Chim aùc, chim xaáu: - Diều hâu: mũi khoằm đánh Hỏi : Trong số các loài chim ác, tác giả hơi xác chết và gà con rất tập trung kể về loài nào?. Chúng được tinh, lao như mũi tên vừa lượn m[r]
Trang 1Ngày soạn : 28/03/2006
Ngày dạy : 2/04/2006
I YÊU CẦU : Giúp HS:
- Cảm nhận được vẻ đẹp và sự phong phú của thiên nhiên làng quê qua hình ảnh các loài chim
Thấy được tâm hồn nhạy cảm, sự hiểu biết và lòng yêu thiên nhiên làng quê của tác giả
- Hiểu được nghệ thuật quan sát và miêu tả chính xác sinh động và hấp dẫn về các loài chim ở làng
quê trong bài văn
II CHUẨN BỊ :
- GV : Soạn giáo án, tham khảo tài liệu SGK, SGV, sách tự học
- HS : Soạn bài ở nhà theo gợi ý SGK
III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
+ Hoạt động 1 : Khởi
động ( 5 phút)
- Ổn định lớp
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
- Ổn định nề nếp – kiểm tra sỉ số
Hỏi : Ngọn nguồn của lòng yêu nước được
tác giả lí giải như thế nào?
- GV giới thiệu bài mới
- Báo cáo sỉ số
- HS trả lời cá nhân
- Nghe, ghi tựa bài
+ Hoạt động 2: Tìm
hiểu chung – Phân tích
văn bản.(70 phút)
I Tìm hiểu chung: (5 phút)
a Tác giả: Duy Khán (Xem
SGK)
b Tác phẩm:
Bài văn “Lao xao” được
trích từ truyện“Tuổi thơ im
lặng” của nhà Duy Khán
II Phân tích : (65 phút)
1 Lao xao ong bướm trong
vườn :
- Ong và bướm đi tìm mật
Ong vàng, ong vò vẽ, ong
mật đánh nhau để hút mật
- Bướm hiền lành…từng đàn rủ
nhau lặng lẽ bay đi
-> Miêu tả đặc điểm hoạt
động, môi trường sống => Bức
tranh sinh động về sự sống
- Gọi HS đọc chú thích dấu sao
Hỏi : Em hiểu gì về tác giả ? Tác phẩm?
- Hướng dẫn đọc -> GV đọc mẫu một đoạn gọi HS đọc -> nhận xét
- Tìm hiểu chú thích SGK
Hỏi: Bài văn miêu tả cảnh gì?
Hỏi: Theo em, phần nào tả ong bướm
trong vườn? Phần nào tả thế giới các loài chim?
Hỏi : Phần văn bản tái hiện các loài chim
được sắp xếp theo trình tự nào?
Hỏi Cái gì làm nên sự sống lao xao trong
- Đọc
- HS dựa vào phần chú thích -> trả lời
- Nghe
- Đọc văn bản
- HS tìm hiểu chú thích SGK
- HS trả lời cá nhân
- HS trả lời cá nhân: Từ đầu -> râm ran Phần còn lại tả chim
- HS trả lời cá nhân:
nhóm loài
- HS trả lời cá nhân
LAO XAO
Tuần : 29
Tiết: 113-114
Trang 2của ong và bướm trong thiên
nhiên
2 Lao xao thế giới các loài
chim :
a Chim mang vui đến cho
trời đất:
- Chim sáo: hót, học nói, bay
đi ăn, bay về với chủ
- Chim tu hú: kêu trên ngọn
tu hú, báo hiệu mùa trái chín
b Chim ác, chim xấu:
- Diều hâu: mũi khoằm đánh
hơi xác chết và gà con rất
tinh, lao như mũi tên vừa lượn
vừa ăn
- Quạ: ăn trộm trứng
- Cắt: cánh nhọn, khi đánh
nhau xỉa bằng cánh, vụt đến,
vụt biến
c Chim trị ác:
- Chèo bẻo: như mũi tên đen
hình đuôi cá
Lao vào đánh diều hâu
Vây tứ phía đánh quạ chết
rủ xương
Cả đàn vây đánh cắt, khiến
cắt ngắc ngoải
-> Kết hợp tả, kể, nhận xét,
bình luận => tác giả có vốn
hiểu biết phong phú, một con
người gần gũi với thiên nhiên,
làng quê
vườn quê vào thời điểm chớm hè?
Hỏi : Nêu nhận xét của em về cách miêu
tả loài vật trong đoạn văn này?
- GV chốt lại
Hỏi : Trong số các loài chim mang vui đến
cho trời đất, tác giả tập trung kể về loài nào? Chúng được kể bằng chi tiết nào về hình dáng, màu sắc, hoạt động?
Hỏi : Tại sao tác giả gọi chúng là chim
mang vui đến cho trời đất ?
- GV chốt ý
Hỏi : Trong số các loài chim ác, tác giả
tập trung kể về loài nào? Chúng được miêu tả như thế nào về hình dáng và hoạt động?
Hỏi : Nếu đánh giá bằng cách nhìn dân
gian, em sẽ đặt tên cho các loài chim ác đó là gì?
- GV chốt ý
Hỏi : Tại sao tác giả gọi chim chèo bẻo là
chim trị ác? Chúng có những đặc điểm nào về hình dáng và hoạt động?
Hỏi: Em có nhận xét gì về nghệ thuật
miêu tả các loài chim?
- GV nhận xét Chốt lại ý.
- HS trả lời cá nhân
- HS trả lời cá nhân
- HS trả lời cá nhân: vì tiếng hót của chúng báo hiệu mùa bội thu
- HS trả lời cá nhân
- HS trả lời cá nhân:
chim ăn cắp, chim ăn trộm, chim đao phủ
-HS trả lời cá nhân: vì nó dám đánh nhau với các loài chim xấu, chim ác
- Nghe
+ Hoạt động 3: Thực
hiện ghi nhớ (5 phút)
III.Tổng kết: Ghi nhớ
SGK.
- GV yêu cầu HS khái quát nội dung, nghệ thuật của bài -> Ghi nhớ
- Trả lời theo ghi nhớ
- Đọc
+ Hoạt động 4: Củng cố
– Dặn dò (10 phút)
- Củng cố:
- Dặn dò:
Hỏi : Bài văn đã sử dụng nhiều chất văn
hoá dân gian như đồng dao, kể chuyện, thành ngữ Em hãy tìm dẫn chứng ?
- Hướng dẫn HS:
+ Học bài
+ Chuẩn bị : Kiểm tra tiếng Việt 1 tiết
- HS trả lời cá nhân
- Đọc
- Thực hiện theo yêu cầu của GV