩ năng

- Rèn ?@ A quan sát, phân tích, (D ,CE

- F@ A (G nghiên I và 8'( & nhóm

3 Thái độ

- Yêu thích  môn

II Đồ dùng dạy học

- GV:

- HS: FQ C R ! (SC vào 9

II Tiến trình dạy học

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Trình bày các  2T  và nêu &- &.+ phân U( chúng?

- Trình bày &- &.+ chung 0 2T V

3 Nội dung bài giảng

Hoạt động 1

Tìm hiểu về đời sống của thằn bóng

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung

- Yêu % Hs nghiên I sgk

và . R( 0 mình, ( 48

2S và (4 2 câu W , +

(X &3 hoàn thành C R !

(SC

+ SC tính sinh $4 0 ( 1

21 có &- &.+ gì?

+ Vì sao (I ( 1 21 2' ít?

+ I ( 1 21 có 9W có ý

 @ gì &/ 9: & $/ 

- Nghiên I sgk và . R(

0 mình, ( 48 2S sau &3 trình bày,  S xét, D sung

] rút ra ?R( 2S

- Yêu % nêu &,K + Hoàn thành C R ! (SCE + Nêu &, &- &.+ sinh

$4 0 ( 1 21

+ Vì ( 1 21 ( P tinh trong nên (^ 2U (I &, ( P tinh

7( cao nên $/ 2, (I ít?

+ W 48 9U

I Đời sống

- Môi ( $/K trên '

-  $/K +

+Có U (, trú &< +  C ` *

+ Là & 9S( R  U(

- Sinh $4K + P tinh trong + I có 9W dai,  _ noãn hoàng,  thành con

Nội dung phiếu học tập

` $/ và *( +]  $/ và *( +] trong : 8- 

các 9G :

 $/# *( +]   c

` khô ráo

SC tính

Trú &< trong các / &7( M+ :( Trú &< trong các / &7(

khô ráo

I có màng +W# ít noãn hoàng I có 9W dai,  _ noãn

hoàng Sinh $4

I  thành nòng !# phát (. có

R thái

I  thành con, phát (. (G (RC

Hoạt động 2 Tìm hiểu về cấu tạo ngoài và di chuyển Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung

Tìm hiểu cấu tạo ngoài

- Yêu % Hs quan sát H38.1

nghiên I sgk và . R(

0 mình, ( 48 2S hoàn

thành 4 trong SGK và so

sánh 9: R &] & ( 7"

( 1 21 thích nghi hoàn toàn

9: & $/ trên 'K

Tìm hiểu di chuyển

- Yêu % HS quan sát H38.2

&! sgk, ( 48 2S (4 2 câu

WK

+ Mô (4 cách di  ". 0

( 1 21V

- Quan sát hình nghiên I

sgk và . R( 0 mình, ( 48 2S sau &3 trình bày,

 S xét, D sung ] rút ra

?R( 2S

- Yêu % nêu &,K

+ Quan sát, ( 48 2S sau &3 trình bày,  S xét, D sung

và rút ra ?R( 2S

II Cấu tạo ngoài và di chuyển

1 Cấu tạo ngoài

- 1 21 có 7 ('8 ngoài thích nghi hoàn toàn 9: &

$/ trên '

2 Di chuyển

- Khi di  ". thân và &<

tì vào &7(# j & / thân

C / ,C các chi & (R 9_ phía (:

Đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi đời sống ở cạn

1 Da khô, có 94" $X bao ! A 4 $G thoát ` : 0 ` (

3 ;*( có mi j &# có : +*(

4 Màng  @ 1+ trong +( /  W bên

5 Thân dài, &< 7( dài & 2G chính 0 $G di  ".

6 Bàn chân có A+ ngón có 9/( Tham gia $G di  ". trên '

3 Kiểm tra đánh giá

- Trình bày 7 ('8 ngoài 0 ( 1 21 thích nghi 9: & $/  ' ?

- Trình bày $G di  ". 0 ( 1 21V

* Câu W “ Hoa &.+ 10”: 1 21 có  c &- &.+ 7 ('8 nào thích nghi 9: & $/

 'V

4 Dặn dò

- ! bài

- ! +PK “Em có R(q

- 8' bài +: