thuốc quý” 2/ Tập làm văn: 5 điểm Đề bài: Viết một bức thư ngắn khoảng 10 câu cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái.. Gợi ý: - Lý do để em viết thư cho bạn; + Em biết[r]
Trang 1Trường Tiểu học số 1 Q Hoà ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 4
NĂM HỌC : 2011 – 2012
MÔN : Toán ( Thời gian làm bài 40 phút)
Phần 1 : Phần trắc nghiệm: (2điểm)
Bài 1: Khoanh vào câu trả lời đúng: (1 đ)
Một hình chữ nhật có chiều dài 16 cm, chiều rộng 7cm
a/ Chu vi hình chữ nhật là:
A 48 cm B 46 cm C 64 cm
b/ Diện tích hình chữ nhật là :
A 121 cm B 131 cm C 112 cm
Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S (1 điểm)
a) Số liền sau của 9 999 là 10 000
b) Số liền trước của 13 290 là 13 291
c) 9 438 > 7 6425
d) 3 6278 < 3 6728
Phần 2 : Phần tự luận (8 đ)
B ài 1: Đặt tính rồi tính (2 điểm)
4 267 + 1 828 96 538 – 27 073 9 327 x 3 9 316 : 4
……… ……… ………… …………
……… ……… ………… …………
……… ……… ………… …………
……… ……… ………… …………
Bài 2: Tìm X (1 điểm) X x 4 = 2 832 X : 6 = 2 315
……… ………
……… ………
……… ………
Bài 3: Tính giá trị của biểu thức (2 điểm) a) 7 040 + 3 x 1 926 =………
= ………
b) 9 636 : 3 + 20 325 =………
= ………
Bài 4 : (2 điểm) Một thư viện có 7 260 quyển truyện xếp đều vào 6 thùng Hỏi 3 thùng như thế xếp được bao nhiêu quyển truyện? Bài 5: Tính nhanh
125 + 420 + 50 + 275 +180 (1đ)
Trang 2ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CUỐI HKII
MÔN: TOÁN - KHỐI 3 Năm học: 2011 – 2012 Phần 1 : Phần trắc nghiệm: (2điểm)
B ài 1: (1 điểm)
Khoanh đúng mỗi ý được ( 0,5 điểm)
a/ Chu vi hình chữ nhật là:
B 46 cm
b/ Diện tích hình chữ nhật là: C 112 cm B ài 2 Đúng ghi Đ, sai ghi S (1 điểm) Đúng mỗi câu được 0,25 đ a) Số liền sau của 9 999 là 10 000 b)Số liền trước của 13 290 là 13 291 c) 9 438 > 7 6425 d)3 6278 < 3 6728 II Phần tự luận Bài 1 Đặt tính rồi tính (2 điểm) Đúng mỗi câu được 0,5 đ 4 267 + 1 828 96 538 – 27 073 9 327 x 3 9 316 : 4 4 267 96 538 9 327 9 316 4
+ 1 828 - 27 073 x 3 1 3 2329
6 095 69 465 27981 11
36
0
Bài 2 :Tìm X (1 điểm) Làm đúng mỗi câu được 0,5 điểm (mỗi bước tìm x được 0,25 điểm) X x 4 = 2 832 X : 6 = 2 315
X = 2 832 : 4 X = 2 315 x 6
X = 708 X = 13 890
Bài 3: Tính giá trị của biểu thức (2 điểm)
Đúng mỗi câu được 1đ
a) 7 040 + 3 x 1 926 = 7 040 + 5 778
= 12 818
b) 9 636 : 3 + 20 325 = 3 212 + 20 325
Đ Đ
(
S S Đ Đ
Trang 3= 23537
Bài 4: (2 điểm)
Bài giải
Mỗi thùng như thế xếp được số quyển truyện là: ( 0,5đ)
7 260 : 6 = 1 210 ( quyển truyện) ( 0,5đ)
Ba thùng như thế xếp được số quyển truyện là: ( 0,25đ)
1 210 x 3 = 3 630 ( quyển truyện) ( 0,5 đ) Đáp số: 3 630 quyển truyện ( 0,25đ)
Bài 5: Tính nhanh (1đ)
125 + 420 + 50 + 275 +180 = 125 + 275 + 420 + 180 + 50
= 400 + 600 + 50
=1000 +50
= 1050
Trang 4
Trường Tiểu học số 1 Q Hoà ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH Kè LẦN 4
NĂM HỌC : 2011 – 2012
MễN : Tiếng việt ( Thời gian làm bài 90 phỳt)
A / KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I/ Đọc thành tiếng (6 điểm) - Giáo viên cho học sinh đọc một đoạn trong các bài Tập đọc ở SGK Tiếng Việt 3 - Tập 2, hỏi một câu hỏi về nội dung đoạn đó cho học sinh trả lời 1 Bài: Cuộc chạy đua trong rừng (Đoạn 4 trang 81) CH:Ngựa Con rỳt ra bài học gỡ? 2 Bài: Buổi học thể dục (Đoạn 2 trang 90) CH: Vỡ sao Nen-li được miễn tập thể dục? 3 Bài: Sự tớch chỳ Cuội cung trăng(Đoạn 1 trang131) CH: Nhờ đõu chỳ Cuội phỏt hiện ra cõy thuốc quý? II/ Đọc thầm (4 điểm) Giỏo viờn cho học sinh đọc thầm bài tập đọc “Người đi săn và con vượn” SGK Tiếng Việt 3, tập 2, trang 113- 114 và làm bài tập Khoanh trũn trước ý trả lời đỳng nhất cho từng cõu hỏi 1; 2 và làm bài tập 3;4 dưới đõy: Cõu 1/ Chi tiết nào núi lờn tài săn bắn của bỏc thợ săn ? a Con thỳ rừng nào khụng may gặp bỏc ta thỡ hụm ấy coi như ngày tận số b Con thỳ rừng nào gặp bỏc ta thỡ hụm ấy coi như chưa đến ngày tận số c Con thỳ rừng nào gặp bỏc ta thỡ hụm ấy coi như là ngày may mắn Cõu 2/ Cỏi nhỡn căm giận của vượn mẹ núi lờn điều gỡ ? a Vượn mẹ tức giận kẻ bắn nú chết trong lỳc vượn con đang rất cần chăm súc b Vượn mẹ rất thụng cảm cho người thợ săn
c Vượn mẹ rất căm ghột người đi săn độc ỏc d Cả a và c đều đỳng Cõu 3/ Cõu chuyện “Người đi săn và con vượn” muốn núi điều gỡ với chỳng ta? ………
………
………
………
Cõu 4/ Em hóy điền dấu phẩy hay dấu chấm thớch hợp vào ụ trống trong đoạn văn sau:
Tuấn lờn bảy tuổi Em rất hay hỏi Một lần em hỏi bố:
Trang 5- Bố ơi, con nghe nói trái đất quay xung quanh mặt trời Có đúng thế không, bố ?
- Đúng đấy con ạ !
Bố Tuấn đáp:
- Thế ban đêm không có mặt trời thì sao ạ?
B KIỂM TRA VIẾT
1/.Chính tả nghe - viết (5 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Sự tích chú Cuội cung trăng” SGK Tiếng
Việt 3, tập 2, trang 131- 132 ( viết từ: “Một lần… thuốc quý”)
2/ Tập làm văn: (5 điểm)
Đề bài: Viết một bức thư ngắn (khoảng 10 câu) cho một bạn nước ngoài để làm
quen và bày tỏ tình thân ái
Gợi ý:
- Lý do để em viết thư cho bạn;
+ Em biết tin về bạn hoặc nước bạn qua báo chí, đài phát thanh, truyền hình, phim ảnh…
+ Em biết về nước bạn qua các bài học
- Nội dung bức thư:
+ Em tự giới thiệu về mình
+ Hỏi thăm bạn
+ Bày tỏ tình cảm của em đối với bạn
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CUỐI HKII
MÔN TIẾNG VIỆT – KHỐI 3 Năm học: 2011 - 2012
A / KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)
I/ Đọc thành tiếng (6 điểm) Phần đọc 5 đ, trả lời đúng câu hỏi 1 đ
II/ Đọc thầm (4 điểm)
- Đúng mỗi ý 1 điểm
Câu 1: Ý a Con thú rừng nào không may gặp bác ta thì hôm ấy coi như ngày
tận số
Câu 2: Ý d Cả a và c đều đúng.
Câu 3: HS có thể trả lời:
- Không nên giết hại muông thú.
- Phải bảo vệ động vật hoang dã.
- Hãy bảo vệ môi trường sống xung quanh ta….
Câu 4 :
Tuấn lên bảy tuổi Em rất hay hỏi Một lần, em hỏi bố:
- Bố ơi, con nghe nói trái đất quay xung quanh mặt trời Có đúng thế không, bố ?
- Đúng đấy, con ạ !
Trang 6Bố Tuấn đáp:
- Thế ban đêm không có mặt trời thì sao ạ?
II/ Kiểm tra viết:
1 Chính tả: (5 điểm)
- Trình bày đúng bài chính tả theo thể thức văn xuôi, không mắc lỗi chính
tả, chữ viết rõ ràng (5 điểm)
- Một lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu, vần, dấu câu; không viết hoa đúng qui định), trừ 0,5 điểm
* Lưu ý: Nếu viết chữ không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc
trình bày bẩn… toàn bài trừ 1 điểm
2 Tập làm văn: (5 điểm)
- Viết được bức thư ngắn (khoảng 10 câu) cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái Dùng từ diễn đạt thành câu, rõ ý, sử dụng dấu câu hợp lí, viết đúng chính tả được 5 điểm
* Lưu ý: Tùy theo mức độ sai sót về ý, cách diễn đạt, chữ viết mà giáo
viên có thể cho các mức điểm sau: 4,5 - 4 - 3,5 - 3 - 2,5 - 2 - 1,5 - 1 - 0,5 điểm