MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh: - Hiểu được lòng yêu sự sống, niềm khát khao tự do cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trẻ tuổi đang bị giam cầm trong tù ngục được thể hiện bằng nhữn[r]
Trang 1Ngày soạn:…/…/2010
73 Ngày dạy:…/…/2010
ÔNG
A
-
-
B
1 GV:
2 HS: => và 7< bài
C
1 :
2 !" tra & '( )% sinh: (Trong bài >@
3 Bài "-:
./# 01 1: 2-1 34 tìm
!' 56 tác 1 và tác (".
A> > sinh > chú thích*
? Em hãy cho : $ vài nét ! tác
E
Ông 7( $ H I Phòng,
" ông giàu tình và hoài 3
? MN / 7( tác 2 O chính
tác E
? Em
hôm nay?
./# 01 2: 2-1 34
!' 5
=> > $ tha N P tình
, xúc tác
Giáo viên > / R, > >
sinh
? Bài
nào?
? UV vào / dung ta có N
chia bài " thành 2 RE =
là W 2 R nào? X/ dung
Y 2 RE
8& 9: #$ ;<
- => chú thích
- 64 * theo chú thích
- MN theo chú thích
- Nghe
- =>
-
- X) ngôn (5 W@
- 3 2 R
2 ] 3 R Hình ông * - ý
I 89 :;< => tác -@A tác B1CD
1 Tác 1
_) = Liên (1913-1996) Quê
H I U "
2 Tác (": “Ông e là bài
" tiêu : N cho "
giàu "
Trang 2./# 301 * 2-1 34 phân
tích.
? Theo dõi 2 ] 3 " R cho
: $ hình ông + P
trong * N nào, khung
xung quanh và thái / >
* ( % ông $ nào?
? Hình
* quan tâm $ và > '
giá tài P ông 4 cao, chi
$ nào N P ! E
? h tác 7i 5j : P
pháp
? Em N gì ! câu " “Bao
nhiêu… ”?
? Sl W Y W và P
Ông lúc này ( % >
* $ nào?
X 4 * gian trôi qua ông
$2 theo
B2: ? Hai ] 3 " $2 theo nói
lên / dung gì?
:l Y d e Quan P
rõ ngay R ] 3 " 8 3, là
/ 7V thay 3 .% trong P
' giá vai trò Ông
? X * thuê $ H giai <
này có ! không? = ! N
P H câu nào?
? Khi V và hình ông
m không
ai thuê $ W thì W (
? h hình và V, tác
G 7i 5j : P pháp P
? M 3 4 là / ] 3 "
và * , em có ý không?
? Qua em N gì ! 7V
2 ] 3 " $2 theo: Hình
ông * tàn
M 3 ( X ! hoài 3
tác
- 6$ $, hoa < H
- Bên 2 ( L * qua
- Bao nhiêu * thuê $
- So sánh
- X ! * thuê
- = E
- A p : , V 7R
- Nhân hoá
- 6 N P # : lên
- =B
- Quên lãng
III Phân tích:
Bao nhiêu * thuê $
Ông là trung tâm 7V chú
ý, là
> *
Giấy p : không -
Mực > trong nghiên 7R
Trang 3P W ông = trong lòng
> * E
Bình : Bên góc 2 ( n<
mùa L, hình / ông =
" / bên nghiên V
R :j * và lá vàng
] $ ai ngoái nhìn )
xót xa và có n _) =
Liên là / trong 7( W
lòng *
? _% hai ] 3 " trên, hình
Ông
$ nào?
? M 3 " ( N P tâm
4 nào nhà "E
./# 01 4: 2-1 34 #E1
9:#
? Sl N " j ngôn bình 5r,
bài " G N P tình gì
nhà "E
- 64 *
- 6 $ %, hoài P ! /
hình quen / - % /
nét 12 4 ! ( dân /
- => ghi % sgk
… m
=>
j tình
- Ông :r lãng quên trong lá vàng và :j
-
*Ghi - (sgk).
4 G)1 H: ? Bài " G N trong em W tình gì?
5 2-1 34 Hs bài J nhà: I> / hai bài ", O :r bài Câu nghi
=> và 4 * câu p 2 R bài > ! 9 N hình 8 và 8 u câu nghi
` ví 5j ! câu nghi
D RÚT KINH
………
Ngày soạn:…/…/2010
74 Ngày dạy:…/…/2010
CÂU NGHI
A
- I N rõ 9 N hình 8 và 8 u câu nghi
- Phân
-
B
1 GV:
2 HS: => và 4 * các câu p và ví 5j tìm các câu nghi có trong bài Ông
C
1 :
Trang 42 !" tra & '( )% sinh: => / bài Ông và nêu ý chính bài "E
3 Bài "-: Gi% P bài
./# 01 1: 2-1 34 tìm !' 0
dung bài
Treo : 2 j yêu R > sinh >
? Tìm câu nghi E
? u 8 vào N xác r là câu nghi
E
? Tìm Y W nghi trong các câu E
?
hình 8 nào?
? Em hãy 9 câu nghi , :< hai 9
N hình 8 E
Phân tích ví 5j
? Câu trên dùng
chính câu nghi là dùng N p
? =N xác r và phân : P câu nghi %
W ] N câu khác ta 5V vào W !
] P nào?
?
không? Gv
?
thêm 5 p N 4H thành câu nghi
r là câu nghi mà ta còn 2 5V
vào
R chú ý khi xác r ] N câu
A> Hs > ghi % sgk
./# 01 2: 2-1 34 làm bài #K
A> > sinh lên : làm
Yêu
Yêu
? Có
không ?
8& 9: #$ ;<
- =>
- Sáng k.- không?
- 6 $ làm sao…khoai?
- Hay là …quá?
- Có Y nghi và 5
p
- Không, làm sao, hay là
- 64 *
- ` ví 5j
- Ip
- =9 N hình 8 và
8 u
Không
Vì W câu không có
/ dung nghi ma là
- Không
- Câu a và b có Y nghi
là “có…không”, d sao”
I Bài 1E.:
1
-Có 8 Y nghi ai, gì,…có… không, G k
<9 có Y hay ( các $ có
quan P V >
2 G M 1 chính :
- Dùng N p
* Ghi - sgk.
1.
a r ] ! 7 $ ! mai 2 không?
b 6 sao… $E
c _u là gì? " là gì?
d Chú mình… vui & không?
=& trò gì?
Trang 5Bài 3 chúng ta G V P hoàn thành vào
A> > sinh > bài 4 H : 2 j =r
% > Hs lên làm
Yêu
Yêu R Hs 9 câu: X mô hình “có
không” và d Gk e nó khác nhau, z
8 u nó là làm :3 W
- Câu c và d có Y nghi
là “nào )e, “ai )e
ý w nó là ] v r P ( 8 không 2 nghi
- => bài
- Tìm câu nghi và nêu N hình 8
-
- => yêu R
-
- Làm hoàn thành bài
- =>
- Làm bài -
- =9 câu:
1 Cái 92 này có ) -
không?
2 Cái 92 này G ) -
E
3.Cái 92 này có % .-
không?
4.Cái 92 này G % .-
E (sai)
IYk Y' gì $E
r ( nhà ta E
2 u 8 N xác r câu nghi là Y “hay” và 5
p H ( câu
Không N thay Y hoặc vào
câu hoàn toàn khác, nó thành câu
4
Hình 8 a có Y “có, không”
Câu b có Y d G k e
Ý w câu a không có r ! ! 78 ] <| Câu b có r ! ! 78 ] <|, * p G : $ tình 4 78 ] <| *
5 Hình 8
a: “bao *e 8 4 % b: “bao *e 8 sau
Ý w
a Ip * gian 5 } ra hành / H " lai
Câu b * gian 5 } ra hành / H quá ] 8
4 G)1 H: A> Hs - / dung bài > ( 9 N hình 8 và 8 u@
5
- O :r bài X % 4Y
64 * các câu p Em N $ nào ! " % E
Phân tích tâm 4 con 3 H * bách thú và xúc khi % ! núi 4Y ngàn " con 3 G
D RÚT KINH
………
………
………
75
Ngày soạn:…/…/2010
Ngày dạy:…/…/2010
(
Trang 6A
-
-
B
1 GV:
2 HS: => và 7< bài
C
1 :
2 !" tra & '( )% sinh:
- Em hãy nêu
- M N tra H 7< 2 Hs
3 Bài "-: 6Y 1930 u > _ P Nam G có : % N % ! N < và xúc trong Y
tác 2 O `* " phóng khoáng, xúc tràn R lãng ~/ trong W tác 2 O
./# 01 1: 2-1 34 tìm
!' 56 tác 1O tác ("
- A> Hs > chú thích
? Em hãy nêu vài nét ! tác
6 $ `WE
- Sau 1930, / 7( thi 7w du >
! và theo ( “Tây >e phê
phán " ), 9 : P là "
phóng khoáng, V do :/ /
xúc mà không :r trói : /
? Em N $ nào ! 6 "
% E
Là W bài " sáng tác theo
.( V do ! 7( câu, 7( W và
không r xúc
n, phóng khoáng, 6 " %
- % Xuân U P , ` 64>
` , 6 $ `Wk
? Em : $ gì ! bài " X %
4YE
./# 01 2: 2-1 34 P
!' 5
- Chính xác, N P xúc
8& 9: #$ ;<
- =>
- 64 * theo chú thích
- Suy w 4 * theo cách N
- => chú thích
I 89 :;< => tác -@A tác B1CD:
1 Tác
X } 6 8 `}
Quê H S- Ninh Ông là nhà " tiêu : N phong trào 6 " % (1932 - 1945)
2 Tác (":
- Là bài " tiêu : N 6 $
`W
Trang 7phù
8, u *, lúc $ % và có
khi hào hùng…
Gv > 1 <, > 2 Hs >
-Chú ý các chú thích 1, 3, 4
? Bài
" nào? Vì sao ?
= là 7V sáng < / '<
5V trên " 7H ]$ Y
" 8 W
?
2 RE
UV theo / dung ta có N
chia làm 3 2 R
? =< " " 8 % các
2 RE
- P2: =2, 3: X# % quá ] 8 và
núi 4Y hùng w
- P3:=< 5: Khát > V do
- ./# 01 3: 2-1 34
phân tích:
- => bài " em N $
nào ! N " 4W tình?
-Trong bài " có 2 "
2 nhau là P
và quá ] 8
? I P con 3 7( H
E
- Ta vào 1
- A> Hs > < 1
? X/ dung chính < 1?
? Tâm 4 3 H *
bách thú $ nào? Tìm
W chi $ N P ! E
-Ngay 2 câu " R G cho ta
rõ tâm 4 con 3
u *
? Có * nói 6 $ `W 5 }
cái vô hình
em hãy ra chi $ E
? Qua W chi $ trên ta có
- => bài
-
- 6V do
- ;( câu, 7( W không r
- 3 2 R
+ Ja 1 và 4 + Tình con 3 trong
* bách thú
- tâm 4 mình
- _ * bách thú
- =>
-Tâm 4 con 3 :
chán, u *
- kl dài
…khinh
…sa "k j l, tù hãm
III Phân tích:
1 Tâm #$/1 )% con E J 52< bách thú.
Trang 8con 3 lúc này?
- = * hoàng là chúa N 7"
lâm nay 2 ngang :R cùng
:> 5H " và báo vô V
? Sa " là # j l vì :r tù
hãm không $ mà
ghét " là $
nào?
A> Hs > ] 3 4 Tìm W
câu " 5 } * bách
thú?
?
? Em có
và hình H E
? Cách - r2 $ nào?
- Ta N thêm ! nguyên nhân
5m $ tâm 4 u * m
khinh ghét kia con 3
-
R *
? Em hãy khái quát tình
con H * bách thú?
- R *, tâm 4
con 3 chán * ngao
ngán trong 7V j nhã ê ! và
) chính là tâm 4
tác 4 % % :r
9 hoành hành
- Có u * khinh ghét và có
j nhã
- ~/ ] ( u *
- u *, chán , khinh ghét > 8 và j
nhã vì :r sa "
=> < 4
- Ghét W không * nào thay 3 , 7i sang, R
*, 5( k
- Hoa u, p xén, ( 2 v
cây 4k
- X W mô gò 2 ]0 >
K , :- %
64 *
- 6Y W > >
-
=> A > } , Y W 9
- Tâm 4 chán ghét, u *, khinh :
- 5( , R *, > K .( :r
4 G)1 H: Trong < Y phân tích em thích W câu " nào? Vì sao?
5
O :r ( " cho 2 R còn và 7< bài: Quê " Phân tích :8 tranh lao / * dân chài
D RÚT KINH
………
………
………
Trang 976
Ngày soạn:…/ …/2010
Ngày dạy:…/…/2010
(
A
Phân tích 2 R còn , hoàn thành j tiêu G ! ra H $ 75
B
1 GV:
2 HS: I> bài và O :r bài %
C
1 :
2 !" tra & '( )% sinh:
- => / < 1 và < 4, phân tích tâm 4 con 3 trong 2 <
3 Bài "-:
./# 01 3:
Bước 2.
? S chán % V , ta
* tìm ! quá ] 8 hay "
/ % " lai, H con
3 tìm ! % quá ] 8
4Y núi hùng w trong -
con 3 ngày + $ nào?
? Tìm W câu " 5 }
E
? A W hình con 3
? Qua W câu " trên
Em có
Y tác E Ngoài P dùng
Y > > tác còn 7i 5j
P 5 } hình con 3E
? Tác 5j các : P pháp
8& 9: #$ ;<
- HS tìm
- Hùng w
- Bóng cả cây già, gió gào ngàn,giọng nguồn thét núi.
- Dõng dạc đường hoàng, lượn tấm thân như sóng cuộn nhịp nhàng
- Vờn bóng.
- Mắt thần, quắc.
- > >
I 89 :;< => tác -@A tác B1CD:
III Phân tích:
2 Con E trong núi non hùng 5T
Trang 10_% Y láy, / Y và P
? Qua , ta hình
lên W núi 4Y ngàn
$ nào?
? _% r $ r chúa N 7"
lâm, con 3 G % W
ngày 12 n mình :l
W hình nào?
? Trong < " 5 } W
12 này, em Y W
nào
và 7i 5j ] N câu gì?
? Tác 5j P -
theo ] N câu này?
k 12 lãng và
4W tình
?
ngôn W giàu lãng
cho ta quá ] 8 con 3
/ tâm 4 $ nào?
- ( < buông 1 câu
/ * H dài R $
$
- Cái tung hoành, (
hách W ngày + G không
còn W, con 3 có giác
khát khao
P H < (
? Hãy tìm W câu " 5 } tà
tâm 4 E
- Um : $ không W bao
* trong lòng m khát
khao cháy :p / 7( V
do
./# 01 4: 2-1 34 #E1
9:#
? Em hãy nêu W $ ( <
nên giá 4r bài "E
? Sl * con 3 H *
bách thú, tác G N P
tâm 4 mình và tình
- So sánh
- nghiêm Y hùng 5) Y
! , N N
- X W Q vàng bên :* 7 (
- Say ( ánh 4u tan
- ~ N u giang 7"
- Nào E
- Câu p
- 6 N P ! $ ( quá ] 8 vàng son
- 64 *
- bao *
- Có : $ ……
- Ta " theo…
- Iq 4Y
-
- Ngôn W giàu hình ,.G
- Lòng yêu % R kín
-
- Hình con 3 Y uy nghiêm, 5) mãnh, Y ! , N
N
- = P2 W, câu p tu Y, câu thán
- ;V ( $ / quá ] 8 vàng son,
/ không 4H
- Khát khao / 7( V do
Trang 11% quê " %, là
tình gì ?
4 G)1 H Em hãy > 5 } / < " em yêu thích.
5 2-1 34 Hs bài J nhà: - I> / bài ", P > 5 }
- X- / dung G phân tích, / 2 R ghi %
- =>, 7< bài Quê "
D RÚT KINH
………
77
Ngày soạn: 16 /01/2010 Ngày dạy: 18 /01/2010
(=: Hanh)
A
-
bài " và tình quê " l - tác
-
- S 5 q tình yêu quê "
B
1 GV:
2 HS: => và 7< bài
C
1 :
2 !" tra & '( )% sinh:
=> / lòng bài " “Ông e Nêu / dung chính bài "
3 Bài "-: Quê " là 8 % trong 7 ( * " ông Ông là ai hôm nay
chúng ta
./# 01 1: I % 5m tìm
N tác , tác 2 O
- A> Hs > chú thích
? Nêu vài nét ! tác E
- UV ] $ 4 *
=>
64 * theo chú thích
I U ;2V 56 tác 1 tác (" 1.Tác 1.
sinh u 1921 Quê H Ngãi
... 8-
- => yêu R
-
- Làm hoàn thành
- =>
- Làm -
- =9 câu:
1 Cái 92 có ) -
khơng?
2 Cái 92. ..
8& amp; 9: #$ ;<
- =>
- Sáng k .- không?
- 6 $ làm sao…khoai?
- Hay …quá?
- Có Y nghi 5
p
- Không,...
Y 2 RE
8& amp; 9: #$ ;<
- => thích
- 64 * theo thích
- MN theo thích
- Nghe
- =>
-
- X) ngôn